




免费预览已结束,剩余46页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
观察漫画作文地图,一,漫画2,数意思,决定结构,写文章,观察漫画,一,看图画的时候不能太马虎,经常偏重。看那幅画,什么都没有遗漏的画里没有闲笔,一叶总情。3、看图画的时候重视问题题目往往是理解的关键,是占卜。例:读下面的漫画,理解图片的内容,这部漫画主要由三部分组成。画的右侧戴着金边眼镜,双手拿着一本书,坐在草地上的人在深情注视着。他身体的左边放着装满水的水桶和鱼竿。图的左边是一口底部用砖头围成的井,上面是六边形的油井,钓竿的一端系着绳子伸到井里。画下面写着:“鱼离不开开水。”漫画在现实生活中抄袭了理论,讽刺了不懂变通的人。漫画羡慕由三幅画组成。第一:画面的左右各有一个装满水的鱼缸,两个鱼缸各有两条鱼和一条鱼。左边鱼缸里的两条鱼茫然地望着对面的鱼缸。而且,右边鱼缸里的那条鱼也呆呆地望着对面的鱼缸,羡慕地望着。第二:仍然是两个水族馆,里面的鱼羡慕彼此的条件和环境,各自跳出自己的鱼缸,奔向对方的鱼缸。第三:右边的一条鱼和左边的两条鱼跳进了对方的鱼缸,环境和以前一样改变了位置。这幅漫画讽刺了“这座山看着那座山”,只知道羡慕,不完全掌握自己位置的人。1、根据结果推原因(揭示事件的本质)2、从画到生活(把握漫画的意义)3、确定选择角度(根据问题的性质表现个性),根据结果推原因:“顾客你好”的花在杯子里开不了多久;每年都是“服务月”,因此“一岁一岁死去”。(从绘画到生活:漫画讽刺了现实中普遍存在的形式主义,过去的不正之风。1.良好的服务态度也有“枯萎”吗?2.这不是在搞形式主义吗?3.为什么这种形式主义的东西每年都存在?所有的疑问都是把漫画的意义挖一遍,可以找到文章的构思、议案的新视域。把握道德是关键,理解绘画的主题。通过仔细观察,漫画家讽刺(阐明)什么现象,决定写什么。(例如)在现实生活中抄袭理论,讽刺不灵活的人。这幅漫画讽刺了“这座山看着那座山”,只知道羡慕,不完全掌握自己位置的人。然后选择漫画的标题:大学爱情名人结婚,没有讽刺现实生活原则的人,缺乏非标准;特别是对善于聪明,虚伪,对事业上的失误进行了性巧妙的装饰的人和事进行了深刻的批评。讽刺了封闭的教育。这种封闭性不仅出现在家庭上,还出现在学校和社会上,甚至出现在好几代人身上。批评了因学业负担过多而关闭学生的做法。即使孩子们想看外面的世界,也因为过量的课外作业没能如愿。两个家长文化水平不同,经济状况不同,各自主管教育子女。这种错误的教学方法在于没有长远的眼光。教育孩子树立人生目标,不仅要考虑自己的小房子,还要考虑国家的发展。漫画中的片面而肤浅的教导只会误导子女的发展,其结果令人担忧。你能理解这些漫画吗?解释:这个英才教育很有趣。在黑板前的讲台上,英俊潇洒的公鸡在向蛋教高等代数,讲台前有书桌,桌子下的椅子空空的,只有那个蛋静静地躺在桌子上。还没有生蛋,怎么能感受到这种“英才教育”?英才怎么样?你能理解这些漫画吗?解释:这部漫画发人深省。画中的人全身裹着腰带,只露出脸,从他的表情看,是很满意的样子。这个名为“决不走路,决不摔跤”的人,由于害怕摔跤,欣然接受了“决不走路”的病态心理。结合实际生活,害怕失败和苦难,不再“噎废食”、进取和斗争?班目,你能理解这些漫画吗?你能理解这些漫画吗?你能理解这些漫画吗?1,小作文写文字说明画面或说明文字介绍画面。这个问题的字数在200字左右。