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文档简介
政治事务部范源小学文明礼仪月活动计划一、活动的目的为了进一步优化学校教育环境,提倡文明的新风尚,进一步发展学生文明的行为习惯,创建文明和谐的校园,学校决定开展“文明礼仪教育月”活动。二、活动主题(展示10个小风格,创造文明校园)三、活动时间2010年3月8日-2010年3月31日四、活动安排(a)宣传开始阶段(3.8-3.10)1、通过升旗仪式、学校广播所、网站等向学生宣传文明礼仪月活动方案,营造活动氛围。2、举办“展示10个小风格,创建文明校园”主题班,学生和文明携手,以实际行动为课程,为学校增添光彩。(3.8下午)(b)学习实践阶段(3.8-3.28)这一阶段是文明习惯,教育和文明实践活动两个部分同时发展并驾齐驱。文明习惯发展教育1、各班要充分发挥班级干部的作用,发挥模范带头作用和管理监督作用,各班设置红领巾,根据学校的要求规范自己的言行,把学生成绩反映在本班评价中。2、各班举行主题班会(主题本身),学习临沂第十实验小学文明礼仪常规,对惯常的要求,寻找“十大未开化行为”,并上交政教处。(3.15)3、教育厅根据“班级10大未开行为”列举并发表“校园10大未开行为”,敦促学生进行自我纠正,开展批评和自我批评。文明的实践活动1、开展“三八节”审计活动。将举行“一只鹤一院”活动,将女团委员和小大学委员作为主角,在三八节当天向学校女教师、妈妈、奶奶、奶奶等赠送天纸学。发出三八妇女节感恩活动提案,呼吁所有学生以多种形式感谢妈妈、感谢奶奶、奶奶、老师等所有的长辈。2、开展“雷锋学习”实践活动。校园实践雷锋活动。各班组织学生雷锋活动分队,在校园内和学校正门两侧打扫卫生死角带、花坛杂草等,开展校园美化活动。社会实践雷锋活动。各班组织了学生雷锋活动分队,开展了滨湖花园、三观墓社区、养老院、天使学校等卫生清洁、爱、抓等活动。(外出活动要报告学校的批准,认真注意学生安全)。3、开展“绿色种植”活动。在校园、家庭中开展“绿色种植”活动。根据实际情况,可以种花草树木。校园里,家人附近的小树,绿色的树苗上浇上水,也可以做松土;也可以组织学生进行盆栽种植活动,美化教室。各班组织学生建立植树分队,参加社会各团体组织的植树活动(根据实际情况参与,不进行统一要求)。)。(c)评估阶段摘要(3.29-3.31)1.各班举行“文明礼仪伙伴”主题班会,总结活动展开,各班选拔3名校园文明形象大使参加学校“校园十大文明形象大使”的评选。(3.29)2、综合评价各班,选择“文明课”。3、表彰先进集体和个人。五、若干要求1、各班要高度重视,根据活动项目,在深入学习和宣传的基础上,通过丰富多彩的活动,进一步提高学生的文明意识。2、上述各项活动都要保存好资料,其中文明实践活动的每一半都要报告3张以上的电子照片。3、各班要以此为契机,在实现阶段性成果的基础上,坚持文明礼仪的教育实践活动,为营造良好的校风打下坚实的基础,让文明惯例伴随学生的健康成长。第十实验小学2010.3.8附件:第十实验小学学生文明礼仪日常第一,尊敬老师:对老师的尊敬和礼貌,校内校外第一次见面,热烈欢迎:老师。第二,孝敬父母:对父母温暖有礼,离家见父母,热情问候,爸爸,妈妈:再见;你好,我回来了。第三,关心同学。对同学们的团结友爱,积极关心有困难的话,决不会孤立无援,见面互不打招呼。第四,迎接客人。热烈欢迎来宾,不观看,自发地打招呼。第五,课堂礼仪。下课后礼貌地打招呼:老师好,老师休息或再见。第六,饮食习惯。集体供餐的时候不要面对面,安静地吃饭,饭后要打水,有意识地排队。不随便吃零食。七、学会的报告。进入办公室先报告,允许后进来绝不乱动办公用品。八,学会感恩。老师的指点,对同学的帮助,表
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