2020年有关幼儿园大班上学期的工作计划范文

范文谈上学期幼儿园尖子生工作计划这个班有39个孩子，其中一半是6个，一半是33个。有24个男朋友，15个女朋友，31个以前二班的小朋友，2个新朋友谢杰和朱庆英，6个四班的小朋友。这个班的孩子年龄差距很大，1997年10月最大，1999年2月最小。学习和生活的发展有很大差距。根据大班儿童的年龄特点和上学期末对儿童进行的素质测试结果的分析，以及他们从第一个月开始在幼儿园的表现，将对儿童的发展给予简单的反馈。自开学以来，大部分老同学的情绪一直稳定且相对较快，特别是对转到这个班的新生，如：谢杰和朱庆英。对于从刘江涛、任蒙、林子涵、林浩、黄生、林志阳四班：转来的新生来说，在开学之初，通过家访和电话了解幼儿的情况，咨询原班的老师，了解幼儿的情况，确实不容易。在家长的共同合作和教育下，他们喜欢上幼儿园，并很快适应新的群体。谢杰和朱庆英也能马上适应整个学校的生活。然而，有些孩子来到花园时仍然会想家，比如：刘子毅和黄生。大多数孩子都能积极参加各种活动。他们是活泼开朗的，如：马致远、昆、陈赓瑞、林、吴、林志扬等。他们喜欢思考，善于表达自己，喜欢问为什么，关心他们的同龄人和老师。关于游戏、体育活动、绘画、唱歌、学习写数字、拼音等的建设。这个班的孩子们在艺术领域有很好的发展，对歌曲旋律和背景音乐比较敏感，接受得很快，喜欢做早操，如：郑、柯、陈、郑倩薇、朱庆莹、林、石等。我对手工绘画活动也很感兴趣。马致远、陈、郑等儿童也能综合运用过去所学的技能，大胆想象，发挥创造力，表达对周围生活的美好感受。大多数小孩子更理智，更有礼貌，更愿意和周围的人相处。当他们来到和离开花园时，他们可以向老师和同伴问好和道别。他们能流利地用普通话和同伴交流。在生活中，大多数孩子可以在老师的指导下做自己的事。他们在饮食方面取得了很大进步，也学会了做好值班工作。每个孩子都有亮点。然而，由于儿童个体发展的差异和家庭教育环境的差异，儿童的发展是相当不同和不平衡的。一些孩子在集体活动中很容易分心，无法集中精力听别人说话，并且坐姿不正确。有些孩子不能积极参与活动，而且性格内向。有些孩子非常活跃，不能很好地控制自己的行为。有些孩子自理能力差，饮食习惯差，饮食习惯差，挑食和厌食。例如，马，吴，柯等：名儿童对食物比较挑剔，吃得也比较慢。个别孩子缺乏合作精神，经常与同龄人发生争执，不坚持到底，写作姿势不达标。这些问题需要在新的学年里有目的、有计划地解决。这学期，我园申请参加解放军示范园区评估。这学期教育和教学的重点主要是创造一个示范。根据公园服务计划和军区示范幼儿园的评估标准，认真深入学习、理解和贯彻纲要思想，结合本班儿童的实际情况，根据儿童的学习兴趣、需求和大班儿童的年龄特点，开展丰富多彩的生成课程，探索基于儿童主动、个性化审美感受和表达的教育指导策略。1.学习“一日工作的双重常规”2、加强安全工作，根据本班儿童的实际情况和日常生活中发现的隐患，制定一个学期安全工作计划，并严格执行。提高儿童的安全意识，学习基本的自我保护方法，确保儿童在花园中快乐、健康、安全地成长。3、把好梭子关，防止丢失、冒领等。做好药品记录，配合门诊做好体检、预防接种、疾病_ _。4、根据本班儿童的实际情况，对于个别自我保健较差的儿童，他们的家庭配合教育和训练，采取各种方法鼓励儿童纠正挑食和厌食的习惯，安排丰富有趣的体育活动来加强儿童的体育锻炼，增强儿童体质。5、根据季节多变化，及时与家长配合，增减孩子的衣服、被子等。加强体育锻炼，预防季节性流行病，提高出勤率。1、根据大龄儿童的年龄特点，开展多种形式的教育教学活动，关注儿童的兴趣，挖掘幼儿园课程的生活性，积极构建儿童生成网络主动学习。2.注重爱的情感教育，倡导人文关怀，丰富儿童情感，培养儿童团结、谦虚、互助、友爱、关心弱者、合作的品质。3.加强环境的教育影响，努力使儿童成为环境的主人，真正把环境留给儿童，把空间还给儿童独立分配，自由墙、数据区、自然角、运动角、地域性材料等。充分利用儿童和家长的资源，加强环境与儿童的互动，使儿童真正成为学习的主人。4.加强儿童学习习惯和学习方法的培养，如：坐姿、站立姿势、握笔书写姿势、阅读、听力等学习习惯。