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超星“智慧教室”项目解决方案 超星“智慧教室”项目 解决方案 二一五年九月 超星“智慧教室”项目解决方案 目 录 目 录 1 系统概述 . 1 1.1 方案背景 . 1 1.2 系统介绍 . 2 系统模块 . 9 2.1 直播录播系统 . 9 2.2 非编子系统 . 29 2.3 备课系统(课前) . 43 2.4 智慧课堂系统(课中) . 46 2.5 师生多屏互动(课中) . 47 2.6 课堂质量采集(课中) . 48 2.7 网络作业(课后) . 49 2.8 题集管理(课后) . 50 2.9 微辅导(课后) . 50 2.10 可移动组合式课桌椅 . 51 2.11 触摸交互式电子白板 . 53 设备清单 . 59 企业介绍 . 60 智慧教室装修方案 . 61 5.1 装修方案 . 61 超星“智慧教室”项目解决方案 项目实施管理 . 68 6.1 系统集成项目实施流程总图 . 68 6.2 项目立项与启动 . 69 6.3 资料准备/制定施工计划表. 69 6.4 项目验收与交付 . 75 售后服务 . 77 7.1 服务形式 . 77 7.2 服务质量保证 . 78 超星“智慧教室”项目解决方案 系统概述 1.1 方案背景 教育部已明确:信息化应该起到改变教育模式的角色。 国家中长期教育 改革和发展规划纲要(2010-2020 年) 对教育信息化十年发展做出了方向性 的指导,其中第十九章(五十九条)明确指出:加快教育信息基础设施建设。 信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。把教育信息化纳入 国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。到 2020 年,基本建成覆 盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,促进教育内容、教学手段和方法现代 化。加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。 当下大学毕业生就业形势日益严峻,面对中国市场对应用型、创新型人才 的硬性需求,传统的单向灌输、理实分离的教学模式已经凸显出了具体的缺 陷,面对市场应用的创新型教育模式已经迫在眉睫。 现在各高校已经兴建多媒体教室、录播教室、课程中心和网络教学平台等 信息技术系统,但是如何利用现有信息技术平台切实推动教学模式的改革? 传统的教学模式以教师为中心,学生被动吸收知识,缺少探究思考与应用 内化,因此其教学成效停留在对知识的记忆、对理论的理解。而智慧教室的智 慧课堂教学模式通过前置单向授课环节,在课堂环节充分调动学生主动运用知 识,小组协作,从而达到对知识更深的内化和顺应,有效的提高学生学习的主 动性,成为国家需要的创新型人才。 超星“智慧教室”项目解决方案 1.2 系统介绍 超星智慧课堂系统结合移动互联技术和大数据挖掘分析技术,打通高校现 有课程中心、网络教学平台、录播教室、实训实验室以及资源平台,将高校信 息技术系统连贯成一个无缝的交互系统,完美实现了针对高校的智慧教学模式 有效落地。从课前备课、导学、验证、分析、协作、运用、指导、评估等全流 程环节通过信息技术帮助学生、教师和教育管理者顺畅充分的挖掘出智慧式教 学带来的教学成效的变革。 PAD(平板电脑)在教育信息化方面有着独特的技术优势,其轻巧便于手 持、触控、手写数理化图形、放大缩小、滑动等方面有着普通台式电脑和笔记 本电脑无法比拟的优势,早在 2-3 年前即受到教育客户的青睐。今年随着 PAD 超星“智慧教室”项目解决方案 技术的成熟、价格的下降,采用 PAD 等移动设备,将其应用于课堂教学成为 大势所趋。 超星“智慧教室”项目解决方案 如下图所示,“课前预习,课中带着问题学习,课后作业高质量完成并形 成大数据分析”,是教育界公认的行之有效的教学模型。 应用了移动教学的智慧课堂系统,并没有颠覆传统的教学模式,而是在公 认的教学模型基础上,提高“课前”、“课中”、 “课后”学习的效率和效 果。 