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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5教师的100条建议读书心得读了给教师的一百条心建议之后,感触很深,它是苏联当代著名教育家瓦苏霍姆林斯基为了解决先带孩子的实际问题,专门为教师写的教育经典丛书。书中的每一条建议都与我们息息相关,不是讲一些生硬的大道理,而是从教师的身边出发,有一些常见的现象,普遍的观点,以及颇具争议的问题,找出问题的症结所在,并提出切实可行的方法,对我们教师有着很实用的指导和借鉴作用。在提倡素质教育的今天,学校、家长对教师要求高,我们应该怎么做教师这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。近期,为配合横塘中学的“三大活动“,我潜心阅读给教师的一百条新建议,我受益非浅。很想用一种概括的语言谈一下总体的感受。可没有办法把他们全部联系在一起。我真实的体会是在偶然的不经意间的阅读过程中自动的产生的一点心灵的萌动。读完给教师的一百条心建议之后,才发现自己还没完全做自己的主人。首先不能正确认识自己,就从自己的业务水平来说,自己的优势和不足在那里,还不是完全了解。我非常喜欢这本书,因为它像一面镜子似的,字里行间都真诚的表述着作者对教育事业的热爱、忠诚与执着,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5因为它充满着精气神,这种东西弥漫在课堂上会把学生的心紧紧地抓住这种东西存在于教师心灵深处,使他充满善意,充满了真诚,充满了生命的灵气。也是一种强大的人格力量。这样说了,也这样做了,在他的感召下,帕夫雷什中学的教师们成了本学科的教学权威,又是多面手,能够指导学生开展多种活动,人人都能写文章,作一定意义上的学术报告,人人都热爱学生,注意发挥孩子身上最强的一面,注意保护学生的自尊心,对待它,“像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠那样极为小心“。以至于苏霍姆林斯基自豪地说“我校集体是一个志同道合的创造性友好集团,这个集团中每人都为集体的创造做出他的个人贡献;每个人借助于集体的创造在精神上得到充实,同时他又使他的同事们在精神上充实起来。“读完了这条建议,那种连续了10年、20年甚至30年的教师日记,是一笔巨大的财富。每一位勤于思考的教师,都有他自己的体系、自己的教育学修养。“这是我在阅读苏霍姆林斯基所写的关于写教师日记的建议印象特别深刻的两句话。从自身的教学实践中,我也充分感受到了作为一名教师写教学日记或教学随笔的必要性以及重要性。随着新教育实验如火如荼地开展,师生共读共写的纵深推进,教师的随笔、日记可以给消极的孩子进步的勇气,可精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5以给茫然的孩子指明正确的方向。教师的随笔、日记不仅仅是激励学生的,更大程度上是给教师自己来阅读的,由这些随笔、日记来指导自己的教育教学。在记录的同时,也能审视自己的教育教学的发展状况以及社会上的教育教学的发展。这不也是一种很好的方法吗21世纪是信息与生命大发展的“精神文明世纪“。肩负着培养跨世纪人才使命的教师,保持健康的心理状况和良好的心理素质,显得尤为重要。因为教师总在主动地向学生施加影响,而这种影响,不仅体现在知识的传授上,更为深刻的是对学生个性的影响。所以作为一名教师,自己必须具有良好的心理素质,才能保证学生的健康成长,达到预期的教育目标。教师要保持健康的心理,就必须调整自己的思维方式,以一种平和的心态面对环境的变化。要努力克服不良情绪的困扰;在不断提高知识素养的基础上,培养自信乐观、豁达开朗的健康心理,提高自我评价、自我调控的能力。只有这样才能充分发掘自己的潜能,发挥自己的才干,促进学生的健康成长,提高教育教学的整体效益。持久的耐心是通过不断的实践习得的,耐心能使教师消除失望感和挫折感。如果说青少年天生就缺乏耐心和容易冲动,那么,在所有的事情中最为重要的是他们的老师应该是冷静的理智的。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5耐心允许教师以一种宽容的态度对待学生的错误观念和错误理解。学生对教师的信任在教育过程中起很重要的作用,通过教师耐心和宽容地对待学生的错误和困惑,使学生愉快地产生这种信任。有人说,读一本好书就像品一壶好茶,交一个好友会让你受益匪浅。读者郑杰的这一百条心建议,我对自己的这一职业有了更深认识,“完整的人“、“称职的员工“、“理性的教育者“、“自由职业“教师职业的这四重境界也将会是我求索路上不停的追求。“为自己而教“为自己的未来投资“我能走的更轻松一些,也更坚定一些。在这篇文章中,作者告诉我们每个老师“那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。“从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,精品文档2016全新精品资料
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