托福口语第六题 new.ppt

Q6是教授的授课讲座，教授讲授concept和definition，在具体的例子和过程中进行说明，让考生总结讲课的主要内容。 今天的主要学习能力之一是paraphrasingaparaphraseisarestatementofsomeonelsehaswrittenorsaid，using onesown words .能够理解和解释， 与summarizing不同的summarizing主要是主点，但paraphrasingisamoredetailedrestement， 在听的时候， westhouldwriteddownothefollowingpoints :1.listesncarefullytowhatthenarratorhassaid .“listestonprotempoteropatelecurrentitura ass”原因：2. writedownprolongedandstressedwords的读音必须表现重要性的只有这两点。 concotrdefinition还有keywords。 例如，keywords3.catchthesignalwords .说明了例子中的keywords和concotrdefinition:for example，suchas，ononehand，ontheotherhand说明了一些重要的事情：4 .记录最后一句话的重要信息。 通常用在你的conclusion上。 为什么最后一句话容易记住呢？因为最后一句话离听力整体结束只有几秒钟，所以短时间的记忆很容易记住。 5 .有关问题的重要信息，可以把它放在你的topic上。template : topic : inthelistentingmaterial theprofessortalksabout(您听到的问题中重要的信息) supporting details 3360 (paraphrasing ) 1 .在example2. example3. example conclusion : (optional )中，接下来让我们看一下paraphrase(1)的示例。 也就是说，教授举出的例子中有重要或重要的动词、形容词、副词句。 Forexample，peopleinsmalltonsbegatadoptbehaviors， clothes andspechthetwereepoparingbicitisesorinotherpartsofthecountry.paraphrasing : peopleinsmalltwnsstartedtoact，dressanspance americansinsmalltownsandruralcommunitiesnowhadtheabilitytotravelwitheasetonearbycities.paraphrasing : cantravelasilytonearby 不需要paraphrasing的地方在哪里呢？一些重要的conconnetportermsmonnationalluturetheautomobileradio以及不要走极端，一些同学过分考虑所有的语言，paraphrasing 你用教授的原话说，总是说比你还差呢。 所以，不要让任何人来得及。 goningoofarisasbadasnotgoingfarenough . 说的时候很自然，1秒之内能反映的是paraphrasing，否则请掌握遵从本来的语言的原则。 如何找到paraphrasing(1)同义词或短语，找到对义词对接下来是not.(2) 的变化语法sperationaldectiontectityserareemployedbyschuolboardstoassiststudents.paraphrase s : schoolboardshiespecialeductione thsuchdifficulties .总结：1.经济方面： (1)讨论了两种促销形式，一种是direct，另一种是indirect(2)经济学讲座，需求定义与价格的相互关系。 (2次) (3)商务上的顾客容易焦躁不安，讨论了解除顾客等待的方法，waiting-time(4)教授谈到了影响demandofproducts的因素(5)商务管理。 由于创业企业需要经济支持，投资者(6)reciprocity互惠原则，生物学上(7)生物钟，生物都受biologycycle，2个aspect的影响，internal的biologyclock和外在的factor(8)食物链和种群数的关系(9) 可以燃烧松树的种子，有助于种子的传播。在儿童生理学的发展方面，叙述了(10)baby学习事物的过程。 介绍了两个概念，(11)art对childdevelopement的影响(12 )儿童与caretaker的关系通过touching，在心理学方面，(13 )积极的用语对人的决定的影响(14 )心理学家，人一般属于两种控制方式。 外在的或内在的；(15 )外在的或外在的；以室内的或其他人文的方式；(18 )内在的或外在的取得cr