传统的教学中课前预习主要让学生看课本或教案,难以监控学生的学习效 果。应用了智慧课堂系统,通过超星泛雅学习平台,教师可以很方便的创建一 门课程,融合了丰富的多媒体、动画、PPT、Word、音视频的电子教材,针 对学生注意力集中时间较短的特点,把整套课堂分解成多个知识点进行讲解, 学生可以用很短的时间来学习一个知识点,非常适合学生利用碎片时间来学 习。 传统的课堂教学中,教师要花 80%时间用于讲授基础知识,解决“是什 么”的问题,20%的时间用来讲“为什么、怎么样”。而应用了智慧课程系 超星“智慧教室”项目解决方案 统,通过实时的课堂互动,教师可以准确的了解学生预习和掌握知识的情况, 可以用 20%的时间讲“是什么”,80%的时间讲“为什么,怎么样”,实现了 颠倒的课堂。 传统的课后作业环节,学生对困难问题会“回避”或“抄袭”,作业情况 “难监控”,批改作业需要耗费教师大量的时间而且难以统计。应用智慧课堂 系统,学生可以形成“错题集”和重难点知识的“微辅导”,通过和泛雅平台 作业模块的融合,教师可以非常方便的实现网上收发作业、作业自动批改、统 计,大大节省了教师的时间,实现作业情况的“可监控”。对于学生的个性化 辅导,传统方法同样问题反复讲、辅导面小、教师累、效率低,学生不情愿, 有阴影。应用了智慧课堂系统,用“微辅导”可实现对重难点问题的及时辅 导,学生可以“反复学习并且建立错题集”,可以随时随地的个性化学习,可 以反复听、自信心增强,教师省力又省心,师生关系融洽。 超星“智慧教室”项目解决方案 超星智慧教室系统为高校提供进阶式的智慧课堂落地技术平台,打通教学 流程的课前、课中、课后各环节,兼容智能手机、平板、PC、电子白板等各种 终端设备,与学校现有的课程中心、网络教学平台、资源平台、电子书包进行 灵活畅通的对接互通。 智慧课堂系统实现了课前多媒体微课程电子教材预习、课中互动教学、课 后微课程辅导三大功能,完美的解决了 PAD 不受控、WIFI 掉线、与电子白板 难以无缝对接等制约移动教学应用的关键问题,为老师和学生提供了一种高效 的“教”与“学”模式。系统为实现“智慧的课堂”和学生随时随地碎片化学 习提供了全面支撑。建设基于 PAD 等移动设备的智慧课堂,探索信息化时代 新的课堂教学模式,是本期项目的重点。 根据整体规划,本期项目建设主要完成一下目标: 将传统教室改造成支持物联网覆盖的智慧教室; 将引入 PAD,建立基于 PAD 设备的智慧课堂和新的教学模式; 建设智慧课堂系统,通过和超星泛雅学习平台的对接,实现学生课前 预习、课后作业辅导提供支持。实现学生自主学习、充分享受优质资 源最佳的主动学习环境; 全面提升学校的软件硬件的信息化环境; 为教育均衡化发展提供决策支持数据; 开放的优质教育资源为学生和老师服务; 为学校发展积累丰富的教育教学资源,形成学校优质资源和特色资 源; 促进教育局教学信息化的进程,统一优质教学资源的标准,提升教育 超星“智慧教室”项目解决方案 信息化水平,从而推动教育均衡发展,提高教学质量; 利用各种教学课件,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能 力; 开放的优质教育资源为学生提供服务; 超星智慧教室系统由智慧教室课堂系统、课前/课后辅导系统、直播录播 系统、云平台系统、智能硬件设备(触摸交互式电子白板、可移动组合式课桌 椅)组成。根据学校现有的信息技术架构,提供了数据中心版、私有云服务版、 公有云服务版多重灵活的部署方式,为学校的教学模式创新与落地提供个性 化、灵活逐渐扩展、安全稳定的技术与服务水平。 超星“智慧教室”项目解决方案 超星智慧教室的特点: 颠覆传统教学,提高学生知识应用力、自主思考力、探究学习力 系统架构设计合理,考虑对于未来的发展,设计充分考虑今后扩展的 要求 直播录播系统,对重点难点进行录制,自动存储云空间,学生可以方 便的利用 PC、PAD 进行辅导、查看 可移动组合式课桌椅,方便的开展分组式教学,小组讨论 无线多屏互动技术,权限控制、跨平台多点交互 个人学习空间满足进阶式教学 大数据挖掘分析,助力教师针对性指定教学方案 在系统软件设计和建设中,充分考虑到系统的安全,包括数据的安 全、网络安全,传输安全,管理安全等 满足各种需求的定制服务 超星“智慧教室”项目解决方案 系统模块 超星智慧教室系统模块主要包括直播录播系统、课前备课系统、智慧课 堂、师生多屏互动、课堂质量采集、网络作业、题集管理、微辅导、大数据分 析、可移动组合式课桌椅、触摸交互式电子白板、教室设计等模块。 