政教处范文之紧急疏散训练方案

政治事务部粉丝院紧急疏散训练计划为了进一步发展“安全第一”思想，加强教师和学生安全教育，提高师生自助能力及学校应对突发状况的综合能力，特别制定了本培训项目。一、练习的目的对学校教员突发事件的情况，使全校师生熟悉教员逃生路线，有序迅速地安全疏散学生，确保全校教师和学生的生命安全。通过紧急疏散训练，让学生掌握安全保护知识，不要惊慌，积极应对，达到自我保护的目的，提高应对突发事故的适应能力。二、练习时间2016年8月23日三、训练场所从教学楼到集合地点(内部运动场)第四，练习信号开始疏散信号紧急收集哨声，广播标准。第五，练习指挥指挥官：军队军事训练官，他是校长副局长命令：李三元，陈黄赵元：教官责任：疏散安全管理主调度责任六、工作组1、指挥组支援：各班班主任。责任：(1)训练前说明撤离路线，计算学生人数。(2)引导学生撤退。(3)到达提货场地后，清点学生人数，并向总指挥报告。(4)到达组装地点后学生的安全管理。2、紧急撤离小组：总责任：一年级组长楼梯负责人：班主任义务：具体负责疏散安全管理日程和疏散指示。每个楼梯角落决定一名老师作为安全管理员，监视通道情况，指挥学生，引导他们撤离附近线路。以上工作人员负责学生紧急撤离时的疏散秩序、安全管理，防止楼盘混乱，发生踩踏事故。2、警戒队：生活教师职责：负责控制闲人进入警告区。3、宣传组：王晓明义务：具体负责紧急要员现场撤离的宣传教育、宣传报道等。4，救护队：医务室义务：制定救护车方案；具体建议，应对撤离过程中发生的意外事故的紧急救援等。5、警报小组：陈祥红义务：教学楼紧急警报责任，练习信号发布。所有人员收到信号后迅速行动。6、计时组：瞿秋艳责任：负责整个活动的计时。七、疏散管理a，撤离命令：训练总指挥根据情况下达撤离命令。紧急情况下，值班人员可以在向学校紧急总指挥报告的同时下达撤离命令。b，疏散信号：售票员会响起紧急集合哨音，广播同时播出，“老师，同学们请注意。学校现在发生紧急情况。为了确保安全，希望全校师生按照学校安排的散步路线，有秩序地迅速撤离到指定的地点。所有人都服从指挥，不要惊慌！”班主任命令：“大家站直，放下椅子排队！环顾整个教室，座位上没有滞留人员，立即发出“出发！”c，撤离路线：学生们从正门进入2路纵队离开教室。各班的撤离路线根据学校的具体情况定下来。要求细致准确的处理。d，撤离顺序：根据最近的安全出口撤离原则，以编写顺序为准。如果发生火灾，原则上先“火层”，然后“上层”疏散学生。e，疏散指南：紧急疏散小组要维持疏散秩序，指明疏散方向和途径。在拐角处，叉子上，要引导学生们不要陷入危险区。为了防止学生逆行、窜流、推撞、挤压情况；如果有人倒下了，就要马上站起来，防止踩踏事故。f，收集地点：分别到达指定的收集地点。特殊情况下，总指挥部根据现场情况进行筛选，下达指示。g，人员清点：应由指挥小组协助检查撤离地点的学生人数，继续寻找事故现场留下的学生和伤员，安全撤离。紧急撤离小组必须及时向总指挥部报告撤离情况。八、练习准备阶段紧急疏散组职员由工作地点、班主任、班主任带领学生熟悉路线。所有的学生都进了教室，坐在各自的座位上。班主任和班主任清点人数，向本楼安全管理人员报告人数和准备情况，各楼梯紧急疏散总负责人向总指挥官报告总人数。每个工作组立即进入现场。注意事项：检查人员的时候，要加强对学生的心理咨询，态度温和，有效稳定感情，注意通道开通情况。特殊体质或恰好生病的学生要根据实际情况参加练习。各工作班长仔细检查了准备状态，确保万无一失。9、正式练习步骤(1)指挥官：宣布紧急疏散训练现在开始。(2)发布撤离信号。(3)紧急撤离：在各层安全管理员的指挥下，全体学生在班主任的带领下，按照计划有秩序地撤离，疏散到集合场。各班主任对撤离人员进行了库存调查，发现人数少，迅速联系撤离总部。发现同学受伤后，立即联系现场救护队，开始紧急救护员。紧急撤离小组总是向训练总指挥报告撤离情况。A.集合负责人向总指挥报告：学生目前没有人脱离危险受伤。b，时间人员向总指挥报告：报告总指挥，这次练习花了XX个小时。所有人员撤离。C.宣传队向总指挥报告：向总指挥报告。撤离现场秩序井然，同学们情绪稳定。10、退出状态总司令：宣布紧急疏散训练