教导处范文之中学“每日一诵”活动实施方案_第1页
教导处范文之中学“每日一诵”活动实施方案_第2页
教导处范文之中学“每日一诵”活动实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教导处范文之中学“每日一诵”活动实施方案 为了认真实施“德润宝鸡，书香陈仓”六项主题德育行动，扎实推进“诵读传讲争”活动的深入开展，浓郁校园书香氛围，引导广大师生养成崇尚阅读、热爱学习的良好习惯，学校决定开展“每日一诵”经典诵读展示活动，特制定本方案。一、活动目的中华民族的文化源远流长，蕴涵着丰富的人文精神，五千年的文化积淀，形成了伟大的民族精神，而国学经典是历史长河中经过激流冲刷而格外璀璨的珠玉。我校旨在通过诵读中华经典，加强优秀文化熏陶，增强学生民族自豪感，培植民族精神，建构正确的人生信念，促进学生全面发展。二、活动对象、时间学校全体学生以班为单位参加，活动时间为每周星期二、三、四的课间操后，每天一个班展示，其余班级学生按班列队观摩。班级轮流进行。三、活动方式1.分三个年级，由各年级负责政教工作的领导和年级组长负责，初一年级在大操场舞台上，初二年级在中院旗台上，初三年级在前院小舞台上。2. 利用每天上午课间操时间开展活动，上午第二节课后，各班学生迅速整队，先做广播操，然后分年级集合观摩。3.参赛节目要紧扣德育行动主题，以现行语文教材背诵篇目和经典古诗文为内容，师生及主持人员必须使用标准普通话，朗诵时可辅以配乐、伴舞、情境创设、领诵、群诵、表演等形式，鼓励各种形式的创新。4.每次诵读展示的时间控制在5分钟之内。5.由学校领导和年级组长组成评委，量化评分，纳入班级考核。四、活动要求1.第二节上课教师不许拖堂，下课后要迅速组织学生到场整队，集体做广播操。各年级体育教师要做好组织。2.展示的班级要提前做好准备，做到感情饱满真挚，吐字清晰，声音宏亮，普通话标准，能正确把握朗诵内容的轻重和节奏，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。3.观摩班级的班主任要组织好本班学生，保持会场安静严肃，诵读活动结束后有序组织学生退场。4、学校成立“每日一诵”活动领导小组，做好组织和服务。（1）学校领导小组（3）扩音设备由总务处负责，学生集合整队由各年级体育教师负责，摄像照像由吴登峰负责初三年级，梁宇负责初二年级，王晓丽负责初一年级。资料由郭永君负责。五、评分标准。1.师生人数齐全，队形整齐，精神饱满，服装得体（10分）2.紧扣主题，内容健康向上，富有感召力。（5分）3.感情饱满真挚，表情变化符合感情色彩。（20分）4.吐字清晰，声音宏亮，普通话标准，语速语调抑扬顿挫符合常规，（20分）5.能正确把握朗诵内容的轻重和节奏，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能激
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论