小学三年级语文下册复习教案

小学三年级语文第二册复习教案1.通过不同层次的复习和训练，加深学生对本学期所学单词的印象。2、在复习训练过程中，让学生知道如何选择合适的方法复习单词，提高复习效率。3、掌握单词的使用。第二，复习重点和难点。复习要点：通过分级单词复习训练加深学生对本学期所学单词的印象。复习难点：掌握合并词的应用。三。审查过程一.进口单词听写(这学期学生容易写错的单词)矛盾退缩谦虚愤怒简单姿态普通鼓励危险买糖的领带很大方。三、相似的汉字，同音字找出本单元中相似的字和同音字，并进行总结。完成与复习相关的练习。拿一根矛，一根眉毛，一把枪，还有一个延长杆。或者()来()盾()泡()神()士兵们很难撤退，悬挂和锯。邱，腿，鞋，戏，拟谦虚，缺乏，大脑，愤怒，恐慌对不起，老虎，生气，怒，短缺公园()被()列()投票()另一方面，中国人民很难理解正在发生的事情。李()瓶()茶()险()两者()李()饼()多()支票()两()买糖徐()谷()卖()塘()双双()第四，识别复调人物找出本单元中的复音词，进行总结，并完成复习书中的相关练习。1) jesse的腿摔倒了，在一次车祸中致残。黄叶正在飘落，像秋天的小使者。2)学生们热情地教(jio jio)英子跳圆圈舞。这篇课文非常有启发性。3)查理心里很困惑：本来是晴天，为什么他这么快就变脸了，让人觉得闷又热。我现在九岁了，我的步伐是那时的两倍，所以不是十步而是五步。5)陶罐说：“让我们和平相处。什么这么吵！”啊，我的身材是如此匀称，我的角是如此精致和独特，就像两根美丽的珊瑚梁。7)鹿不敢犹豫，用长腿跑。老师刚从迪奥来，我们还不知道英子的事。我的英语得了满分，但我仍需继续努力。金吉用剩下的钱买了尽可能多的棒棒糖。五四个单词和八个字符的成语。将单词分类并完成复习书中的相关练习。1、ABB作者：欢笑，圆润，胖乎乎的，红色的，快乐的，快乐的，微笑的，风景：安静、多雾、多雨、绿色、黑色、闪闪发光、闪亮而光滑请在下面的括号里填入适当的单词来完成成语。从左到右的阻碍，难以招架，巨大，混乱，和谐，无精打采，开朗，沉默，明白，礼貌，不愿意放弃，困惑，摇头晃脑，沉默，无休止，不加思考，可比3.八字成语千里之行始于足下，止于足下。听觉是空的，视觉是真实的，没有人是完美的，黄金是不够的。V.家庭作业1.抄写关键词、四字格、八字格和ABB叠字。(2)2.一份相关的练习论文。一、审查目标1.复习简单句型：隐喻，因果，假设；递进句，复合句。(增加完整的句子)加深学生对这学期所学句型的印象。2、在复习训练过程中，让学生知道如何选择自己的复习句型的方法，提高复习效率。3.掌握句型的方法。第二，复习重点和难点。复习重点：通过对各种句型的复习和训练，加深学生对本学期所学句型的印象。复习难点：掌握句型。三。审查过程一.进口2.关键句子：(要求能够读写)这时，窗外非常安静，树枝停止了晃动，鸟儿停止了鸣叫，蝴蝶停在了花上，好像它们在听学生们读课文。2、古铜钟，挂在绿色大树上的粗枝上。凤尾竹的影子在白色的粉红色墙壁上摇摆.当花开放时，它是金色的，草是金色的。当花关闭时，金色的花瓣被覆盖，草变成绿色。3.看看陡峭的石阶，石阶边缘挂着铁链。它似乎悬挂在天空。它让人颤抖！4.公园里有一棵高大的白桦树。树上有三只雀：两只乳房是粉红色的，一只乳房是深红色的。它们在树枝间来回跳跃，轻声歌唱。它们非常受欢迎。我们正小心翼翼地做着，我们的心中充满了渴望和希望。6.我们仍然很幸福。我们称它为“快乐的小鸟”，并在上面写下我们的名字。风筝飞得越来越高，在空中飞舞。我们开心地哭着，拼命地在地里跑。黄色的叶子就像小风扇，驱散夏日的炎热。9.红色的枫叶就像漂浮在空中的邮票，带来凉爽的秋天。10.当植物开花时，它们与温度、湿度和光线密切相关。11.蜜蜂不依赖非凡的记忆，而是依赖一种我无法解释的本能。