2.1 直播录播系统 随着教育信息化的进一步推进,教育管理部门对以教育录播系统为核心的 教育视音频应用提出了更高的要求,包括下述几个方向。 第一,专业化。对于面向精品课、公开课等优质课程建设的专业化录播教 室,要求实现更高的课程质量和更好的课程效果。以自动录播系统为核心,具 有智能录制和智能跟踪的功能;配备多机位专业摄像机,实现高清或全高清质 量的画面采集;结合专业的非线性编辑系统,包装制作出精美的具有极高再利 用价值的视音频文件。 第二,自动化。由于学校在专业的拍摄人员和导播人员方面资源有限,而 录制课程又较多,需保证录制出优质课程资源的前提下,实现对教师、学生、 PPT、板书等机位的自动导播,真实完整的记录整个教学场景。 第三,统一发布。随着课程录制建设,亟需实现学校级乃至区域化的教育 资源统筹管理,实现以教学视频为核心的大规模教育资源存储、管理和共享, 并进一步通过资源共享平台,满足 Mooc、网络教研等各种教育业务应用的需 求。 所以,对于录播系统的建设需要综合考虑上述目标和方向,并进行统筹安 排,分部实施。 超星“智慧教室”项目解决方案 在充分理解和分析用户需求后,超星公司推出了优质课录、编、播一体化 解决方案,可以满足学校从教育精品课录制、微格教学的优质课程录制和发布 的需求。系统将建设下述内容: 1. 建立精品录播系统,满足数字校园建设中教室、会议室、晚会现 场、演播室等不同应用场景的录播需求。 1) 具备专业的画面质量,能够满足精品课程、优质课程的录制需 要 2) 具备专业的导播切换策略,可以在无人工干预的情况下,实现 能真实全面反映教学场景的课程录制 3) 具有实时添加片头片尾、切换特技、字幕的功能,实现同步输 出成片; 4) 具有双码流录制功能,实现高码流归档、低码流在线发布; 5) 操作简单易学,符合 Windows 应用程序操作习惯 2. 建立专业非线性编辑机房,实现优质课程、微课程、实训课程等的 精细剪辑和效果包装。 3. 实现多媒体资料的共享,包括软硬件的兼容共享和互联网平台的网 络共享。 智慧教室录播系统主要面向国家精品课、教育公开课等示范性视频,完成 高标准高品质的视频录制任务,不仅视音频采集、编码和录制性能高,而且具 备智能录制和智能跟踪的高端功能。 超星“智慧教室”项目解决方案 智慧教室以超星 SoClass 智能录播系统为核心,主要包括录播系统、跟踪 系统、视频系统、音频系统和中控系统等。 录播系统是视频录制的核心系统,以专业级或广播级高清摄像机为视频信 号采集的基础,采用三机位或四机位拍摄方案,采集教师、学生、教室全景以 及学生全景等多个景别的实景画面,完成采集、编码等录制功能。此外,在录 播系统能够进行景别切换实现导播功能,能够添加字幕特技、片头片尾等完成 简单的编辑功能。 跟踪系统是切换跟踪的核心系统,通过多个辅助摄像机采集讲台区域、学 生区域等教室关键位置的画面,基于图像分析技术,实现教师跟踪、学生跟 踪、板书跟踪、智能手势识别、身高自适应等丰富的智能跟踪功能。此外,融 入超星独具特色的电视语言,以教育内容为核心,根据智能切换策略实现景别 的自动切换。 视频系统主要包括专业级或广播级高清摄像机,完成视频信号的采集,完 整地记录实际教育课堂。 音频系统主要包括话筒、掉麦等拾音设备,完成音频频信号的采集,采集 教师和学生的声音,真实还原完整的授课过程。 中控系统是远程控制的主要系统,方便教师通过讲台上的控制面板实现录 超星“智慧教室”项目解决方案 制、暂停、停止等远程控制功能。 该录播方案适用于多种应用场景,包括: 1) 教学课堂录制 课堂教学是教育中的核心部分,是培养学生科学文化知识和能力的最有效 手段。真实、全面、有效地记录课堂教学的过程,形成能够保存并再利用的视 音频资料是非常有价值和有意义的。