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第十一章功和机械能,如果一个力作用到物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,公式:W=Fs推导公式:W=GhW=fs功W的单位:焦耳(J)力F(G)的单位:牛(N)距离S(h)的单位:米(m),功的概念,这里的单位必须是m,不能是km,很多同学容易错!,1做功的两个必要因素,2.三种不做功的情况,概念的理解,作用在物体上的力F物体在力的方向上通过的距离s,有力,但在力的方向上通过的距离为零;通过了距离,但在距离的方向上没有力的作用;有力且通过距离,但力和距离的方向相互垂直。,搬而不动,拉而不动,没有在力的方向上通过一段距离,没有在力的方向上通过一段距离,以下情况力F均没有做功,力的方向与物体运动方向垂直,如图所示的四种情景中,人对物体做功的是()。,B,中考题选,2、功的计算一定注意以下两点,(1)确定是否做功,做功的力F和所移动的距离S;,(2)题目中所提的运动物体是否做匀速直线运动,若有需考虑平衡力。,3、例题,1、功的计算公式:W=FS推导公式W=GhW=fs,一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m,求这个人对车做功多少?重力对车做功多少?,解:,W重=Gh=200N0m=0J,功的计算,2、(2012衡阳)在水平地面上,用50N的水平拉力拉重力为100N的小车,使小车沿水平方向前进5m,则在此过程中,拉力所做的功等于J,重力所做的功等于J。,250,0,中考题选,1、一木块重30N,在大小为10N的水平拉力作用下,10s内沿水平地面匀速前进5m,则拉力所做的功等于J,重力对木块做的功是J,0,50,3、(08四川达州)一辆质量为6t的载货汽车,在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶30min,汽车受到的阻力为车重的0.06倍(取g=10N/kg)求:汽车所受重力是多少?汽车克服阻力做的功的多少?汽车有6个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为250cm2,汽车对地面的压强约是多大?,解:,推导公式:物体匀速运动时的功率P=Fv功率P的单位:瓦(W)力F的单位:牛(N)速度的单位:米/秒(m/s),功与时间的比叫功率功率是表示做功的快慢的物理量,数值上等于单位时间内所做的功。功W的单位:焦(J)时间t的单位:秒(s)功率P的单位:瓦(W),功率,功的单位是J;功率的单位是w,不要记错了!,这里速度的单位必须是m/s,不能是km/h,1km/h=13.6m/s,例:某汽车的功率为30kW,若以54km/h的速度匀速前进,求:牵引力多大?解:P=30kW=30000W=54m/h=15m/s,中考题选,(2012益阳)如图5所示是迫击炮供弹车。钢缆绳以大小为100N的拉力F在10S内使炮弹匀速升高2m,若炮弹重为150N,求:(1)滑轮组提升炮弹所做的有用功;(2)拉力F做的总功和拉力F的功率;(3)滑轮组的机械效率。,图5,解(1)W有用=Gh=150N2m=300J(2)S=nh=22m=4mW总=FS=100N4m=400J=400J10S=40W(3),中考题选,(2012安顺)随着我国国力的迅速增强和捍卫国家利益的需要,我国制造航空母舰的呼声日益高涨,2010年被网友热议的话题之一就是航母“瓦良格”号,该航母极有可能成为中国所拥用的第一艘航母,小睿同学在网上找了该舰的一些参数如下:请你解决下面问题:(1)该舰满载时所受浮力有多大?(2)该舰满载时舰底所受海水的压强有多大?(3)若该舰在海上以最大航速匀速前进,则它受到的阻力是多大?,解(1)F浮=G排=m排g=67000103kg10N/kg=6.7108N(2)p=gh=1.1103kg/m310N/kg10m=1.1105Pa,(3),由P=Fv可得该舰的动力,匀速前进该舰所受阻力f=F=9.2106N,转化,动能,重力势能,弹性势能,速度,高度,形变程度,机械能,质量,质量,守恒,机械能,物体由于运动而具有的能叫动能。物体的质量越大、运动速度越大,动能越大。在地球表面附近,物体由于高度所决定的能叫重力势能。物体的质量越大,高度越高,重力势能越大。物体由于弹性形变而具有的能叫弹性势能。物体的弹性形变越大,弹性势能就越大。,动能、重力势能及弹性势能统称为机械能。动能和势能可以相互转化。如果只有动能和势能相互转化(即不计摩擦),机械能守恒。,动能和势能,机械能及其转化,如图所示,用质量不同的钢球A、B,从同一斜面的同一高度由静止滑下,撞击同一块木块C。(1)让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止滚下,是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的;(2)本实验研究的是钢球具有动能大小跟的关系(3)实验可得结论:_。,质量,速度相同的物体,质量越大,动能越大,速度,探究物体的动能跟哪些因素有关,1、(2012安顺)一跳伞运动员跳离飞机,当降落伞张开后,他开始做匀速下降,此时他的重力势能将_,他的动能将_。(选填“增大”、“减小”或“不变”),3、(2012自贡)上图是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。(1)在探究动能与速度的关系时,要保持小球的不变,让小球从(选填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动木块移动。(2)在探究动能与物体质量的关系时,要保持相同,就是让质量不同的小球从滚下。(3)物理研究方法有许多,本实验运用了两种研究方法:一是法;二是转换法。就本题来说:用来表示小球动能大小的方法就是转换法。,2、(2012福州)神州8号飞船完成与天宫一号对接任务后返回。在距离地面1m时,返回舱的4台
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