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气变成了四季的风和飘动的云。他的声音变成了隆隆的雷声。他的眼睛变成了太阳和月亮。他的四肢成了地球的四极，东、西、南、北。他的皮肤变成了一片广阔的土地。他的血液变成了一条湍急的河流。他的秀发变成了繁茂的花草树木。他的汗水变成了雨水，滋润了一切.13.盘古，人类的祖先，用他的整个身体创造了一个美丽的宇宙。这座桥不仅坚固而且美丽。桥面两边都有石制栏杆，栏杆上雕刻着精美的图案：有些雕刻着两条缠绕在一起的龙，它们的前爪相互面对，相互对视。其他的雕刻有龙珠。所有的龙似乎都在游动，真的像活着的一样。西沙群岛是一个风景优美、物产丰富、风景优美的地方。16.西沙群岛周围的水域五彩缤纷，景色壮丽。17.富饶的西沙群岛是我们祖先成长的地方。随着祖国建设的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽和丰富。小兴安岭的风景一年四季都很迷人。这是一个美丽的大花园和一个巨大的宝库。19.坦克将盾牌的自卫和长矛的攻击结合在一起，在战场上展示了它们的强大威力。20.是的，谁擅长结合别人的长处，谁就是赢家。21.随着时间的推移，人们一天天长大，步伐也越来越大。你周围的一切不是都在改变吗？每个人的掌声给了我极大的鼓励，让我鼓起勇气微笑着面对生活。23.这个圣诞节，她不仅给了我们棒棒糖，还给了我们善良、善良、同情和体贴，还有一张陌生女孩的笑脸。三。造句(书评P14).第一.然后.最后早上起床时，先刷牙，然后洗脸，最后吃早餐。一些.一些.一些.一些.例如，学生们在运动会上非常活跃。一些人参加接力赛，一些人参加射击比赛，还有一些人在大本营为运动员欢呼。.不仅.和.一个人不仅要努力学习，还要注意方法。.两者.和.黄先生的讲座真的很有趣。内容既丰富又有趣。四.隐喻句(完整补充句)1、黄叶喜欢2、鱼身上布满荆棘，气鼓鼓的形象3.荷叶上晶莹的水珠看起来像4.强烈的阳光图像每当夜幕降临，街道就变得6.小兴安岭的风景一年四季都很迷人V.相关单词(完整的补充句)因果句：因为.例： ()祖逖听到鸡在跳舞，就学会了一门好的武术。2.假设句：如果例如： ()你也想参加这个活动，然后()立即向老师申请。3.递进句：不是.但是例：给予树描绘了唐代都城长安的景象，以及宋代都城汴梁的繁华景象。不仅.并且.香港()是世界上的一个港口，()是旅游、购物和美食的“天堂”。不仅.并且小明既聪明又勤奋。4.复合句：有些.一些.一些那儿有.那儿有.还有一段时间.暂时教学目标：1.在复习ABB AABBAABCABCC和不不类型的重叠词、“得”和“得”的搭配及四字格时，找出规律，掌握方法，学会灵活运用。2.学习和积累不同结构的单词。3、养成积极积累好词的习惯。教学重点：在复习单词的过程中找到规则并掌握方法。教学中的困难：学会积累不同结构的单词，并学会灵活使用。教学准备：教师制作教学课件和设计练习教学时间：1个课时教学过程：上课前：开心的拍手。首先，创设情境，愉快地复习。(1)复习重叠词。1.老师演讲介绍：你想知道老师对你的第一印象吗？注意我使用的单词，并写下我描述的单词。“当我刚才走进教室时，我环顾四周，看到了整洁的课桌和彬彬有礼的学生。他们看起来都很健康，精力充沛。看到这一幕，老师感到非常高兴。你发现老师用了什么词？盛说，给我看看这些话。告诉我这些单词的发现。2.通过这学期的学习，我们头脑中有了更多的四个字。我们有信心和我们的老师一起去语言王国赢得这个奖项吗？3、第一关，采花采蜜。展示课件单词：白花花的，快乐的，不愿分离的，英里之外的小组一起工作，并按时间顺序把它们贴在黑板上。4.复习课本第99页上的重复单词“再再不不”你还积累了哪些这种形式的单词？5.如果不使用这些重叠的单词会有什么影响？展示句子对比：这个小妹妹很胖，有一双圆眼睛。她说话时会笑。我的小妹妹胖乎乎的，有一双圆圆的眼睛。