2020年有关幼儿园的园长述职报告

关于幼儿园的院长报告尊敬的各位领导人：大家好！非常感谢您来我们公园的检查及指导工作。一家幼儿园通过各级领导的正确领导和全体员工的共同努力，朝着幼儿园确定的事业目标追求真理，并进行实用主义、同心协力、齐心协力，圆满完成了本学年的教育。为了使今后的事业更好，事业有所收获，现在本学年的主要工作向各位领导汇报如下。作为主要干部，要做好工作，认真学习，善于反省，还要具有严格约束自己，廉洁奉公等高尚的思想素质。有二十多年的幼儿教育经验，但我仍然可以不断学习，在思想上指导教师，在工作上指导教师。要对教师的关心，对生活和工作的双重关心。在工作中营造良好的工作环境和心理氛围，建立帮助教师休息和学习的“教学和研究活动室”，为生活中的教师提供舒适的食宿，让教师在愉快的生活中放松。作为院长，我总是深入一线，为教师提出想法，提出建议，利用自己的影响力凝聚全体教职工的心，调动员工的积极性，构建和谐的人际关系，培养互助的团体精神。我们的原教旨组大部分是非专业教师，为了提高教师自身的专业素质和工作能力，让教师熟悉幼儿园的工作，在教育教学事业上取得了突破性的发展，给了教师很多训练。我们花园在几个幼儿园组织老师多次进行工作训练。我们花园购买了42课例光盘，以便教师观看讲座视频进行学习，提高教育质量。另外，购买幼教博览 幼儿教育 学前教育等多种杂志，方便教师及时使用最新的教学方法，大大提高了教师的工作能力。另外，我们的花园还进行公开讲座、参观讲座、评价讲座等业务特定的大训练兵活动，其目的是在评价过程中采取“自我评价-相互评价”的方式，引导教师的反思和疑问、探索、分析，引导他们的教育概念、教育方法、教育战略的变化。为了提高教师的工作能力，还举行了折纸比赛、教师技能基本功大赛等。幼儿园教员质量的高低与教员管理密不可分。为了改善经营系统，充分挖掘骨干教师的人力资源，建立管理网，实行分层经营。教授和研究组长定期组织教学和研究活动，审查各班每周计划，定期检查教学计划和教学笔记。月末向教保主任报告工作，并一起讨论下月工作的要点。这种管理模式旨在提高教师的专业化成长。这种分层经营可以调动教师的积极性，有秩序、有效率地开展幼儿园的教育工作。我们的教授和科研水平要不断提高，才能成为某个地区幼儿园事业的领头雁。为了促进某地区幼儿教育事业的发展水平，我们院子里举行了幼儿园博览会，各学区幼儿教师聚集在我们公园里互相学习，对幼儿园事业的发展方向进行了深入的讨论，此次活动为幼儿教师进行了广泛的交流奠定了基础。我们的定员以此为契机，申请了研究课题，并成功获得了批准，将示范校发挥辐射作用的机制研究作为我们原课题的研究内容。为了特定地区幼儿教育事业的发展，献出自己的全部力量。我们院严格实施保健医疗制度，为每个新住院的儿童制作健康档案，掌握婴儿健康状况的直接信息，合理配婴儿餐。我们的花园为了给孩子们提供优秀的食物条件，新买了消毒器、消毒器、揉捏机、打油机等，还安装了负责食物厚度匹配、营养平衡的餐厅管理员。我们的花园在日常工作中，致力于培养报教职员的责任意识、服务意识，认真与各工作人员签订工作职责，制定有关环境卫生、消毒、通风、早晨五检查等的细节和奖惩制度。我们的花园总是以安全工作为重点，我们成立了安全检查小组，定期检查和整顿了全花园的水电设施和室外玩具设备、消防设施、上课设备、食堂设施。强调要做好幼儿接送的安全工作，严格执行接送卡制度，实行人证分离，充分发挥接送卡的信息记录功能。为了确保安全，为了防止非法人进医院丢孩子，要求父母带着“婴儿接送卡”去花园接孩子。教师要确认身份，把孩子交给父母。保安要从外人那里搜查和登记，才能住院。我们的花园为了促进安全工作的执行，与教师和家长分别签订了安全工作责任书，加强了教师和家长的安全意识。我们的花园把安全制度挂在幼儿园的重要位置，制作成了制度版，使每个职员总是对安全敲响警钟。金无足金，人无完人。这一年尽了全力，但工作上还有些不足。