(有时也可用作叙述文字)2,大作文。根据漫画标题展开。一般来说,阅读漫画,写作,文体不受限制,文章的宗旨要与漫画的宗旨一致。这个问题的字数为600字或800字左右。文章,一篇,用小短文构造。写文本说明屏幕或写说明文本说明屏幕。这个问题的字数在200字左右。(也可用作谓语)1,是谓语,主要叙述屏幕的内容。在叙述中要注意叙述的要素时,写叙述性的文字。漫画说明:妈妈和儿子一起吃。年轻的妈妈笑眯眯地把一条鱼的一半给了儿子。儿子鲜红的脸开了两朵,多么可爱的鱼皮,多么厚实的鱼皮啊!妈妈的饭碗里只剩下鱼刺了。岁月在妈妈的额头刻下深深的皱纹,儿子长大成人了。同一个妈妈和儿子一起吃,同一个吃鱼。这次,儿子为妈妈捏着鱼头,拿着鱼刺递给妈妈,说:“妈妈喜欢鱼头。“我从小就知道,”妈妈笑着说,凄然地笑着,突然吓得发呆,望着儿子,好久没回神了读下面的漫画,写一篇叙述性的文章。叙述文字春天温暖的花,一切都恢复了,学者们突然想到老房子:钓鱼!但他不知道在哪里钓到这条大鱼,找到了他的“主人” 百科全书,用钓竿兴奋地往外走。他来到草地上,打开书调查,突然他看到书上写着“鱼离不开水”。他现在好了,我想我终于明白了。转过身来,旁边有一口井。他很快把音乐、呵呵的绳子扔进那个深井,读着书,读着秋收达.他会捕鱼吗?这书生!2,说明性文本。说明1、确定顺序(空间)明确要素之间的位置关系(上下左右内外)2、确定重点:明确表达主体。3、主题公开:说漫画主题。请写说明性文本。说明文本漫画羡慕由三幅图组成。第一:画面的左右各有一个装满水的鱼缸,两个鱼缸各有一群鱼和一条鱼。左边鱼缸里的鱼群茫然地望着另一边的鱼缸。而且,右边鱼缸里的那条鱼也呆呆地望着对面的鱼缸,羡慕地望着。第二:仍然是两个水族馆,里面的鱼羡慕彼此的条件和环境,各自跳出自己的鱼缸,奔向对方的鱼缸。第三:右边的一条鱼和左边的一群鱼跳进对方的鱼缸,环境也一样,只是改变了位置。这幅漫画讽刺了“这座山看着那座山”,只知道羡慕,不能完全掌握自己位置的人。请写说明性文本。说明文本:这幅漫画由两幅画组成。第一张照片的左边是年轻的妈妈,右边是年幼的儿子,妈妈和儿子在一起吃饭。母体前另有饭碗。年轻的妈妈微笑着把新鲜鱼的肚子夹在儿子身上,自己的碗里只剩下鱼头和鱼脊。儿子张大了嘴巴,高兴了起来。第二幅画还是母女一起吃饭,妈妈老了,儿子已经长大了。这次儿子为妈妈抓鱼,但他用头和鱼脊把鱼的整艘船留在自己的碗里。妈妈的脸上露出惊愕的表情。画下面写着:“妈妈喜欢吃鱼头。我从小就知道。”。这部漫画讽刺了忘记父母养育的恩惠而不知道恩图报的不孝子孙。(或:讽刺被宠坏的孩子,未受教育的父母),第二,大写作。根据漫画标题展开。一般来说,阅读漫画,写作,文体不受限制,文章的宗旨要与漫画的宗旨一致。这个问题的字数为600字或800字左右。读漫画,写文章。文体没有限制,文章的宗旨必须与漫画的宗旨一致。类人猿:这幅漫画由两幅画组成。第一张照片左边是年轻的妈妈,右边是年幼的儿子,妈妈和儿子在一起吃饭。产妇面前各放着饭碗。年轻的妈妈微笑着,把新鲜鱼的腹部肉只插在儿子身上,自己的碗里只剩下鱼头和鱼脊。儿子张大嘴巴,很幸福。第二幅画仍然和妈妈一起吃饭。但是儿子老了,儿子长大了。这次儿子给妈妈夹了鱼,但他掐了鱼头和鱼等骨头,在自己的碗里留下了整条鱼的肚子。妈妈的脸上露出惊愕的表情。画下面说:“妈妈喜欢吃鱼头。我从小就知道。”。“妈妈喜欢吃鱼头。我从小就知道。”有一幅叫的漫画。