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文档简介

教导处范文之新进教师教学竞赛评分标准 授课教师：科目：授课内容：评委： 评价 指标 评价内容 分值 得分 教学 过程 （50分） 教学准备充分，激情投入，教态自然，教风严谨； 教学语言规范，普通话标准；讲课思路清晰，阐述准确，层次清楚；问题有针对性，逻辑性强；板书整洁、美观、布局合理； 12 教学方法运用得当，师生互动默契；熟练科学地应用多媒体辅助教学；善于吸引学生听课的注意力，课堂气氛好； 15 时间安排得当；施教步骤清晰；教学环节完整，结构紧凑，过渡自如，讲课娴熟自然； 15 教学 内容 （35分） 教学目的明确，教学目标恰当，符合学生实际，并能较好地实现； 10 课堂内容充实，信息量丰富；讲授内容安排合理，详略得当，重点能突出，难点有突破； 15 有教材内容与教材外内容的衔接和沟通；理论联系实际，注重学生能力、自主学习意识的培养； 10 教学 效果 （20分） 学生对新课的基础知识、学习方法掌握较好； 10 通过教学，学生对该课程产生了兴趣，能独立、主动思考，积极参与，课堂气氛活跃； 5 学生能较好地运用新学知识解决一些简单的实际问题； 5 教学 个性 （15分） 综合判断：教师教学有明显个性，教学整体表现
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