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网上培训报名姓名郭宏程性别男人年龄/教育年龄44/25学历本科职务名称一级担任教育科学部门数学小学市/县凤阳县工作单位凤阳县实验小学参加在线培训时间2018年5月8日至5月28日培训方式和内容(300字以上。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析培训应以学校为基本单位，优化本校教师队伍结构，提高教师业务水平，促进学校整体发展，以培训活动形式，立足本校实际，强调本校的特色。基本类型和方法如下：1、基于课堂教育的研修方式：教授集体准备课示范观看受评课异教的微格教育个案研究等。2、基于专家指导的研修方式：研讨会引进事例的评价、咨询、诊断、交流讨论、名人工作室等。3、基于同伴互助的研修方式：用旧胶带结成新的互助的教育活动特集沙龙兴趣小组等。4、不断提高业务水平，树立优秀学风，努力研究业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。 钻研教材，逐一写教案，逐一上课，多听同事讲课，多学习他人的优点和优点。 此外，业馀时间多学习信息技术，适应现代教育的要求。5、坚持学习只有学习，不断进步和成长，把学习作为提高自己的途径，把学习作为我一生的精神财富，成为学习型教师。 所以，我会多读书，学习，写读书笔记。6、学习应用科学的教学教学模式，在课程改革课程中不断探索适合学生快乐学习的良好教学模式，向同组老师学习先进的教学方法。自我评价参加研修活动的效果(五百字以上。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析1、按时参加校本研修活动，做好记录，认真写心得，在学习中充实自己，提高自己的理论素养。2、开展有效课堂教学研究，提高课堂教学质量。 认真开展有效的课堂准备、有效的课堂教学、有效的作业设计和评分研究，严格要求自己，每周上课后与大家讨论分析，取长补短，发表自己的见解，给我带来好处。3 .积极听课、探讨、总结优点、发现不足、逐渐提高自己成熟，为课堂注入更多活力，获得更大利益。4 .自我反省。 我是一种学习教育理论，自我反省，发现自己某些方面的不足，制定自我培养计划，实施计划，弥补自己的不足，提高自己能力的方式。 经过不断反省和积累，自己确实掌握了很多“第一材料”，领悟了一些道理，丰富完善了自己的课程，最大限度地发挥了学生的学习积极性和积极性。 并注意制作课程实录，整理成文字资料及时提交。5 .积极参加网络培训，仔细看待同事们对班级教育改革的认识和思考，就自己感兴趣的话题发表评论，立即与大家交流，增强自己的见解，开拓自己的视野，让自己更及时地了解外界。6 .提高了新课程理念的修养。 本年度，我将加强通识进修，在上课前反省新旧教材的差异，在实现新课程理念如何渗透、三维目标如何实行、运用怎样的教学策略等的课程中，根据教学实际，反省如何调整教学策略，在课后，我将自己的这门课程达到了什么目标， 反思使用了哪种教育策略，有哪些成功之处，寻找课堂教学的优点和创新之处，寻找问题
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