




已阅读5页,还剩23页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实验室检测质量管理简述,质量管理,质量组织体系质量文件体系质量保证体系质量控制体系:实验室检测质量管理质量管理涉及的其它方面:安全管理试剂设备记录管理人员培训,实验室检测质量管理,实验室检测前质量管理实验室检测质量控制实验室检测后质量管理,实验室检测前质量管理,样品采集前的准备(患者、资料和器具)样品采集(采集操作、抗凝剂选用)样品的运送(库内、库外)样品的保存(检测项目要求),实验室检测质量控制,室内质量控制室间质量评价,室内质量控制,1.定义:实验室工作人员采用一系列统计学的方法,连续地评价本实验室测定工作的可靠程度,判断检验报告是否可以发出,以及排除质量环节中导致不满意因素的过程。(即时性),室内质量控制,作用:发现误差的产生及分析误差产生的原因,采取措施予以避免。,室内质量控制,2.包含要素:a室内质控品b室内检测质控品频率c质控图d质控规则和判断e失控处理分析,a.室内质控品,定义:为质控目的而制备的样品种类:定值和非定值要求:基质、浓度、稳定性、瓶间差,b.室内检测质控品频率,c.质控图,定义:对过程质量加以测定、记录从而评估和监控过程是否出于控制状态的一种用统计方法设计的图。,c.质控图,作用:评估检测过程的稳定性决定检测过程中是否需要调整验证过程改进效果,d.质控规则和判断,12s质控结果超过X2S警告13s质控结果超过X3S随机误差22s连续2个质控结果同时超过:X+2S或X-2S系统误差,实验室检验误差,系统误差:通常表现为质控物测定均值的漂移,是由操作者所使用的试剂、仪器设备、标准品或校准物出现问题而造成的,这种误差可以通过前述的措施方法加以控制,是可以排除的。随机误差:表现为测定SD的增大,主要是由实验操作人员的操作等随机因素所致,其出现难以完全避免和控制。,e.失控处理分析,原因:操作人员:重测同一质控品质控品本身:更换另一瓶质控品其它辅助试剂:检查仪器设备:检查、清洗、校正,无室内质控品的室内质控,Delta-检验系统同一份样品检测两次,通常以下列两种方式之一来计算Delta值:(实验单位)=第二次结果-第一次结果()=100(第二次结果-第一次结果)/第二次结果,室间质量评价(EQA),定义:多家实验室分析同一样本,由外部独立机构收集和反馈实验室上报的结果,评价实验室操作过程,室间质量评价也被称为能力验证。它是为确定某个实验室进行某项特定检测能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间的比对。,室间质量评价(EQA),实验室能力验证(laboratory)proficiencytesting利用实验室间的比对确定实验室的检测能力。,室间质量评价(EQA),实验室间比对Interlaboratorycomparison按照预先规定的条件,由两个或多个实验室对相同或类似检测物品进行检测的组织、实施和评价。,室间质量评价(EQA),作用:识别室间差异,评价检测能力识别问题并采取改进措施增加实验室用户的信心支持实验室认可实验室质量的客观证据实验室质量保证的外部监督工具,室间质量评价(EQA),检测要求:实验室必须与其检测患者样本一样的方式来检测:(1)常规工作的人员测试;(2)常规检测方法;(3)常规检测患者样本的频率一样。,其它相关要求:,1.回报EQA结果日期在EQA组织者规定截止日期之前;2.EQA结果回报截止日期之前,实验室一定不能进行关于室间质评样本结果的交流。3.不能将EQA样品送到另一实验室进行检测;4.进行EQA样品检测的所有记录及复印件至少保存2年。,室间质量评价未能通过的原因,校准和系统维护计划失败;室内质量控制失控;实验人员的操作失误;结果的评价、计算和抄写错误;室间质评样本处理不当,如冻干质控物的复溶、混合、移液和储存不当;室间质评样本本身存在质量问题;室间质评组织者公议值或靶值定值不准,室间质量评价中信息技术的应用,新技术:Internet:E-mailandW基于Web方式室间质量评价应用系统,无室间质量评价计划检验项目的室间质评方法实验室之间的比对,实验室之间的比对,分割样本方法:送样本的分割部分到其他实验室进行检测。该分割样本检测实施:每半年执行
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年渤海钻探工程有限公司春季招聘(20人)考前自测高频考点模拟试题及答案详解(夺冠系列)
- 婚姻协议书14篇
- 2025年台州仙居县卫生健康系统公开招聘卫技人员8人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(全优)
- 2025年有声读物市场有声读物与网络文学原创力量研究报告
- 2025年工业自动化控制网络在智能港口物流中的应用研究报告
- 2025年电商平台售后服务质量提升策略与消费者满意度分析报告
- 城市房屋租赁合同书
- 达州水务集团有限公司2025年度员工公开招聘(11人)笔试参考题库附带答案详解
- 2025年威海市水产学校公开招聘教师(7人)模拟试卷有完整答案详解
- 2025年度威海文旅发展集团有限公司招聘工作人员25人笔试参考题库附带答案详解
- 中班幼儿在角色游戏中同伴模仿行为研究
- 2026年高考语文备考之家庭伦理小说知识点
- 联名合作授权协议书范本
- ECMO护理进修汇报
- 营救小羊中班课件
- 跟岗干部管理办法中组部
- 乐理知识入门教学课件
- 建筑施工职业健康与安全防护指南
- 跨境电商股权分配协议范文
- 法律与道德教学课件
- 三甲医院影像科管理制度
评论
0/150
提交评论