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文档简介
玛丽,共2节课,(统编辑语文5年级第2卷),1。学本课的“纸浆、福、捆”等7个生字,写“纸浆、福、捆”等15个生字,理解句子中单词的意思。2.激情朗读课文,早期认识文意,理解普通工匠的高超技艺。(困难),学习目标,学生,大世界,奇怪。天津作家起义载写的俗世奇人中收录了民间20名奇人,索座也是其中之一。PPT模板:此文本在feng Ji的俗世奇人中选择。书以短篇小说为背景,每篇文章都很精辟,叙述的内容大部分以清朝和民国初期的天津卫政生活为背景,作品的风格接近古典,素材收集在长期流传于真文的民间传说中。俗世奇人,仔细听,圈出这节课的新单词,重新思考:课文主要向我们介绍什么?阅读文本,吉,f,f,zh ngg,Xin,zh,浆,赋,深,填充,欺诈,我识别,章,惊喜,捆绑,多音,多音,赋,f,必顺,我会写,群字,包子束子腰束,句:模拟结果永远不会成为负担。束,f,必顺,我会写,团字,桶桶铁桶,造句:张三拿着桶出去了。桶,t dong,必顺,我会写,组词,障碍保障,句:没有医疗,不能保证人类健康。屏障,肠,必顺,群字我会写,芝麻灵芝奶酪,句:不要捡芝麻,西瓜丢了。zhi,zh,必顺,我会写,群字,圣圣人声调,句:它被大众视为神圣。圣,shng,必顺,我会写,团字,馅饼肉露陷阱,造句:这面包很好吃。填满,心,笔顺,我会写,组词,吼声感官,句子:轰鸣,敌机在空中爆炸了。吊杆,h艉ng,必顺,我会写的,组词,尴尬难忍,句子:这件事让他很难堪。值,kn,必顺,我会写,群字,诈讹,句:近年来,经济欺诈案件。欺诈,zh,必顺,我写,组织词,捏泥巴,捏造句子:事实陷害别人,非法行为。芬奇,尼舒,必顺,我会写,群字,脸惊讶,句:他呆呆地坐了一会儿。惊讶地,张、笔顺,我会写,读全文,谈论发生了什么事的句子。思考一下讨论,这篇文章介绍了工匠李索尔的高超手艺,作为一个话题,通过很戏剧性的小事,可以看出人物的巨大能力,大智慧。为什么主人公叫做“刷子莉”?想一想讨论,这是一个特殊的称谓,天津威在这个地方,绝对者在任何一行,人们都用他的行诗加姓。例如,在天津,有一个姓张的,泥人捏得特别好,他叫泥张;刘拉的风筝叫他连宇。另外,这篇课文的主人公,他的姓是李,擦墙的技术很特别。人们叫他索利。第一,拼音标记。搜索()食物()欺诈()惊喜()s艉usu跳过,Xin,q惇zh,zh,第二,挑选喜欢的句子背。单击搜索词,输入内容文本,单击输入内容文本,单击输入内容文本,单击输入内容,单击输入内容,单击输入内容,单击输入内容,单击输入内容,单击输入内容,单击输入内容,单击输入内容,单击完整课件,直接使用,第二课(统一语言5年级下一级),1。理解这篇文章的梗概艺术,生动的语言功能。2.熟读课文,明确文章中心,了解我国民间艺人的高超技艺,提高学好技术的意识。(困难),学习目标,通过上节课的学习,我们了解了文章的主要内容。这节课,我们读了这篇文章。,PPT模板:冯吉人才,1942年出生于浙江天津宁波。中国当代著名作家、画家、文化学者。主要作品:雕花烟斗 神鞭等。作者简介:替换作者头像,精读课文,思考以下问题。1.刷子有什么本事?他的“奇数”是什么样的一面?(1)他如果给你擦一个房间,家里什么都不用,一个人坐着会像升天一样美丽。(2)工作结束后,身上一点白点都没有。(3)但刷过屋顶,立即均匀的白色,透明的白色,清爽的白色。(4)咔嗒一声,擦着完美啮合过的墙面,简直等于打破了雪白的屏障。奇怪的效果,1。刷子Li有什么特别的事吗?他的“奇数”是什么样的一面?(1)他擦草的时候会穿黑衣服。(。他也定了自己的下一条规矩,除非白刷钱。按照他的规则,每天只擦一个房间。(3)工作之前,穿这件黑衣服好像比地板上的白袍更难。(4)还有另一条规则,就是擦拭玛丽的工作。每次擦墙的时候,都要在凳子上坐一会儿,抽一根烟斗,喝一碗茶,擦下一面墙。规则奇数,1。刷子李什么事?他的“奇数”是什么样的一面?(1)梅李刷,好像没有浸在纸浆中。(2)好像周公的胳膊放松了,慢慢地移动了。(。好像听到鼓、钢琴、每个勺子和长长的勺子在墙上叮当作响。动作奇怪,写几句黑衣人,找它,说在这篇文章里读到的。强调侧面说明,刷磨技术的优越性。1 .“同样是黑色衣服黑色裤子,一双黑色布鞋。穿这件黑衣服好像比地板上的白布更结实。”2.他认为这件黑衣服具有神圣不可侵犯的威严.面对师父的技能,曹小三的态度有什么变化?刷牙的时候,李特发现黑衣服神圣不可侵犯的威严,主人完成终于被发现只是一个热的小孔,w3 %,这篇文章主要是刷里油漆技术的出色写,那篇文章为什么是曹晓珊?不再是一事了吗?这叫做侧面描写,这样的描写可以推到文章上;在这篇文章的前面,对独奏者的直接描述称为积极的描述,就是在这多方面的描述中,独奏者的形象更加丰满了。齐国读了10段自然,心想:曹小三大师为什么学得这么好的技术?对弟子说的话很有意义。他给曹小三当学徒,不要认为别人的名声是虚构的,这都可以成为名字。他教育弟子更好的学问技能,工匠必须有真正的能力,这种真正的能力是勤奋学习、努力磨练的,有能力才能有自己的尊严。读了文章的最后一句,想到了它的深层含义吗?1.索尔兹利真有节气。这个节气,如果没有亲眼看到,大概就不会相信是真的,说明独奏者技艺高超。2.刷子利特是自己的挑战,也是不断打磨的结果。3.索座的所作所为给曹小世留下了深刻的冲击,曹小森深受感动。写作技巧,1 .三波曼派雪鞋,很有魅力。注意细节描写,塑造角色的性格。3.用对比手法刻画人物形象。文章板书,传说,画刷浆穿黑衣服,画刷结束,身上绝对白点,曹小三,半信半疑,赞叹,画刷子李,技艺出众,失望,笨,一,空填。果然是1。工作前,他打开了带着的一个方形小行李。()黑色衣服黑色裤子,一双黑色布鞋。2.刷完墙,翻了个底朝天,没有发现一个芝麻点。3.赵晓给他点烟的时候,()刷子裤子上有白点,豆子大小。其实,真的,第二,小练习笔。选择周围熟悉的人进行段落描写,写下他的主要特征(一个就行了)。,勤劳的手、懒惰的手、富翁的手、灵巧的手,还有我写的是妈妈勤劳的一双手。她的手不大,用长时间的劳动把茧皮放在手指上,在手背上做了一层浅黑色的皮革。鸡叫了三次,妈
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