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指导服务范文学校教育工作计划2地图思想本学期学校工作以永顺县教育厅2010年教育工作会议为指导,统领学校提出的“爱和责任意识、成就每子女、幸福每家”,组建现代化的优秀教师队伍,促进学生全面协调发展,根本是“三振”(诚实、真实、真实)、“三振”(胡静)工作理念和措施第一,真心关注教师的发展,诚实教育人,充满好景和好景,创造自信1、进一步加强教师的自我激励目标。有梦想,谁都了不起。又是新的一年,挥动鞭子,更加放了蹄子。要求每位教师以自己为基础用心思考,以“我的2010年”为题,制定自我激励和开发的事业计划,努力追求“每年立足本职,每年新成长”的事业目标。2、进一步加强师德建设目标。组织“实践师德规范,人民满意教师”活动。以学校为中心提出的“三中东之行”将加强教师的道德教育(把学生所爱的儿子、父母当作朋友,把体质当作生命),进一步加强教师的忧患意识和特殊责任意识,积极推进“爱的敲门”。自营职业,积极履行“3访”事业。(学生家长访问、教职员访问、社区群众访问)最终,由于“三个观点”的真正实践,提高了教育领域,学生因“诚实的执行而和谐幸福的成长,家长“三个观点”的真实利益,以及对广泛声望学校的合作。3、进一步加强教师专业发展目标高效的教室要有智慧的老师,有智慧的老师要努力学习和练习。这学期我们学校把整个教育、班主任教育与校本研修整合起来强调了。“案例教育”特点,“努力建设”5与“教育模式”相结合。以学校为中心实施校本培训工作,通过“外部照顾”、“内部”、“水平连接”、“等”建立教师专业成长的平台,实施“三个系统”教育目标,实现新教师”是“青年教师”升级的骨干(1)“组织教师出去上课,听讲座,参加培训,为教师采用新的想法,采用新的想法,提高工作水平的创造等。”(2)“-按照本校的骨干教师,通过他们开特岗,师生配对学习和交流;第二,根据正规、规范的教学和研究活动,教师们提供了以集体课准备、口语课、课件制作、课、评等具体形式进行事前工作的机会。(3)“与兄弟学校进行教学交流,教授和研究讨论工作,介绍本校优秀教师,介绍兄弟学校优秀教师进来的经验。”(4)“请县教科的指导专家给我们学校的讲课和个别指导。快速提高教师的专业水平。4、进一步加强学校的管理目标。学校管理是“三个关心”(关注教师的要求,关注学生问题,关注父母的反应)。以目标统帅部、计划执行部、制度保障,实行整体规制。继续推进“动”的管理,加强教育教学各项规定的执行力。继续实行教育教学各项工作的月平定量制度,调动教师蓬勃发展,合力提高工作效率和质量。教师事业计划开学第一周提交监狱处检查保管。开学,好的“两会”“我的2010”工作目标会议,教育质量分析会。通过交流思考问题,改善工作,更新新的最高值。决定3月教师道德教育月,主题讲座,学习讨论,促进“3点”教育深入实施。4月与竞争课相结合,开展大规模的教育基本功活动。选择“年度永茂教育标准兵”。第二,真正关心课堂教学,提高效率,充满热情(a)加强校本课题的实践,不断提高教育质量;1、校本主题研究离不开阅读学习。要记住“老师”的书,什么都可以做”的朴素又发人深省的发言,要以一种有意识的忍耐,加强阅读学习作为一种使命。读3种书,读扩大教育视野的书,读学生喜欢的书。阅读真正厚重的思想,提高教育质量。如果不挥鞭读到底,相信“里面有诗”。2、校本课题研究离不开实践反思。为了让教师意识到:“校本课题”的珍贵是真正的发现和真正的解决,不能有丝毫的展示。“全校教师要设立”的课题就是根据周围的“科学研究意识、教授学科”,在学生成长的基础上准确找出实际问题,制定事前有效方案,进行反思,增进改善和实效性。校本”实践在实现自身发展的同时,对所有成长的儿童都有好处。(b)进行有效的课堂教学研究,不断提高教育质量;认真查教材:第一,可以深思实用有效的课程。要求教师制定课程标准、课堂实况、备课的“四个定性”。也就是说,深入教材,仔细琢磨特选教学法,密切注意指导方法,精心设计提到的作业。自己备课,实际上可以提高处理教材的能力。二是集体凝聚各有所长的课程。进一步实行集体备课制度,反映“主导性发言,各自发表自己的意见,共享资源,改善的“十六方集体备课思想”。备课和交流注重学习分析和有效教学方法的探索。教育和学习的双向推进,达到课程表的“轻的负担和高的质量”。2、仔细研究教室:课堂教学是体现教师和学生生活价值的重要平台。本学期将以“校本课题研究”为契机,以“解决教育问题为关键”为中心,进行“智慧有趣的教育,充满热情的课堂”教学研究,通过三个层次的课堂战略实践,引导教师实施有效的教育,防止“课教学”不足,提高“课堂教学实效性”。一是加强教师“正规教学”的管理,学校领导每天通过课程诊断上课,不断提高正规教学质量。二是邀请“骨干教师”的高质量示范课“参观教育,校外著名教师讲授评课,促进学科创新教育。第三,“校本课题研究”的充分参与。