5、继续开展音乐艺术教学和研究活动：继续参与省级音乐主题“美学与幸福”的研究和“支架式学习模式”的讨论，以培养儿童对音乐的审美兴趣和表现。开展省级美术专题研究，提高儿童对美术的兴趣，运用多种手段进行艺术表现。6.在家庭教育方面，设立了各种形式的家庭联系栏，定期改变内容，根据教育教学需要增加替换栏，动员家长参与联系栏的管理。鼓励家长参与儿童成长组合数据的收集和评估，密切关注儿童的成长。利用家长的资源，鼓励家长进入教室。例如，在：请欢迎祁雨的妈妈告诉孩子们天气，请周泉的爸爸带孩子们参观军营，请徐昊的爸爸告诉孩子们汽车.7、做好青年衔接工作，培养良好的学习习惯和态度，为小学做好充分准备。九月1、做好儿童入园转移工作，稳定儿童情绪，熟悉新班级和新朋友。2.确定儿童的发展水平、个性、能力和发展状况，并做好儿童成长档案的初审工作。3.开展“我是一个大班孩子”、“我的老师像我妈妈”和“中秋节音乐”活动。4.找出儿童在不久的将来的兴趣趋势，找出并生成主题，并组织主题网络图。5.召开家长会，家长学校将举办“促进儿童心理健康，培养活泼开朗的个性”的讲座。十月1.开展生成主题活动和预设主题活动“美丽的秋天”和“我们的祖国叫中国”。2.加强幼儿安全教育。3、配合门诊做好预防接种工作。4.召集家庭委员会。十一月1.段间活动“手”“互助活动携手并进。2.秋季旅游。3.继续探索专题活动。音乐教学与研究交流。4.请邀请个别家长进入教室进行助教活动。5.欢迎对解放军示范园区的评价。十二月2.儿童成长档案的最终评估。3.家长开放日。通过上学期祖国双方的共同努力，我们在许多问题上达成了共识。这学期我们将继续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要伙伴的理念，遵循“尊重、平等、合作”的原则，争取家长的理解、支持和积极参与。从上学期我们班家长的问卷来看，我们的家长给了我们一个很好的评价。家长对我们的工作非常积极支持，这与我们老师在日常生活中认真踏实的工作态度是分不开的。虽然这次活动对我们老师的评价还不错，但在今后的工作中，如果没有变化，我们会做出一些改变，并鼓励其他人。通过两年与家长的接触和沟通，我们班大多数家长对幼儿教育有了正确的认识，他们的家庭教育观念也发生了显著的变化。根据我们班的实际情况，我们这学期制定的教育目标使我们的孩子身心得到了全面发展。1.向父母宣传科学合理的育儿经验，积极改变父母过时的观念。2.收集家长的建议和意见，及时反馈情况，进一步促进祖国的一贯教育。3.定期召开家庭委员会，组织各种活动，对班级工作提出建议，并做好相应记录。4.充分发挥优秀家长的示范和辐射作用，积极培育先进家长典范。(a)家庭宣传栏1.宣布每月的教育目标、每周计划、育儿常识、孩子的进步等。让家长了解公园里孩子们的学习和生活情况。2、根据本班儿童家长的实际情况，及时调整每期家长花园以介绍科学和教学经验。3.向家长分发宣传材料，帮助解决家庭教育中存在的问题。(2)家访和随访。1、做好家访工作，了解儿童家庭教育情况和儿童个人情况。2.拜访那些一天没来花园的孩子，了解原因。3、对个别儿童做好家访或随访工作，及时与家长联系。4.每个孩子都会去他家两次，与他的父母交流并反馈孩子在家里的表现。5.热情接受每位家长的询问，并做家访记录。(3)家长会和公开活动。1.学期开始时，将召开班级家长会议，分析班级发展情况，宣传本学期的教育目标，并提出一些需要家长合作、关心和教育的任务。2.提供家长讲座，向家长宣传家庭教育的重要性和策略。3.定期为家长举办半天活动和特殊教育活动，让家长了解孩子在幼儿园的学习和幼儿园教育。4.与家长联系和沟通，实现家庭教育的一致性。5、有目的、有计划、有针对性地指导家长正确培养和教育孩子。6.向家长推荐学前教育杂志，并指导家长阅读。九月：1.制定本学期家长工作的目标和具体内容。2.新生这学期来看望家人，及时和父母一起稳定孩子的情绪，以适应幼儿园的学习和生活。3.登记班级中的弱势、淘气和超重儿童，并确定重点护理和帮助对象。10月：1、根据情况召开班级家长委员会会议，讨论本学期的家长工作计划。2.分析班级中特殊儿童(如单亲家庭的儿童)的家庭状况，给予他们更多的关爱。3.举办“重阳节敬老主题活动”，邀请祖父母到幼儿园