往往由于学校经费有限,能够配备整套精 品课录播设备的教室数量有限,而临时的具有极强灵活性的课程录制需求又广 泛地存在。这样,便携式的录播系统不仅仅能够满足灵活的课程录制需求,同 时能够保证通过集成一体化设计的强大性能满足全面的要求,完成高质量的视 音频资料。 2) 微格教学应用 微格教学是一种由美国斯坦福大学艾伦(D.Allen)教授等人创立的利用现 代化教学技术培训师范生和在职教师教学技能的系统方法,在装有电视摄像、 录像系统借助多媒体视音频技术进行技能训练和教学研究的教学环境中完成。 微格教学以 10 人左右的少量受训者和 10 至 15 分钟的短时课程为特点,要求 将某个教学环节完整呈现并且使受训者完全理解,由指导教师和受训者一起观 看录制的视频,共同分析优缺点,反复总结和训练,真正提高教学能力、掌握 教学技能。微格教学技术自诞生后,得到了迅速推广和应用,特别是受到师范 教育界的重视,在我国各类师范院校中,几乎都已经开展了微格教学,此外, 在我国其他高等院校(如体育、音乐类)中也相继开展了微格教学的应用。微 格教学已经发展为中小学和其他培训机构教学质量检测的一种手段。微格教学 的应用与研究工作正在兴起。通过超星集控录播系统,结合录播教室,可以轻 超星“智慧教室”项目解决方案 松完成微格教学,课程录制质量有保障,远程即可录制与监看,自动跟踪学生 记录互动场景,定时录制自由掌控时间。 3) 教育资源库建设 随着教育信息化的推进与发展,数字化教学资源不断积累,学校需要采用 专门的软件与设备实现教育资源库的建设,为开展网络教育和分享校际、区域 资源奠定基础。录播教室的逐步普及,形成了海量的教学资源,需要为视频、 文档等各类资源对象提供高效的存储管理。 本方案整体系统可分为精品录播子系统、非编工作站、中心机房三部分。 精品录播教室设备,包括精品录播系统 SoClass RH1000、自动跟踪系统 SoClass T1、广播级摄像机 Sony-PXW-X280 及兼容的科旭威尔云台、辅助 摄像机、拾音混音设备(专业调音台及拾音吊麦) 、控制设备等,实现教学课 程的自动化录播。 超星“智慧教室”项目解决方案 非编工作站实现对课程的精细编辑和效果包装。 中心机房,以教学资源平台为核心,实现录播资源自动上传后的统一管理 和分享发布,以及其他教学应用,包括视频点播、在线直播、资源下载、师生 互动等。 核心优势: 全链路广播级质量 在摄像-采集-编码-编辑-输出等关键环节均保证广播级质量处理。特别是 采用在国内外电视台广泛应用的大洋 RedBridge 系列广播级板卡,其信号指 标达到或领先于国际同类产品。除支持常见的 H.264 编码外,还支持 Mpeg2 等广播级编码格式,保证更好画面质量。 业内率先创造“电视语言切换策略” 将镜头表达规则与自动跟踪策略结合, 实现全景、教师、板书、学生、电 子课件等多镜头间准确化、合理化、自动化、智能化的镜头组接,将简单的课 程实录升级为符合电视语言表达规范的电视节目级别的精品课。 业内独创的非编与录播无缝交互 超星“智慧教室”项目解决方案 自动录制切点、标记点信息,自动形成分镜头故事板,极大提升了后期编 辑效率。 智能图像分析技术 超星 SoClass 自动录播系统自主研发的智能图像分析技术,运用独立研发 的视频捕捉分析跟踪技术,结合了动态帧间差分等多种图像分析算法及人脸检 测、肤色识别等前沿技术手段,是目前国内最先进的图像跟踪技术之一,其身 高识别、手势识别、激光笔识别等算法独具特色,使画面的导播切换更加准确 和灵活。 兼容包装合成级非编* 兼容的 U-EDIT 广播级非线性编辑软件具备强大的后期编辑能力,除了制 作各种精美的片头片尾、各种转场和视频特辑、广播级三维字幕等功能外,还 可以解决录制过程中由于设备或者环境问题造成的问题视频,例如音频一键去 噪、高精度调色工具修复色彩、视频锐化工具突出板书内容等。 超星“智慧教室”项目解决方案 自动上传资源平台 录制的课程资源可自动后台传递至 SoResource 资源平台*,该平台可提 供丰富的教学资源共享、网络化教学管理等功能。平台基于 Web 平台,支持 多终端访问。 技术参数: SoClass RH1000 是一款 4 机位精品录播服务器。 