2020年大学生暑期法院的社会实践报告

大学生暑期班社会实践报告暑假期间，为了响应学校的号召，提高自己的社会实践能力，我去河源市元城区民一苑开展了一个多月的社会实践活动。活动期间，我参加了法庭上的各种活动，试图将我在学校学到的理论知识转化为实践，并试图将理论与实践相结合。内容主要包括民事法律文书的撰写、庭审笔录和讯问笔录的制作、民事案件诉讼材料的传递以及熟悉法院书记员的案件跟踪工作。实习期间，我能够遵守工作纪律，不迟到早退，认真完成评委布置的工作。我得到了法院领导和所有法官的良好评价。同时，我也发现了自己的许多缺点。源城区对此实践活动给予了大力支持。这一实际活动的相关信息报告如下：1.了解开庭前准备工作的各种相关活动，制作并送达相关民事诉讼法律文件，具体包括民事_ _ _、各种民事裁决、证明通知、应诉通知、法院传票、合议庭组成通知等。并将在学校学到的理论知识融入社会实践。2.观察案件，通过观察案件了解法官对庭审过程的掌握，了解民事案件庭审的各个阶段，进一步加深对我国现行民事诉讼法律规范及其具体应用的理解。3、了解书记员的后续工作，移交相关案件档案，执行生效后的民事判决。并比较了民事诉讼法修改前后的实施情况。4.通过暑期在法院的社会实践，了解法院的部门设置，熟悉各部门的基础工作，初步了解法院目前的工作模式。在实习期间，我参加了几个案件的审理，认真学习了正确规范的司法程序，从课本中真正地走进了现实，从抽象的理论中回到了丰富多彩的现实生活，认真了解了民事案件审前准备的全过程和庭审的各个环节，仔细观察了一些律师的举证和辩论的全过程，掌握了一些法律的适用和适用范围。在实习期间，我利用这个难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向领导和法官征求意见，认真学习法律理论在实践中的操作，学习法律法规知识。我还利用业余时间认真学习了课本内容以外的一些相关知识，掌握了一些基本的法律技能，进一步巩固了所学知识，为今后的工作打下了基础。在实习期间，我们还发现普及法律非常重要。我国政府在多年推进法治建设的法制教育活动中取得了巨大成就。人们对法律的信仰不断提高。至少在现实生活中，人们已经开始考虑用更多的法律手段来解决纠纷，使正义成为我国公民权利的最后一道防线。实习期间，我也发现了一些问题，这些问题相对集中在法院的工作上。虽然人们开始更多地使用法律手段来解决纠纷，但判决只是法官依据法律做出的判决。这是基于证据的行为。在许多情况下，民事纠纷不能由法院解决。因此，法院在实践中应更多地利用庭外调解，以最少的司法资源消耗实现和谐。在提高法院工作效率的同时，也节约了司法资源。第二个突出矛盾也是我国基层法院的一个基本问题。随着我国经济和社会的进一步发展，基层法院法官数量的瓶颈制约极大地改变了生活的复杂性。在我国基层法院，法官的短缺也是基层法院压力过大、效率低下的原因之一。在案件较多的地区，甚至可能造成案件积压。因此，在法院改革中，有必要增加基层法院的法官人数。第三个突出的矛盾是依法执法问题。新民事诉讼法颁布后，为我国法院的强制执行开辟了新的局面。然而，由于基层法院的公信力、法官的素质和公民的法律素养，执行仍然是法院工作的一个难点。民事判决生效后，申请执行的案件仍然不少。执行情况仍然令人担忧。如上所述，判决只是法官根据证据做出的法律判决。因此，为了真正公正地解决纠纷，除了提高法官的素质和法院的公信力之外，还应进一步加强当事人的作用，这在实践中可能更有利于当事人之间纠纷的解决。在短暂的实习期间，我深深感受到自己知识的肤浅和实际应用中专业知识的匮乏。在最初的一段时间里，我感到无助和对一些工作的茫然，这让我感到非常难过。然而，它也激发了我对法律的热情，并为我今后的学习提供了方向。大学生社会实践是引导我们走出学校，走向社会，了解社会现实，了解社会现实，走出社会的一种良好形式。这是一个促进我们参与社会改革、向公众学习、训练和锻炼的好渠道。这是提高我们思维和专业素质的有效途径。通过参加社会实践活动，它帮助我们更新观念，了解社会对人才的需求。一个多月的社会实践很快就过去了，但我从中学到了很多，这让我珍惜来之不易的学习机会，明白了学习的价值。同时，它缩短了我和社会的距离，拓宽了我的社会视野。对于法律专业的学生来说，学习更多的社会现实，了解当事人的心理特征，也可以避免走向理论的极端，反映社会的需求。社会实践让我明白了自己和他人之间的差距，也让我的责任