2020年第一学期中学教导处工作计划范文

第一学期中学辅导部工作计划范文教育教育是学校工作的中心，教育质量是学校的生命线，提高教育质量，必须坚持科学、严格、有效的教育管理。 本学期指导处以新课程为契机，在教学管理方面追求创新、严格、实践、全面，旨在推进本校教学工作的新阶段。随着教育改革的深入，要求每一位教师改变观念，提高认识，形成新的教育观、质量观。 这学期教师在教学中，要做五个转变。(1)从教师的权威向师生的相互尊重、相互信任转换。(2)强调苦学转化为音乐学，激发学生学习兴趣。(3)从单纯的说教转化为多种感情交流。(4)一味批评，以表扬为主，让学生成功品尝。(5)学生怕在课堂上犯错误而宽恕学生的错误，培养学生的自信心，鼓励大胆发表意见。 要充分体现学生在教学中的主体作用。 教师的主要任务是创造各种条件，引导学生质疑、判断和评价问题，激发他们的创新潜力。本学期领导计划提高教师新理念的活动(一)组织骨干教师出去参观；(二)切实有效地开展教育研究活动；(三)组织各教研组学习教学理论；(四)开展课堂教学竞赛活动；课程是素质教育的主要阵地，提高教学质量的关键在于课程，课程教学是系统工程，该工程的质量由其各工程的质量保证。 教师教学的工程包括准备课程、上课、评分、课外辅导和教学效果评价等。 学生学的工程包括预习、课程、复习、作业和检查等。 本学期指导处为对教学各工程实施全面有效的管理，发布了苑川中学教学常规管理。首先，抓住开始。 初一年级班主任教师在教学中应注意知识联系。 在教育中，要减少心理数量、降低难易度、减慢步伐、巩固基础。 要重视学生学习行为习惯的培养教育和学生学习方法的指导。 各班在墙上贴上学生能做到的必要的学习行为习惯规范，促使学生实行。 教导处将加强第一批学生的成绩跟踪。 这是中学教导所工作计划的范文。着力于初中三年级的毕业班。 全校一心一意，抓好毕业班教学工作，所有工作成果都体现在考试成绩中，考试成绩在广大面积和优秀学生方面大幅度上升，要求确保完成指标。 具体措施：(一)成立三中毕业班指导小组；(二)合理配置毕业班师资力量；(三)毕业班教师教育研讨会。(四)组织毕业班教师在兄弟学校学习交流；(5)注意中考信息的收集。(6)每月召开一次三年级老师的工作例会。(七)制定中考奖惩制度。中学三年级教育工作思路：面向全体，注重重点，重视课堂教学，强化基础，强调能力，提高得分，综合照顾和配合。为了加大教育集团“促进教育”的力度，使教育活动不流于形式，本学期将进一步明确教育集团的责任、义务。 这学期各教室每学年至少有一个学校开始上课。每人设计优秀教案。举办教育改革研讨会。教师是教学质量管理的主体，本年度对教师队伍建设实施“个别要求、分类推进、层次评价”。 青年教师要求：快速成长，快速成为学校骨干教师。 中年教师：学者型、教研型教师的发展。 老年教师：起参谋咨询、新人指导等作用。(1)本学期将继续开展“拿旧换新”的活动。(2)全体教师应具有“现代网络教育”的思想，充分利用电教设备。(3)填写教师成长文件，对教师准备