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文档简介
教导处范文之小学期中过程性检测方案 根据上级文件安排，为有效调控教育教学过程，及时发现、了解教学业绩，使教师在半个学期的教育教学工作对自己的成绩能有进一步的了解，并能及时在全乡进行纵向、横向比较，为下一步教育教学工作调整提供分析材料。一、组织领导组 长：祝红星常务组长：陈朝钦安全保卫组长：柯小俊组织实施：黄欢成 员：全体教师二、考试时间：（见附表）考试时间：2011年11月2日年级考试时间考试内容备注一、二年级9：00-10:00语文读题13:30-14:30数学读题三至六年级8:00-9:40语文三至六年级10:00-11:00英语三至六年级13:30-15:00数学三、中心小学英语监考安排：班级监考教师班级监考教师班级监考教师三（1）周婷三（2）班郑瑜四（1）张微班级监考教师班级监考教师班级监考教师四（2）温倩五（1）刘李华五（2）金宇班级监考教师班级监考教师班级监考教师六（1）郑玉高六（2）董炳清六（3）周妙红英语听力播报：邱咪 郭品四、检测科目：一至六年级语文、数学；三至六年级英语（一年级教师读题）五、具体事项：1、考试：监考教师认真组织好考试，做到五个“确保”确保试卷保密；确保成绩真实有效；确保每一位在校生在无任何特殊情况下都均能参加考试；确保在规定时间完检测；确保考试期间无任何安全事故。2、阅卷、登分、试卷分析：A、阅卷 阅卷前要先审查参考答案，弄清各题分值及判分标准；B、登分 登分数据真实，数据包括：学生个人成绩、总分、平均分、合格数、合格率、达优数、达优率；C、试卷分析 按事实客观的写好一份试卷分析。3、英语试卷印刷：三年级 邱咪 四年级 林庆文五年级 郭品 六年级 郑玉高4、上交材料：每位教师到qq群下载表格将本班学生成绩录入到电子表格中（不能胜任此项工作的教师可以请教或让年轻教师帮
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