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文档简介

桂林山水,我会读！,波澜壮阔峰峦雄伟奇峰罗列危峰兀立连绵不断玩赏无瑕翡翠攀登泰山骆驼屏障画卷,自学要求：,你从哪些词句看出漓江的水“甲天下”？画出有关的词句，反复朗读。想想课文写了漓江水的哪些特点？是怎样写具体的？谈谈你的体会。,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,漓江的水真静啊，漓江的水真清啊，漓江的水真绿啊，,静得让你感觉不到它在流动；,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,可以看见江底的沙石；,清得,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。,漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；,学习作者的写法，把下面的句子写具体。1、教室里真静啊，静得（）。2、公园里的花真香啊，香得（）。3、天上的星星真多啊，多得（）。,漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,桂林山水甲天下,学习方法,1.找出漓江水的特点2.说说作者是怎样写具体的3.谈谈你的体会4.有感情地朗读,桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就会栽倒下来。,桂林山水甲天下,这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。,人在画中游,舟行碧波上,课堂检测,根据课文内容填空1漓江的水的特点是（）、（）、（）。桂林的山的特点是（）、（）、（）。2桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋。这句话用了（）的修辞方法。把（）比作了（）
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