教导处范文之小学教学工作计划 （第二学期）六

范小学教学工作计划(第二学期)6县乡小学教学工作计划(2009-2010学年第二学期)1。指导思想：以“科学发展观”为指导，认真贯彻落实县教育行政工作会议精神，落实“夯实基础，突出能力，面向全体，因材施教”的指导思想，继续深化课程改革，强化教学常规，以课堂为中心，立足课堂，注重理论与实践相结合，进一步规范办学行为，积极倡导高效教学，提高教育教学质量，提升学校办学质量，“以人为本”，全面推进素质教育。工作目标：1。扎实推进课改实验，以课堂教学为主要阵地，使新课程改革理念内化教师自身理念，渗透应用于整个教学过程。2.充分发挥学校文化的教育功能，进一步优化教育环境，提高办学品位，全面提高办学水平。3.进一步加强校本培训，加强教学科研团队建设，规范教学科研活动，形成浓厚的科研氛围，通过校本培训推进教师队伍建设，提高教师专业素质。4.加强日常教学管理，构建与课程改革相适应的管理体系，倡导课堂教学有效性研究。5.全面实施素质教育，规范办学行为，以学生发展为基础，注重学生能力培养，减轻学生沉重的学业负担，提高教学质量。3.特色工作：1。继续巩固课程改革成果，推进体育艺术“21”，加强班级特色建设。2.加强教学科研团队建设，形成教学科研特色，形成校本教研体系。3.加强珠心算实验兴趣小组的研究和管理，正常有序地开展活动，努力保持乙组和丙组的省市领导地位；男子篮球保持了县城的第一名，并力争进入城市的前列。县小学运动会保持第一团；艺术教育再上新台阶。(1)加强教学过程管理，全面提高教学质量。1、严格落实教学“六个认真”，在教师教学实践的背景下落实如东县小学教学十项措施和课程改革的管理效果，巩固上学期教师在教学“六个认真”实施中的成绩，加强管理。2.重视课堂教学，有效提高课堂教学质量。校长办公室和指导办公室继续在课堂上听课，听取各学科、各年级的意见，及时与课堂教师交流意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。为评价“丰小大师”和“教学专家”提供依据。3.重视过程控制，加强过程管理。指导办公室在期初、中期和期末进行监督检查、月度检查和随机检查。(3月：备课；四月：家庭作业；阿美：课堂上的定性分析；琼：作业)听讲座，随时检查。4.实施学困生指导工作，提高合格率，淘汰薄弱学科。5.发挥课堂教学的主体地位。学校管理人员率先开设了“导学班”，骨干教师开设了“挂牌班”，新教师开设了“亮相班”。(二)加强教学科研队伍建设，提高教师专业素质。1.学期开始时，教研组长应制定详细的活动计划，确定活动的时间和内容。2.每个教学和研究小组应该每两周开展一次良好的教学和研究活动。这些活动应该有针对性，注意活动的效果，注意gr内部的相互帮助和协助(五)实施“校本培训”加强教师队伍建设。以学校制定的校本培训工作计划为工作内容，大力开展校本培训活动，大力提高教师专业素质。1.组织学习实施有效教学的基本要求（试行），如东县小学教学10条措施（试行），关于切实加强中小学大文科环境建设的指导意见。2.鼓励和支持教师参加各类继续教育和培训，提高教育水平，提高教师自身素质。3.组织教师参加继续教育研究部门组织的学习，及时掌握最先进的教育理念和教育改革的最先进成果，掌握最新的教育技术和教学方法。4.每位教师都应该勤奋学习、听课、研究、评价、跟踪和反思。每两周开展一次教学和研究活动；每一项教学和研究活动都会提出一个教学问题，并有相应的解决办法。每节课都有自己的教学反思。每学期都有公立学校级别的班级或研讨会的详细计划。每学期提交一份教学经验总结。5.加强对新教师、青年教师和骨干教师的培训。继续发扬帮助和引导老教师和骨干教师的精神。在培训活动中，强调老教师真诚教学，青年教师虚心学习，每个人都有积极向上的进取欲望，形成人人帮助、人人学习、人人帮助的教学氛围，以尽快提高我校青年教师的教学能力。五、具体工作部署月、周、主要工作、业务、学习、主持人说明、内部内容、形式、2月1日1。明确分工和职责，安排时间表，墙上三张表；2.打开备课笔记和各科各种记录的封面；3.为转学学生安排和划分班级的工作；4.召开各学科教学科研负责人会议；5.分成备课小组制定计划和备课；6.寒假作业测试和评论。陈安明和周3月2 1日。建立正常的教学秩序；2.教师和学生出勤率的统计数据；3.欢迎来校视察工作；4.制定图书借阅计划；5.发布教学工作计划；6.准备“学习指导”教学和研究活动。陈的目标是通过教学工作计划3集中1。每个年级都开始借书；2.提交学习地点和课业时间表；3.举行一些教师教学促进会；4.周一班：冀本建5。六年级数学指导案例教学研究陈瞄准4 1。教学和研究小组筹备会议2。学习课程标准(教学和研究组)3。一级：陈瞄准，韩瞄准4。于教研五班。心理计算兴趣小组辅导教师会议。教研组长、备课组长会议。1.学习关于课程改革的文章2。先把评价课集中起来，然后把它们分成小组。一年级、四年级和六二年级教材和教学方法研讨会。新教育理论研究3。领导一等：李爱琴4。邵琴教研室五班。四年级作文教学与研究6班。“小红枫文学学会”实施会员。制定一个计划。为春季田径运动会做准备。唐英语教学研究1。了解课程改革2。分组前重点评估陈瞄准6 1。组织教师进行“信息技术与学科整合”的培训和评估。2.小红枫文学学会开始正常活动3。桑金梅与杨美娟教师教研课程4。课程改革基地活动5。张璐璐，陈昌平的教研室六班。“石羊杯”普通话大赛。学校的数学论文收集并观看了教学视频，然后将它们分组。4月7日1。“新思路和新方法”教学和研究周2。英语教学与研究3。一年级数学教学与研究4班。家长学校教学和研究活动。冯芙蓉，钱文静的教学与研究第六课。对“走英雄之路”系列教育活动课程改革的理论探讨，首先集中，然后分组：陈、艾明、8 1。春季田径比赛2。严明明音乐教学与