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文档简介

教育部个人工作计划过去的一个学期，在局的正确领导和全体教师的共同努力下，我们在张虎初中的各个方面都取得了一定的成绩。为落实学校领导在学年开始时确定的打好一年基础、上一个台阶两年、通过三年综合排名进入全县公立学校中游的总体目标，特制定本学期教学工作计划。按照“立足当前、着眼长远、遵循规律、科学发展”的工作思路，坚持“面向整体、注重基础、分层优化、整体推进”的工作战略，围绕一个中心(基础教育课程改革)，突出六个重点(师德教育、三化建设、课堂教学、校本研修、教学评估、远程教育应用)， 完善三项制度(集体办公制度、教学评估一体化制度、问题导向制度)，实现提高(教学质量)的工作重点，努力确保三年总体目标稳步推进。1、进一步完善教学日常管理，加强教学质量监控，提高教学效率。2.狠抓“三个体系建设”，深化学校课程改革，提高教师专业能力和水平。3.加强师资队伍建设，积极开展各种教学评估活动，在校级评估的基础上向上级推荐学科带头人和教学专家。4.进一步推进我校教育信息化进程。1.加强过程管理，关注日常执行。(1)要求教师精心准备教案，有详细的教学过程和合理的教学方法。努力备课，坚决不备课、不上课，及时写出教学反思；精心设计每一个教学过程，改进教学方法，面向全体学生，上好师范课。我们应该从基本的课堂常规开始，以提高正常课堂的质量。认真布置作业，提倡分层布置，严格控制学生课外作业量；课外辅导应以“提高质量，帮助穷人”为目标。它不仅要面向全体学生，还要因材施教，努力提高每一个学生。学生的作业应该整批修改。阶段考试的内容要精心选择，试卷要“发与收、收与批、批与议”并及时分析。(2)指导部每月对所有教师的“五册一册”进行集中检查和登记，并根据质量、数量和教学实施情况进行比较。比较结果在适当的范围内报告，比较结果作为教师评价的内容之一存档。(3)实施“说、评、评”一体化听力系统，加强教师之间的学习交流。在听课时，要求教师“听、说”，了解自己的长处，指出自己的不足，有效提高听课效率。通过听课，选拔优秀教师参加上级组织的竞赛和演讲活动。这学期老师必须参加不少于20堂课。(4)认真落实集体办公制度。(5)加强考试工作管理。2、加强科研，提高教师专业水平(1)项目管理。(1)根据市教育局文件精神，组织教师做好考试和报告任务；(2)研究小组将制定切实可行的计划，列出本学期的实施计划，包括学习安排、操作步骤、目标实现等。结合各自的主题。(3)加强对课题的指导，了解各研究组的进展，协调解决相关问题。(2)加强商务学习。每位老师被要求写至少10，000字。3.关注课程改革，卡尔(3)加快校本资源库建设。(4)加强校园网建设。(五)选拔
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