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政教处范文之清明节活动方案 1、活动目的:学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,对学生进行感恩教育。同时通过一系列活动增强学生热爱环境、保护自然的意识,培养学生探究能力,渡过一个有意义、充实的清明节。2、活动时间:3月30日4月8日3、活动内容了解清明节学校通过午会、“小风铃”红领巾广播向学生介绍清明节的由来、清明节节的习俗,学生通过报刊、网络、父母经验等学习了解清明节文化。一二年级学生能说出2各个以上清明节习俗,三四年级学生能说出3个以上,五年级学生能说出4个以上。我为先辈敬个礼每位学生在清明节假期中参加一次扫墓纪念先辈活动,让学生懂得 “敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,学会感恩,从自己身边的小事做起。一、二年级学生制作一朵小花献给先辈,写一篇“我为先辈敬个礼”清明节活动日记,在班级中交流,每班上交3篇。寻找先辈的足迹 三四年级学生通过网络、书籍、父母等渠道寻找一位革命先辈的英雄事迹,知道革命先烈为新中国的建立抛头颅、撒鲜血,学习先辈精神,珍惜现在的幸福生活,为祖国的富强奋发学习。各班举办一期“我心目中的英雄”墙报展览。文明祭扫辩论会五年级学生通过看、听、写开展清明节习俗小调查,召开主题班队会,谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动或影响环境的应破除的,并完成小调查,每班交5份。清明节民俗习惯小调查班级: 姓名: 时间: 地点: 调查方法: 清明节习俗: 我认为作为传统文化可以继承的及理由: 我认为应破除的及理由:备注:1、调查可采取个人和小队两种形
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