画画的时候,妈妈总是自己吃鱼头,吸鱼刺,鱼都让儿子吃;儿子长大后,吃鱼的时候,他把鱼头和鱼刺放在妈妈身上,自己吃最美味的部分。分析,提到:这部漫画讽刺了不关心他人、不领情的人。卡,联合:关心别人,始终是中华民族的传统美德,两千年前莫智提出了“同时爱”的想法。今天,我们很多人漠不关心,忘记了,自己的亲戚,甚至父母都漠不关心,更多的,虐待,折磨年迈的父母,这样的例子,听着,不用说。漫画中让妈妈吃妈妈妈妈的儿子相对来说也可以说是孝道。在物质文明发达的今天,人们住在小建筑物里,开车,顿鸡和鸭的鱼肉生活越来越普遍。但是为什么老朋友受到虐待,孩子落水的旁观者聚集在云里,拄着拐杖的残疾人倒在路上,行人漠不关心,老人在公共汽车上艰难地让座雷锋精神去了哪里?“所有人为了我,我为了所有人”时尚去了哪里?作为新世纪的青年,我们不能跟随时代的步伐,让关怀别人的露水渗透到生活的每个角落,让“学会关心别人”成为社会的主流,让它流入到地球的每个角落。我妈妈也不能让我感受到那漫画的苦涩和眼泪。结:关闭回扣屏幕内容,屏幕将带来什么样的灵感。1 .以说明性文本介绍两个漫画的屏幕内容。20分)注意:(1)两部漫画说明,文字不必平均分配。(2)说明屏幕内容的时候,不要编故事。(3)内容完整、准确、条理清晰、语言简洁。(4)共200字左右。2.在一个漫画欣赏会上,对于这两个漫画,有人说这是好的,有人说我喜欢那幅画,你呢?以“更喜欢漫画”为题,写一篇表达大家意见的论论文。40分)请注意:(1)把你喜欢的漫画题目填在作文题目的空白处。(2)讨论的时候要有比较,充分说出自己的感情和理由。(3) 600字以上。,播放高考试题(96全国),一,仔细观察上面的漫画,写说明文字,向没有看图片的人介绍画面内容,字数在300字以内。不要写诗歌或抒情散文。第二,根据以上漫画的内容,自己写标题,写一篇散文,字数在800字以内。不要写诗歌或抒情散文。在读了高考题目再生(03全国),下面的漫画巧遮真相后,文体不限,文章的宗旨必须与漫画的宗旨一致。画画(a),第一,左边仔细看漫画,写解释性文章,向从未看过图片的人介绍绘画内容,字数在200字以内。第二,根据以上漫画的内容,自己写标题,写一篇散文,字数在800字以内
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 骨科四肢创伤术后护理
- 物业经理年终总结
- 网络广告投放合同(样式三)7篇
- 运营类工作汇报
- 腰椎结核病历汇报
- 缺氧性脑病的护理查房
- 全职助理合同5篇
- 公司环卫安全培训课件
- 黑龙江省2025年全国成人高等学校招生统一考试数学(文)复习题库及答案
- 黑龙江省2025年全国成人高等学校招生统一考试英语(高起点)综合练习题及答案
- 燃气运营安全管理方案
- 2025-2026学年粤教粤科版(2024)小学科学二年级上册(全册)教学设计(附目录)
- 查冻扣业务知识公安机关等执法单位相关试题试卷
- 济南战役教学课件
- 小学生班干部竞选
- 机场消防安全管理培训课件
- 2025年秋教科版(2024)小学科学三年级上册教学计划及教学进度表(第一学期)
- 妇科外阴解剖学课件
- 2025四川省水电投资经营集团有限公司所属电力公司员工招聘6人考试模拟试题及答案解析
- 安置协议转让合同范本
- 2025年经济师职称考试经济基础模拟卷:反垄断法基础知识试题
评论
0/150
提交评论