配备 RedBridgeIII 广播级视音频板卡、 专业 VGA 采集卡; 标配 3 个 输入通道,1 个输入输出双向通道,输入接口 HD SDISDICVBS 兼容,输 出接口 HD SDISDI 兼容;支持 1 路 VGA 输入(分辨率自适应)和环出, 支持 iVGA 无损信号采集;PGM 支持 HDSDI/SDI 广播级信号质量输出,支 持 HDMI/DVI 扩展输出。 支持广播级控制云台; 支 持6路 广 播 级 全 高 清 ( 1920 x1080 MPEG2_I 100M AVIMPEG2_IBP 25M MXF ) /4 路教育高清 (1024x576 H.264 1M MP4) 视频同步录制;录制分辨率、格式可自定义;支持电影模式、资源模式以及 自定义录制模式;支持双码流同步录制; 支持 XML 工程文件录制方式,自动记录切换点信息与非编交换,提 超星“智慧教室”项目解决方案 供高效二次编辑; 支持广播级字幕制作和叠加播出;支持片头片尾叠加; 支持低延时流媒体直播; 支持远程 KVM 控制。 支持与 SoClass T1 跟踪服务器互联,实现自动跟踪切换。 超星广播级服务器 处理器 英特尔至强六核高性能处理器 2 系统硬盘 高容量系统硬盘 显卡 1G 显存 高速图形处理显卡 数据硬盘 4TB SATA 硬盘 内存 16G 高速内存 光驱 品牌 DVD 刻录光驱 集成 2 个千兆以太网口、IEEE1394 接口、声卡接口、1 个 RS232 接口,4 个后置 USB2.0 接口、2 个前置 USB3.0 接口 物理尺寸 长宽高:570mm430mm176mm 工作噪音 33dB 大洋 RedBridgeIII 广播级视音频处理卡 视频输入接口 3HD SDI/SDI/CVBS 视频输入输出双向接口 1HD SDI/SDI 锁相 BB/Tri-Level 锁相输入 专业 VGA 采集卡 VGA 输入 软件 兼容 Windows 7 64bit Professional 超星智能录播系统软件 V1.0 超星智能录播软件-高级版 超星教师辅助软件 选件 产品名 称 产品 型号 产品描述 超星“智慧教室”项目解决方案 超星录 播中控系统 So- YX6000 适用于 SoClass RH1000RH600RH100miniII,实现中控 控制,含中控主机和前面板。 参数:集成了 7 路电源管理、4*2 视音频矩阵、6 路红外遥控、 3*2VGA 矩阵、2 路麦克风输入、2 路数控调音、1 路可编程 RS232 控制口、4 个外接模块级联串口,1 个 RJ45 百兆网口。 支持一键系统开机及录播跟踪软件启动,支持双向反馈,在系统 开机过程中有状态显示,可以开始录制时中控面板上有相应指示 标志示意可以开始录制。 超星专 业导播控制 台 EKB- SY1000 适用于 SoClass RH1000RH600RH100,实现专业的信号 切换、调音、摄像机控制(支持多达 4x9 个预置位) 、录制控 制、字幕特技等功能。 参数:控制接口 RS232/RS422/USB;摄像机控制协议 VISCA; 波特率 9600bps;8 通道摄像机;四维变速操纵杆。 导播控制台,基于 SoClass 自动录播系统的功能设计实现,集摄像机控 制、导播控制、录制直播控制、字幕特技控制为一体,提供专业化的操作方式 和便捷化的使用体验。 精细的人体工程学设计,按操作逻辑顺序和使用频率合理布局 选用高于业界平均水平的高品质操纵杆,手感舒适,能够 满足精准控制的要求 机械按键带来卓越的弹压手感,特别是根据不同功能的使 用特点,选用了三种不同尺寸的按键,使用频率高的按键较大,降 低长时间使用的疲劳感,误操作率低;使用频率低的按键较小,合 理化布局 三色发光机械按键,手感好,功能状态指示明了 选用七档旋钮和无极旋钮两种旋钮,适用于不同的功能, 超星“智慧教室”项目解决方案 七档旋钮档位反馈清晰,无极旋钮手感细腻 优质的做工带来卓越的触摸手感 面板采用玻璃材质,背板采用铝合金一体成型工艺,兼备 质感与品质 充分考虑实际使用情况,使用户通过控制台即可实现大部分的 核心功能,避免了在键盘、鼠标与控制台间的切换操作 最多支持 6 路摄像机的切换与控制 支持摄像机设置,包括速度、亮度、聚焦等调节,以及预 置位和白平衡的设置。