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文档简介
教师德育工作计划模板面对新学期,我根据自己的个人实际情况和学生的实际情况,注意自己的教师形象,重视对学生进行道德教育,为了更好地开展德育教育,本学期的德育计划如下1 .加强学习,勇于创新。 我认真学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。 学习优秀教师的典范行为,在心中树立崇高教师的典范,升华自己的教师领域。 正如古人所说,看到贤人的思齐,看到内省而不是贤人,有效地促进了自己师德品质的培养。2、参与实践,总体经验。 我在学习师德修养科学理论的同时,也要积极参与社会实践,不断学习,不断锻炼,不断深化,不断升华,时刻以教师的高尚道德修养严格要求自己。相互借鉴,共同提高。 在一所学校里,教师之间互相学习,作为参考,选择其善良者,改变其拙劣者,有利于教师开展更好的工作,更快地提高教师的修养。 与同事合作,相互支持,形成了良好的校园工作环境。1 .全心全意地体谅、渗透到德育中。 目前,学生以各种方式获得的见闻越来越广泛,其思想认识也越来越复杂。 学生面对新学期,作为科任老师,本学期着重于学生的个性形成,着重于学生的感情世界,以人心深厚的感情教育使他们形成良好的思想道德品质。2 .加强规范学习,渗透德育; 学生德育教育的内容要落实,要着力于主要途径。 要教育他们,学生只有言行一致才是好的道德品质。3 .加强教师自身修养,渗透德育; 教师还应该是优秀人格的播种者。 一位教育家说,没有爱就没有教育。 爱学生是做好一切工作的前提和基础。 只有这样,学生的道德水平才能在我们的教育下有效地提高,教育教育工作才能取得“做自己的师傅相信自己的道路”的效果。4 .关心、爱护学生,认真做好学生思想教育工作。 帮助学生解决学习、生活、心理忧虑,消除心理负担,轻松参加比赛,全身心投入紧张的学习。 同时在学生中广泛开展互助活动,使全体学生尤其是留学生感受到家庭般的温暖,快乐学习,快乐生活。对于学生,面对青春期提前到来引起的生理和心理变化,学生的思维能力还不完善,思想变动很大,我要根据他们个人心理的不同,明确地给予帮助和指导。 使学生能够立即摆脱心理误解。 不要因为思想和心理有误会而影响学习成绩。我与家长及时联系,了解和掌握学生心理健康教育的方法,关注培养学生自身良好的心理素质,帮助家长创造良好的家庭心
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