4月被确立为学校教学研究实践的月。3、认真实施课程:学生的综合发展来自丰富的课程资源。这个学期严格执行教育计划。踮起脚,跑完全程。毫不妥协地进行:在校内热情地赋予学生全面发展的权利,绝对不侵犯学生应该享受的过程;校外让学生开阔视野的时间,决不加重负担。真正的播种洒下了多彩的阳光,学生们取得了全面和谐的发展。4、认真执行核心年级。(1)随着初三、初二、小六年级进入重要时期,学校定期举行毕业班教师和学生会,及时了解学生的学习状况,帮助教师做好学生的指导工作,努力成为学生学习过程中始终前进的动力。综合分析、总结、归纳毕业班的几个成功实践,着重分析了本届毕业生的特点,针对其弱点和不足,共同制定了长期有效的互助方案。(2)所有的任课教师都要“为了特殊的投入,早上,特别注意”,鼓励学生,全力关注,扶持弱者,全面提高,促进学生重要时期的稳步接近和紧急飞跃。(3)强调毕业班教师教学方法的指导,教师教好书,教好活书,努力改变毕业班教学的沉闷状况,使学生的思维适当扩大。(4)完成优等生、后进生的承包制度,抓住两端,加快中间,提高整体成绩。5、在小学和7年级教育中做好工作,打下基础。(1)掌握习惯,促进发展。各班主任和班主任从一开始就坚持“带习惯的质量最稳定的质量”的理念、计划性、目的性、开端。抓住一点点,按顺序督促学生记住好的行为习惯、学习习惯(如1分钟的歌词,1分钟的记忆,3分钟的演讲,每天的名言)。(2)把握竞争,促进活动,抓住活动教育。7年来,要准备一系列的京津大会、歌咏比赛、舞蹈明星大会、器乐智力竞赛、科技创新比赛、数学和英语竞赛等,为不同的学生健康幸福地成长提供足够的空间和平台,发展,使所有贫困学生都能看到自己的闪光点,充满自信地激发学习兴趣。(3)掌握课程改革的特点。各学科教师要加强集体课的准备,坚持开展课程改革活动,加强学习,深入研究,探索实践,结合“名家项目”,提高实效性,形成亮点。加强六、八年级教学,严格防止两极分化(1)抓住两端,促进中间。通过实施优秀率、严防优秀率、合格率及战略,将展开让学究学生不丧失信心,感受危机和压力的情况。新学期开始后,各搅拌和乳果组要制定可行的计划,做好peiyou补充工作。(2)八年级广泛开展“经典名著阅读活动”,扩大学生的知识视野,培养学生的写作能力、鉴赏能力。(3)继续加强学习习惯的发展,掌握预习、课堂教学、复习等环节或学习方法指南,每学期至少组织一次学习方法交流会,达到常例。(4)班主任班主任班主任要有危机意识、高标准意识、急救意识、科学工作、团结合作,认真做好每一环节的教学,为九年级打下基础。第三,真正关心学生的发展,真诚地洒下温情(a)进一步加强道德教育的主要地位;“道德教育”,即确立生活的“道德教育概念,确立学生的发展”,都是重要的,每个人都要改变,每个人都可以发挥“教育思想”的作用,努力把学生综合素养的提高融入学校风格、教育风格、研究风格的建设中。(1)加强整体教育意识。教育的痕迹是最美丽的领域。积极开展对“学科道德教育”的研究,强调“三个强调”(强调学科的作用、学生经验、教育的实效性)“三个强调”(无向、潜在化、方式法),促进道德教育和智育的有机结合,促进教师整体刘德华和整体教育。如果培养学生的成长习惯,从多方面抓紧心理咨询、行为矫正等问题,真正努力,孩子就能毫无间隙、没有罪恶感地成长。(2)加强班主任队伍建设。班主任工作的全部真谛在于不断开发自己的智慧。班主任加强了自我学习和修炼,将“专业自我”与我的班级面对面,我的修炼;有差异的学生有我的法律。三者都以“指导思想”为师,不忘儿时的梦想,通过经常与学生接触的“温柔的感情”,找到所有学生在班上发挥一个作用的方法,发挥作用,得到某种锻炼,有受欢迎的变化。积极营造和谐进步的课堂增长环境。(3)加强道德教育实践的有效领导。教育的根本在于教人。这个学期学校将演唱“热爱祖国,和谐”的读书教育活动和社会实践活动。以“美德与同行”为主题的“艺同行”和“爱与同行”“诚实与同行”“法律与同行”“美国与同行”系列活动;“红围巾心派对”、“4个好孩子”主题活动。继续坚持“1月一个月的教育主题”,在整个学校教育过程中普及这种活动相机。(b)进一步加强学校的安全健康教育;要时刻铭记安全第一、健康之上。加强学校安全管理,实行学校安全管理责任制和责任追究制,完善学校安全工作的应急计划和安全报告制度,加强教师和学生的安全意识和自助能力。以学生身心发展为基础,积极开展以“疾病预防控制、卫生习惯开发为主要内容的健康教育,做好学生身体检查和体质监测,建立手足口病、甲型流感等传染病防治工作正常化体系。加强住宿学生的生活管理和学生班车的安全运行。提高餐饮卫生、班级饮用水卫生监督力度。从基础开始组织班主任,签署了英某9年制学校安全目标责任书。安全设备:第一,加强检查监督。我们将派专人对教师的引导、备课、上课等教学各方面进行全面的检查监督,按照教

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