独创的快速切换摄像机预置位的控制方式, 特别为课程录播设计,方便快捷,可充分提高手动录课的效率 支持实时在手动、半自动、自动的多种操作模式间切换 支持录制与直播控制,包括录制、暂停、停止和直播等 支持三种特技和四种字幕的加载控制 支持最多 8 路通道的摄像机的切换控制和 PGM 的导播控 制,充分考虑机位和录播系统的不断升级 支持多种通信接口,包括 RS232,RS422,USB 接口等 支持多种供电方式,包括双电源供电,USB 供电或外接电源适 配器等 超星“智慧教室”项目解决方案 控制控制接口接口 RS232/RS422/USB 摄像机摄像机控制协议控制协议 VISCA 波特率波特率 9600bps 摄像机摄像机通道通道 8 通道 操纵杆操纵杆 四维变速操纵杆 按键按键 三色发光机械按键 电源电源 DC12V (10%) / USB 功率功率 5mm 的安全间距,并且弱电对强电的控制均采用独立供电和光电隔离技 术,将中控内部的电磁干扰降到最低,最大限度保障多媒体网络中控的安全稳 定运行。 信号信号 输入输入 音频音频 audio 4 路路 RCA ,2.0 Vp p 视频 video 4 路 RCA,1.0 Vpp/75,PAL/NTSC 制 VGA(计算机) 3 路,D 型 15 PIN VGA 音频 2 路 3.5,2.0 Vp p MIC 输入 2 路,频响:50Hz130KHz;型式:电容式、动 圈式;阻抗:600,带数控调音 信号信号 输出输出 音频 audio 2 路 RCA,2.0 Vp p,带数控调音 视频 video 2 路 RCA,1.0 Vp p/75 PAL/NTSC 制 VGA(计算2 路,D 型 15 PIN 强电强电 控制控制 功放电源 1 路,可独立控制,峰值市电10A 设备电源 1 路,可独立控制,峰值市电10A 投影电源 1 路,带电流检测,市电5A 手提电脑电1 路,市电5A 屏幕电源 2 路,控制屏幕升、降,市电5A 每路 开锁电源 1 路,市电5A 控制控制红外学习 万能学习,可识别 5 种红外码 红外控制输3 路 RCA,可扩展 6 路, 超星“智慧教室”项目解决方案 接口接口 RS-232 输出 1 路 D 型 9 针,1200115200BPS 可自编程 RS-232 扩展4 路 RJ45,可连接扩展模块,带+5V 电源输出 网络控制口 1 路,与网络模块相联,带投影开关检测、电源 检测、VGA 拔线防盗和+5V 输出 其他其他 电子锁驱动 0/+5V 输出(驱动开锁器) 铝制面板 带手提电脑、USB、网络接口 电源检测 对供电继电器开关进行检测,检测状态送出到网 络控制口 投影开关检 测 检测投影电源输出的电流变化,电流大表示投影 开,小表示投影关,状态送出到网络控制口 投影防盗 检测投影 VGA 线的接地情况,拔线(接地断开) 报警,报警状态送出到网络控制口 投影机灯泡 计时 投影机灯泡准确计时,计时值10000 小时,精确 到分钟 复位电路 中控复位按钮,可远程网络复位 2.2 非编子系统 U-EDIT 广播级非线性编辑产品,基于 Windows7 64 位操作系统,内置 Cutelink 系列高清视音频板卡,面向广电机构、企事业宣传单位、教育及其它 专业机构的综合业务应用,提供高质、高效的节目编辑工具。 U-EDIT 产品的 64 位操作系统为视频编辑用户提供了更为强大的性能和动 力;搭载的 Cutelink 系列板卡全系列均为高清板卡,提供从 HDMI 到高清分 量到 HD SDI 的接口。U-EDIT 系列非线性编辑产品,采用 DX11 和 SQL2008 等新一代底层技术,使得素材检索、渲染速度、画面质量、3D 细节效果均提 升到一个新的高度。全新的开放式交互性软件设计,基于用户内在需求而设 计;经过优化的工作流程完全满足从单机到团队的全方位应用,并提供在未来 更多扩展的潜能。广播级高品质的视音频处理技术,全套系统的创意与剪辑工 具,融合先进的设计理念,多项业内领先的应用功能,强大的三维字幕动画创 作系统和实用的音频处理模块,灵活运用用户的无限想象,实现巅峰创作。 