教导处范文之课堂教学评价表_第1页
教导处范文之课堂教学评价表_第2页
教导处范文之课堂教学评价表_第3页
教导处范文之课堂教学评价表_第4页
教导处范文之课堂教学评价表_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教导处范文之课堂教学评价表 校 姓名 性别 课题 学科 班级 评价项目 评价内容 分值 得分 教学目标 1.明确教学目标,其内容符合新课程的“三维目标”(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观) 8 教案 2.教案设计突出了以学生为本、全面培养学生素养、自主合作探究的理念;“教后反思”真正起到“总结成败得失、查找原因,以利后行”的效果。 14 教学内容 3.教学内容选取符合课程标准要求,重点突出。在传授知识的同时,注重能力培养,渗透思想教育。 6 教学手段 4.教学手段运用恰当,效果明显。 4 教学过程 5.a.课堂结构安排合理;注重培养学生自学能力和习惯,指导学习方法;(12分) b.关注不同层次的学生,满足不同学生的学习需要。(5分) 17 教师素养 6.课堂应变、调控能力强;注重对学生自信心的培养,对学生使用发展性、激励性评价。 6 学生活动 7.学生能够以自主、合作、探究的方式学习,学习兴趣高,思维活跃。 20 作业布置 8.精心设计内容,严格控制作业量,并能按学生能力分层次布置作业。 5 教学效果 9.课堂效率高,多数学生能完成教学目标;学生学习积极性和主动性得以充分发挥,学生能体验到学习过程和成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论