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文档简介

学生网上评教的评价内容和指标体系评估项目评价指标指标内涵个人得分等级和系数优秀的好的在穷人1.00.80.60.4教学态度(20)教学准备教案组织科学，教学内容熟悉，教学认真，充满活力和激情10教学风格热爱工作，仪表端庄；完成规定的教学时间；尊重学生的个性，严格要求，必须回答所有问题，及时耐心的辅导和回答问题，并经常与学生交流。10教学内容(24)信息量信息量适中，吸收学科新成果，反映学科前沿情况，丰富和更新教学内容。12科学本质基本概念准确清晰，逻辑结构合理，论述科学严谨，观点正确，组织清晰，体系牢固。12教学方法(18)教学方法的应用善于启发和引导，灵活多样的教学方法，积极的师生互动，启发学生思维，提高学生分析、解决和学习问题的能力。10教学方法的使用教学方法的恰当运用和现代教育技术的合理运用8教学能力(18)教学内容处理能力重点突出，难度和深度适当，理论联系实际。10语言表达能力普通话标准，语言生动流畅，通俗易懂，感染力强。8教学效果(20)内容理解与课堂气氛学生可以更好地理解和掌握主要教学内容。学生上课热情高，教学秩序好，课堂气氛活跃。10教学进度和节奏教学进度适中，能有效利用课时，课堂效率高10学生在线教学评价指标基本信息学校班级级别课程名称教师你对老师教学的总体评价是():a，优秀b，良好c，中等d，通过e，不及格请逐一评论一下老教师的教学情况。评估项目价格和内容评估你的意见满意不满意的教学态度老师认真教学，按时上课和下课。你觉得老师上课前准备充分。你对老师的指导和回答问题感到满意教学内容这位老师每次都有适度的教学能力。这位老师擅长教授内容。老师没有照章办事，扩大了教学内容。教学方法教师采用多媒体教学，效果良好。老师的教学方法灵活，语言生动。老师和学生在课堂上互动良好。教学管理教师可以及时管理课堂违规行为老师仔细复习了作业。教师对学生正常表现的评价是客观公正的。教学效果你认为
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