超星“智慧教室”项目解决方案 产品优势: 1、贴合教育应用的特色功能 可扩展标记语言(XML)互联技术 自动录播时可实时记录每次的切换点,录制完成后的文件导入到后期非编 中能快速的定位到每一个切换点进行检查,当发现镜头切换不合适时能迅速移 动切换点位置或重新选择其他画面,无需从头到尾依次浏览进行检查,极大提 升了最终录制文件二次检查和修改的效率。 片头片尾 具备包装合成能力,可制作各种精美的片头片尾视频。定期发布故事板模 板,替换文字或图片即可使用。 高精度调色、视频锐化、音频降噪等丰富音画处理特效 快速解决录制过程中由于设备或者环境问题造成的问题音画视频,例如音 频一键去噪、高精度调色工具修复色彩、视频锐化工具突出板书内容等。 三维图文创作引擎 创作丰富的标题字、唱词效果,并可实现动态图表,几何、电路等动画效 超星“智慧教室”项目解决方案 果等。 视频变速调整 无需对录制视频进行任何剪辑操作,通过视频播放速度辅助调节曲线完成 播放时间重映射,轻松实现关键内容的重复播放,特写慢放等功能。 录制 PPT 后处理 利用 U-EDIT 内嵌先进的智能图像多点跟踪技术,具备中心跟踪和顶点跟 踪,可配合二、三维 DVE、掩膜、颜色校正、抠像等特技使用;实现虚拟 PPT 投影幕、文字跟踪、追踪马赛克等效果,轻松解决录制过程中投影内容与板书 内容不能同时显示清楚的问题。 Trim 编辑和多镜头切换功能 U-EDIT 非编的多镜头重新切换功能,结合 SoClass 的多通道录制能力, 能重新还原录制过程,重新进行场景切换。 多格式输出 对编辑完成的视频可一次性输出多种格式文件,等网络流媒体发布格式, 同时输出各种高画质归档存储格式及再编辑格式等多种格式,无需重复输出, 大幅提升了视频资源生成效率,保证输出内容在其他软件或系统中的通用性。 2、超强渲染引擎 超强渲染引擎,充分发掘 GPU 及专用渲染器的运算潜能,在保证实时性 的前提下,可以获得更平滑的特效边缘,更柔和的光线渲染。即使是 1920*1080 的高清全画幅分辨率下,也可实现更多的实时特效:柔化、变 焦、眩光 超星“智慧教室”项目解决方案 4、基于 DirectX11 架构 U-EDIT 非线性编辑产品基于 DirectX11 架构,带来 Tessellation(拆嵌 式细分曲面技术) 、Shader Model 5.0(渲染引擎 5.0) 、Texture Compression(纹理压缩)等多个重要特性,为用户带来更好的视觉享受。 5、全新升级的 Z-Buffer 技术 U-EDIT 非线性编辑产品采用全新升级的基于 Z-Buffer 技术的画面纵深处 理效果,实现模拟真实画面的纵深处理、景深效果。 6、实时智能图像多点跟踪技术 U-EDIT 非线性编辑产品具有先进的智能图像多点跟踪技术。支持特征点 自动选取、手动平滑运动轨迹,单点跟踪、四点跟踪,局部掩膜跟踪【应用: 文字跟踪,大屏幕跟踪,跟踪马赛克等】 。 7、“SmartRenderTM”智能渲染技术 独有 SmartRender 技术智能提升故事板打包速度,最高可实现十倍速 合成输出。 8、全开放式交互性软件架构 U-EDIT 非线性编辑产品采用全新的编辑软件系统,致力于满足使用者的 内在需求,经过优化的工作流程完全满足从标清到高清全方位的灵活应用,并 提供在未来更多扩展的潜能。高质量的视音频处理技术,整套行业领先的创意 与剪辑工具,强大的三维字幕动画创作工具和实用的音频处理模块,帮助用户 更快、更轻松、更专业地创作出优秀的作品。 超星“智慧教室”项目解决方案 产品特点: 原生质量的视音频处理 10bit 视频采样量化,12bitYUV-RGB 空间转换;24bit 音频 量化,32bit 过采样,保证特效处理和多代复制的精度,保证母版质量 全尺寸满光栅视频预监输出 广泛支持以原码(Native)方式高速读取并编辑各种主流格 式,并可直接回写到磁盘或卡上。 高性能实时处理 实时的高标清多层多格式混合编辑,实时的加速特效输出、实时的颜色校 正和键特技输出、实时多层动态字幕叠加、实时音效叠加和直通音频对比输 出,支持多核 CPU 打包渲染,实现更快的编辑速度。通过独有的 SmartRenderTM智能渲染技术最高可实现十倍速合成输出。 