班主任工作范文之二年级下班级德育工作计划VIP

班主任工作范文之二年级下班级德育工作计划 一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”为指导，继续贯彻公民道德建设实施纲要小学生思想道德建设的实施细则，结合学校第三个五年规划的“大德育观”，以人为本，以德为先，加大教育的力度，以生命德育、生活德育、生态德育为主要内容，结合校本课程的开发，根据一年级学生的年龄特点，通过多种形式，营造良好的校园道德环境，提高学生道德素质，使德育工作落到实处，提高年级工作实效。二、主要工作：（一）加强教师队伍建设1、加强班主任队伍建设，在年级组里实行班主任工作例会制，组织班主任工作研讨活动，加强理论学习和案例分析，经常进行工作经验交流，并进一步加强指导，提高业务水平，使工作达到规范化、方法艺术化、教育多样化。2、进一步规范班主任工作，积极探索信息技术与班队活动相整合之路，创建特色中队。3、在年级内树立人人都是德育工作者的观念。（二）爱国主义教育是小学德育工作的主旋律。爱国主义教育是整个学校德育工作中的主旋律，是学校德育的基本任务和主要内容，要进行爱国主义教育，必须让学生从了解国情，了解乡情和了解校情入手。从小培养学生对祖国的山山水水有依恋感，对民族的优良传统，建设成就有自豪感，对祖国的生存发展，繁荣富强有历史使命感，从而激发学生热爱祖国，热爱家乡，热爱学校的情感，二年级小学生的特点是年龄小，知识少，对国情、乡情、校情知之甚少，针对这一特点，我年级组准备采取以下措施。1、在各科的教学中渗透了这种思想意识。2、在活动课教学中，坚持做到：具体、形象、动脑、动手。低年级小学生的认识具有体性，形象性，因此在爱国主义教育中，我们遵循小学生爱国认知，情感、行为形成和发展的规律，通过具体形象的活动。寓爱国教育于各活动中：通过体育活动，让学生了解中国体育发展的光辉历史；通过音乐活动，让学生了解中国音乐走向世界的光辉成就；通过班队活动中，让学生参观学校，并说一说学校，从而使学生了解自己的学校，更加热爱学校。3、以丰富多彩的第二课堂活动为主要途径，在陶冶诱导中，增强学生爱祖国、爱家乡，爱学校的情感。（1）抓好班队活动。我们充分利用班会，主题队会陶冶学生热爱祖国的情感。（2）继续开展好“手拉手、献爱心”活动，帮助需要帮助的学生，升华爱心教育。（三）加强学生养成教育1、贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。3、贯彻公民道德建设实施纲要小学生思想道德建设的实施细则，以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点，认真开展学生基础道德教育，倡导从小处着手，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成罗泾中心校小学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。4、充分利用校内思想教育阵地，做好班级文化建设工作，进一步宣传廉洁文化，上好品德课、晨会课和班会课等，积极探索现代信息技术与德育类课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。（四）加强民主法制教育是小学德育工作的保证。只有用严格的纪律和法制来调节人们的行为，才能保障民主，保护人民的合法权益，使社会各部门的劳动工作，学习与生活有节奏地进行，推进经济建设的全面改革，维护国家的长治久安，根本问题要从小学开始对少年儿童进行纪律，法制教育，本年级通过黑板报，学习园等形式，以提高认识，并利用班队课对学生进行法制教育和宣传，增强了学生的法制观念，懂得了交通规则，对一些打架等不文明的行为进行正面教育，使他们实现从思想到行动的转变，以保证巩固德育工作的顺利开展。（五）健全心理素质，提升人格魅力。良好的道德品质和健康的心理素质是社会对公民的基本要求，本年级主要通过开设心理健康课，并组织学生开展游戏、参观、写字比赛等活动，帮助学生健全心理素质，提升人格魅力，增强承受挫折，适应环境和克服困难的能力，以及坚强、活泼、勇敢、机智等品质。（七）继续加强法制教育，综合整治管理1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻少年儿童保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。3、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。三、每月工作具体安排：二月份：1、了解假期学习、生活。订好班队工作计划。重新选举班干部，各项工作落实到人。2、教室布置，班级文化建设。3、“五小”行动之一：做父母的小帮手。三月份：1、“学雷锋”系列活动。2、“五小”行动之二：做保护环境的小卫士。3、为本区大病学生献爱心活动。4、 “三八节，孝心献母亲”活动。3、积极开展植树种花、美化家园校园的活动。四月份：1、生命教育专题活动。2、“五小”行动之三：做文明礼貌的小标兵。3、行为规范示范班、示范员、行规之星申报。4、家庭教育专题指导活动。五月：1、校园艺术节。2、“五小”行动之四：