“感动东小风云人物”评选活动方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5“感动东小风云人物”评选活动方案“感动东小风云人物”评选活动方案一、活动宗旨进一步推动我校学生思想道德建设，弘扬东升小学“正德尚学”的校训，推崇积极进取，健康文明的校园文化，在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、传承中华美德的热潮。二、活动口号发现感动、传递感动、评选感动、共享感动三、活动时间3月6月四、评选对象东升小学全体学生五、评选名额和标准活动设2014“感动东小风云人物奖”10名，2014“感动东小风云人物提名奖”12名。学生在以下某一方面表现突出1“仁”爱心学生。心地善良，富有爱心；拾金不昧，见义勇为；不计个人所得，尽己所能付出爱心，乐于助人，不求回报。积极参加组织各种爱心捐助、志愿者活动等。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/52“义”责任学生。对老师或学校布置的工作负责，尽职尽守，在同学中具有很高的威信和感召力；富有强烈的社会责任感，在大是大非面前立场坚定，面对不文明的现象敢于据理力争，在重大事件中勇挑重担。3“礼”礼仪学生。为人彬彬有礼，讲文明，懂礼貌，在家尊敬长辈，孝敬父母，在校尊敬老师，尊重同学，能主动问好，注重少先队礼仪，遵守小学生行为规范，做事有分寸。在文明礼仪方面起到了很好的榜样示范作用。4“智”勤奋学生。勤奋好学、刻苦钻研，聪明机智，敢于提问，善于冷静思考，有创新精神和较强的实践能力，学习成绩名利前茅，品学兼优，对形成良好的学习风气起着典型的模范带头作用。5“勇”自强学生。勇敢面对贫困、疾病或挫折，不怕失败，不怕坎坷，不怕身心的伤痛，勇敢坚强，凭着那一份坚持和执着，在逆境中创造奇迹，获得进步。6“健”阳光学生。性格活泼外向，心理率真健康，体魄强健，胸怀宽广，乐观自信，爱好广泛，积极参加各项文体活动，有其独特精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5的人格魅力和艺术修养，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。六、参评方式报名点每天早操结束后和中午，到广播室门口领取报名表，详细填写个人事迹材料，交给大队部1个人自荐报名者领取报名表，填写推荐理由，交班主任或大队部。2他人推荐推荐者领取报名表，填写推荐理由，交给班主任或大队部。3组织推荐由各班推荐1名学生上报大队部七、评选日程和安排（一）首轮宣传，人物事件材料收集（）1、通过宣传海报、集会，校广播宣布活动正式启动，宣读倡议书2、校园网（发布开展“感动东小十大风云人物“评选报名方案3、资料收集和整理参评者的推荐表汇总到大队部（二）初选产生候选人，报道和宣传，进一步复选1、由组委会对参评者的材料进行初选，产生22名候选人。2、制作“感动东小风云人物”候选人事迹展板，在校园最醒目处打造“星光大道”，对22名候选人的事迹进行精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5报道和宣传；3、在校园网开辟“感动东小风云人物”专栏，并发动学校师生投票；4、利用午间课，在校雏鹰电台让22名候选人进行现场展示，由各班“学生评审团”为最能感动自己的候选人进行投票。（三）产生感动东小风云人物的十佳和提名，结果公示（）根据学生投票数，及网上投票组成，按50和50的比例折合。最后从22名候选人中产生“感动东小十大风云人物”，其他的为提名奖，公示。（四）第四阶段颁奖典礼，后期宣传（以后）1、举办颁奖典礼，对22名获奖者授予“感动东小风云人物”光荣称号，并授予并颁发奖杯、证书及奖品等。10名十佳，12