强大的软件编解码器 内置 Dayang Softcodec 专业编解码器,支持多种格式高标清素材同一时 间线上的混合编辑,无需转码,无需打包。 Software匠心独具启发每个艺术家的创作灵感 专业编辑工具 超星“智慧教室”项目解决方案 全新六种素材上轨方式:插入、覆盖、带转场插入、带转 场覆盖、替换、适配,轻松应对各种剪辑需要。 一键式快速剪辑上轨,为会议、活动剪辑加速。 全新六个经典剪辑工具按钮: 钢笔工具,直接在故事板轨道上对特技关键点进行 操作。 切割素材工具,方便在故事板上直接切分素材。 位移工具,方便进行编辑区间的移动。 放大镜工具,方便进行故事板轨道的缩放。 一键式快速合成工具,方便快速打包操作。 一键式丢帧提示工具,随时监看实时情况,丢帧无 处遁藏。 高级 Trim 工具(素材微调) 。 专用 Trim 模式,轨道调整 trim 点 支持移动素材四窗口回显:拖动素材时,在故事板回放窗 上可实时回显素材移动后的入出点和相邻素材前后帧画面。 高级回显工具: 支持全屏实时播放; 支持回放画面等比缩放移动,方便查看画面细节; 集成视频示波器实时监测预警音画指标,包括波形/矢量 /RGB/直方形式; 支持回放窗叠加显示特征点标记。 超星“智慧教室”项目解决方案 支持在回放窗画面上叠加显示时码,随时了解节目进度。 支持 TCR 和 CTL 格式。 支持保留最近编辑过的故事板和浏览过的素材的记录列 表,方便反复调用,并支持用热键在列表中的素材之间进行切换 支持在回放窗直接调整特技:在回放窗中即可调整图像大 小、位置、自转、公转、角点,特技编辑更直观。 支持轨道上单视频变速、单音频变速、视音频同步变速。 实时曲线变速播放、同一画面实现快慢静倒。 一键式设置当前素材或当前帧为静帧。 素材嵌套、时间线嵌套。 智能粗编: 自动转场检测,分割素材。 优化的轨道配置 专用通篇 CG 轨。 总 FX 轨和轨道内 FX 轨: 快速制作多素材统一特技和通篇 特技。 Key 轨: 快速制作轨道图形键抠像。 任意轨一键式添加过渡特技。 一键交换选中镜头的位置,绝无附加操作,绝不改变总时 长,绝无黑场产生。 支持可定义多种类型的标记点,赋予不同颜色,使用自定 义的添加快捷键,手动输入提示信息,方便素材定位和编辑信息记 录。 超星“智慧教室”项目解决方案 支持联动编辑:可将故事板与素材调整窗口时间线联动, 提供两种联动方式,方便进行同长度的素材替换。 支持双向帧匹配:可以从故事板上的任意一帧画面找到原 始素材,便于修改入出点;也可以用素材的任意一帧画面查找故事板 上的相同帧,检查重复镜头。 支持修改入出点实时回显:使用鼠标拖拽的方式修改素材 入出点时,故事板回放窗上实时回显修改后的素材画面,让拖拽操作 定位更精确。 支持快速复制轨道素材:按住 ctrl 键可复制素材,方便实 现素材的反复调用。 支持悬浮的偏移时码显示:移动素材时,素材前端悬浮显 示相对时码,操作定位更精确。 支持多种素材信息显示:在故事板界面上选择多种类型的 信息显示,包括素材名、肖像、特技图标、音频波形标志等,可根据 不同需要随时打开或关闭。 支持失去同步提示:视音频素材在失去同步后,在轨道上 实时显示素材偏移量,便于修正。 精准的黑场、短素材、重复镜头检测。 故事板操作步步备份,随时恢复。 独有 SmartRender技术智能提升故事板打包速度。 支持打造个性化编辑平台:全局自定义喜好设置,自定义 编辑窗口布局及界面色彩,自定义快捷键,自定义按钮,实现专属自 超星“智慧教室”项目解决方案 己的个性化应用界面,符合个人操作习惯,提高制作效率。 炫目的视音频特效处理 丰富的特技模板,直接使用预制的模板,实现快速的高质 量制作。 实时的面向对象的三维图形渲染引擎,种类众多、效果丰 富的三维特技(多数效果业内唯一) ; 全新整合的特技列表,规划更合理,调用更快捷。多种效 果出众的实用特技:白平衡,色键,马赛克、对比度调整,灰度调 整,模糊特技等。 二维新增角点变形效果:二维特技中新增角点变形参数, 可以对图像的四个角点进行任意的位置设定。 三维支持

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