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文档简介

班干部建设方案一、前期准备1、观察学生表现。班主任刚接手班级时,难免对学生的能力不够了解。充分利用开学初的一段时间,观察学生在课堂、体育课、音乐课的表现,观其言,察其行,了解学生的实际表现与办事能力。初步确定候选人选。2、了解任课教师意见一个人的力量是有限的,作为班主任,在选拔班干部时,完全可以向其他任课老师咨询,因为他们也是天天和学生在一起的人,参考他们的出谋划策,他们的意见和建议,可能会出现意想不到的效果。二、选拔的标准1.学习能力强,成绩好,乐于助人。2.办事能力,领导才能,组织能力,管理能力。3.细心,有爱心, 有耐心,认真负责。4.吃苦耐劳,勤劳俭朴5.要严于律己,以身作则.三、班干部培训1、懂得如何正确处理好学习与工作的关系首先要明白我们是学生,学习才是我们来初中最重要的目的,是每一个初中生都要做好的。但作为学生干部,我们也不能只顾个人学习,而把学生工作放一旁,置之不理。因此我们应该在不影响学习的情况下认真完成班级的工作,统筹兼顾,做到学习与工作两不误,做好自我定位,勤于思考、主动学习、正确把握学习与工作的关系。2、加强团队合作意识21世纪是个提倡团队合作的社会,我们在参加学生工作的时候也要明白这点,要正确处理自己与同学、其他干部之间的关系,在展现自己独特的思想的同时,也意识到自身的薄弱力量,而集思广益、群策群力,将各种谋略汇集在一起,团结协作才能在工作中取得成绩。做到以合作为主,适当竞争为辅,建设一个强有力的团队型合作学生干部队伍。3、以服务同学为宗旨的我们要加强自己的服务意识,正确树立自己的形象,保持积极向上的心态,微笑面对一切,把服务于同学作为学生工作的目的,不能带着功利心去做学生工作。我们还要养成勇于负责的习惯,意识到自己的特殊角色,敢于坚守责任,承担责任,把全心全意为同学们服务的意识化为实际行动,把自己培养成优秀的服务型学生干部。4、模范带头意识 班级的各项学生工作的顺利开展,在很大程度上需要学生干部身体力行,争做表率,化消极被动为积极主动。除此,我们学生干部要逐步培养高层次的谋略与思想,认真履行干部使命,主动积极的完成自己份内的工作,同时关注其它工作,营造一个积极向上的气氛四、明确责任1、班长 (1)全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作;(2)定期召开班委会,收集班级存在问题,制定解决班级近期问题的方案,;(3)落实班主任布置的各项任务,做好分工协作工作,负责督促班委工作;(4)向班主任反馈班级学习、活动等情况;2、副班长 (1)接受班主任的领导,是班主任和班长的助手;(2)协助班长搞好班级其他工作。3、学习委员 (1)负责班级有关学习方面的工作。(2)督促各科代表及时收缴作业和登记,并检查收缴和登记情况,经常向班主任汇报。(3)主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。(4)收集同学对各科教学的建议和要求,及时向有关老师反映。4、宣传委员 (1)负责班级宣传工作,定期检查和协助出好班级黑板报。(2)在文艺节、校运会及全校性活动中,负责搞好班级宣传报道工作。(3)利用各种宣传阵地,及时宣传班级好人好事,批评不良现象。5、劳动委员 (1)安排好大扫除工作,督促值日生搞好教室和卫生区的卫生,(2)定时检查班级的卫生,及时检查、评比。6,生活委员 (1)分管班级的财政工作,做好班级收支的记录,定期向班级汇报。 (2)做好班级物品采购工作。7、文娱委员(1)组织同学排练文娱节目,参加学校的演出。(2)负责筹备举办有意义的主题班会、联欢会、节日晚会等。8、体育委员 (1)协助体育教师上好体育课。(2)晨会、课间操前负责组织班级队伍,并带队入场,维持班级秩序。(3)动员、组织同学积极参加学校运动会。 9、科代表(1)收发好自己负责的各科作业本,登记好每科交作业情况,并及时告诉老师。 (2)检查登记该科组长作业和背书情况。11、组长 (1)负责收发本组作业本,登记每次交作业情况,并及时告诉相应的科代表或学习委员。(2)主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。 (3)负责检查和登记自己组员背书情况。五、工作要求干部要明确职责,加强责任心,建立岗位责任制。每学期总结干部工作,培训干部,每学年评选优秀干

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