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文档简介

,朱鹮飞回来了,双龙湾上店小学门国岚,朱鹮飞回来了,教学目标：,1、有感情地朗读课文，进一步了解课文的记叙顺序。2、理解科考队员们在小朋友的帮助下，发现并精心保护朱鹮的经过，培养保护动物，保护环境的意识。,自学提纲：,1、默读课文，看课文讲了一件什么事情？（用简练的语言概括）2、课题以朱鹮飞回来了为题目，朱鹮是真的飞走了吗？3、为什么说朱鹮濒临灭绝了呢？文中可以找到依据吗？（用“”画出来）,课文主要内容,课文记叙了一支科考队来到大山里，依靠当地群众寻找到濒临灭绝的朱鹮，并想方设法保护朱鹮，使朱鹮在自然保护区内顺利繁衍、健康成长的事。,第四自然段中,1978年，一份有关野生动物的紧急报告引起了亚洲国家的关注。报告里说被称为“吉祥之鸟”和“东方宝石”的朱鹮已陷入灭绝的境地。在日本，最后一只野生朱鹮已经死去，动物园里饲养的六只朱鹮已经失去了繁殖能力。我国自从1964年在甘肃捕获一只朱鹮以来，一直没有发现朱鹮的踪迹。,他们认为那里森林茂密，水源充足，长期以来较少开发，而且历史上朱鹮活动频繁，在那儿找到朱鹮的希望较大。,合作探究,请同学们四人为一小组，自由朗读课文6-14自然段，边读边思考，为了朱鹮能够飞回来，小光和小伙伴们配合科考队做了哪些努力呢？（提示：按事情的发展顺序来说）,积极发动耐心寻找全力保护,小胖叫了起来：“嗨！不就是咱们平时说的红鹤吗？我知道哪儿有！”小光可高兴了：“真的？这可不能骗人！”小胖拍拍胸脯：“我敢保证！”,静候一旁的考察队员按捺住激动地心情，像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼的观察着，悄悄的拍摄照片，生怕惊飞了这两只珍惜的鸟儿。,他们守候着这两只鸟儿，观察着，拍摄照片，生怕惊飞了这两只鸟儿。,静候一旁的考察队员按捺住激动地心情，像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼的观察着，悄悄的拍摄照片，生怕惊飞了这两只珍惜的鸟儿。,现在，陕西省洋县已被列入自然保护区，成群的朱鹮正在那里快乐地生活着。,拓展延伸,学了这一课，小光他们对寻找保护朱鹮的积极努力，给了我们什么启示呢？我们今后该怎么做呢？,课堂检测,1、从文章中画出描写朱鹮外形的语句，并找出是从哪几方面来描绘的。2、读一读、比一比他们像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼的观察着，悄悄的拍摄照片他们守候着这两只鸟儿，观察着，拍摄照片,这两只鸟儿背上的羽毛是洁白的，两颊则是鲜红鲜红的。他们脑枕部
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