她笑着说话。6.摘要：叠词常常表达一种喜爱的感觉，这种感觉在文章中使用时会让人感觉特别亲切和可爱。学生不仅要学会积累，还要学会使用。(2)复习“得”和“得”的搭配。1.用重叠的单词填空。给我看一组短语：天空的果实()写()说()学生完成后，谈论他们的发现。找到了“得”和“得”的搭配。老师总结：在正常的作业和练习中，学生很容易混淆得和得，但只要他们掌握了规则，他们就不会犯任何错误。3.填空。善良，善良，微笑，流动，耀眼不加思考()可悲的是()(3)复习四个单词。1.根据谁有更多的朋友，单词王国中还有许多其他有趣的四个字符的单词。谁在两分钟的比赛中说了很多？让一些好学生在黑板上写字。(提示：例如，有些是关于表情、天气、风景、心情的，有些是反义词。)孩子们想和你玩捉迷藏。他们可以找到他们。给我看看补充词。3.那些小词丢失了。谁能把他们带回家？展示单词并分类。4.你还能为这些伙伴找到一些朋友吗？5.小结：做一个有责任心的人，善于从书本和生活中积累词汇，这样你才能说得清楚，写得精彩。第二，快乐复习，综合练习。展示单词，从列表中选择单词，用自己积累的一些单词写下今天的活动或感受。教学目的：1、培养学生良好的学习习惯。2.巩固学到的知识。3、培养学生的自学和积累能力。教学的重点和难点：巩固所学知识。教学过程：一，拼一拼，写一写。(8分)Yu jsng bi TNG Shu门票，弓，齐，参观胸部，通行证y Jing Zhung LUN RNG nu血、石、光、生产、弱化l yun chjin鼓()有助于羞耻()有益()二。在下列复音字符的正确发音上画“_ _”。(3分)lolu展开(s m:s)挑战(ti o ti m: o)苏醒3.在括号里填入适当的单词。(4分)热烈的白塔()海风平稳地吹来亲密的伙伴平静的海面4.完成下列单词。(10分)() () ()沉默()不()又()了()() () ()实() ()龙龙()百()()邻居() ()倒立() ()脚()五、根据外表，写一写。(4分)绿色_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、默写古诗清明上河图。(4分)7.从下面各组句子中找出一对同义词，并将其写在括号内(4分)商店的柜台里陈列着各种各样的商品。教室里的桌椅排列整齐。()和()天空很冷，冬天一点也不冷。士兵们站在冰冷的水中，牙齿冻得直打颤。()和()选择单词填空。(6分)渴望，希望，希望我们期待已久的国际儿童节即将到来。这个会议非常重要。()不要缺席。我成长得多快啊，成了一名人民教师！兴奋1、新学期即将开始，学生们的心情非常()。2.雷锋叔叔的精神总是让我前进。这场战斗持续了整整一天一夜，敌人终于被我们打败了。九、对下列古今名句和谚语进行补充和完善，然后课后写一句积累。(41+21=6)1.峨眉是一场世界表演，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，黄山回来了，没有看岳。3，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，蓝白色的山在燃烧。4.从几千英里外看，缇萦是绿色的，虹影是红色的。5、_ .根据课文填空。(11分)1.坦克将盾牌()和长矛()合二为一，以显示他们在战场上的威力。2.冬天，空气中飘着雪花()。这些树长满了()。3.许多年过去了。罐子仍然是一样的()，()，()。4、只听一个声音()，混乱的东西()分开了。轻而清的东西，()升到天上，重而浊的东西，()落到地上。11.在课堂上阅读。(6分)西沙群岛也以鸟类为主。岛上有几片茂密的森林，各种各样的海鸟栖息在森林里。鸟蛋到处都是。树下有一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料