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班主任工作范文之四(4)班主任工作计划 本班共有学生36人，其中男生21人，女生15人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。一、指导思想继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。二、工作重点本学期的工作重点是迎接良好班集体的验收。在验收前我要做的工作，主要表现在对班级的民主管理，提高学生的自我管理能力，在良好的班风建设中，形成一种浓厚的学习氛围，铭记班训：“改变自己，影响他人”，创建快乐学习型班集体，争取在全年级各项评比中赢得好成绩。1、加强班风建设（1）、营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。（2）布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。（2）、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。2、加强常规检查评比抓常规教育，把问题落到实处，从学生的仪容仪表出发，从个人的卫生到班级的卫生，加强学生的集体意识，杜绝吃零食，加强大扫除的力度，让每个学生都参与到大扫除的活动中，培养学生的劳动意识和为班级服务的意识。3、结合班集体的验收，加强学生的相互合作。利用小班化的优势，做出自己的班级特色。利用班会和黑板报进行正面的舆论宣传，使每个学生都得到提高和发展。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，
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