在今后的工作中，将从以下方面进行改进：1、要进一步细化安全工作，采取切实可行的措施，杜绝各种安全事故的发生。2、日常教育管理要密切注意实施，教学研究活动和工作学习的制定更有针对性。对教师的培训要更加努力，在最短的时间内培养出工作能力强、思想性高的优秀幼儿园教师组。3、保护工作的管理也要努力。4、积极努力，争取社会及上级部门的支持，确保资金，尽快达到地方试点人员水平。在新学年事业上立足，继续发挥绝对不服输的积极精神。为了某个地区幼儿园美好的明天而努力奋斗。我从幼儿园教师开始已经16年了，已经很久了。在那些年里，我经历了无数大大小小的事情，也有让我高兴和烦躁的事情，但最终还是活了下来。经过无数大风大浪，07年担任了郑林幼儿园园长。作为幼儿园学生，工作的责任和支付已经比一般教师多。这需要我不断努力，才能把我们幼儿园的工作做好。作为幼儿园园长，我深感责任感，总是不敢推迟我的学习。转眼间又一年结束，回顾一年的工作，我带领老师们以本院为基础理解自己，正确定位，依靠自己的优势，创造适合自己发展的空间，优化花园内外的园林资源，尽最大努力，竭尽全力，加强园艺工作，实现园艺特色。现在概括如下：我坚持深入教学第一线，看课程、评价、医科，积极参加教学活动。在日常工作中，对于所有教师、风格民主、财政、人事等幼儿园的重大问题，广泛征求教师的意见，将幼儿园的重大支出粘贴到政府公开、公开栏中，受到群众的监督，教师反应良好，团队全体在教师中享有很高的威信，幼儿园各项事业稳步推进，取得了良好的社会反应。根据我们公园开发计划和本学期工作计划，我们坚持像保教一样的原则，依法经营园林，依法教育教学，建立美育的礼仪教育，携手“以美为园，以美为教，以美为教”，以美育“创造园林功能，全面实施素质教育”，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项事业呈现出特色，发展起来。每个职位都有具体的分工、责任人、定期检查，总是孜孜不倦地充分调动每个教职员的积极性，发挥潜能。我们的花园很重视园林建设。我们的方法是：“要鼓励人诚实待人，处理各种各样的问题时重视工作，把个人感情放在第二位。”在工作中尽可能多的商量，下达较少的命令，将自己与教职员融合，创造平等、宽松、和和气气的人类氛围。领导如何对待孩子的指导也要这样对待。例如，给每位教师平均分配爱，从原来的水平积极看待教师的进步。只有在良好的环境下，老师才能发挥工作的积极性、积极性、进取心，才能逐渐为大家看到的公园做出贡献，形成大家看到的公园光荣的元风。有效提高幼儿园保育工作的质量，是幼儿园提高整体庭院水平的重要标志。我们的花园在保教工作中注重实效，保教工作在原来的水平上取得了突破。1、家的联系方式目前家庭共同教育作为扩大教育的手段发挥着多种手段，越来越受到年轻教职员的关注。为此，我们的花园致力于家长工作，努力探索新时代家长事业的特点。我们提倡教师建立家庭关系，即相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持等。同时，做好家长工作，充分发挥剪刀委员会的作用，通过家长会、家长开馆日期等多种形式的活动，帮助家长树立新的育儿观。2、教育和幼儿发展我们坚持一天活动，以培养幼儿的创新精神和实践能力为核心，进一步加强对儿童动手操作的兴趣，为每个幼儿提供充分动脑筋的机会，在参与过程中主动思考和实践，有效地提高了各种能力。我们继续进行各种形式的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，进入自然。让家长们了解幼儿园，感受到了我们幼儿园强大的教职员和学校运营能力。父母说：“看到我的孩子放在这么好的老师手里，我就放心了。”教师们在家长面前的出色表现受到了家长和社会的一致好评。经过激动，过了欢乐，我们确信新年的到来，将迎来充满希望和收获的一年。在过去的一段时间里，我们有经验教训，也就是取得了成果，尝试了教训。“一年在春天，一天在早晨”，新年的新开始，我们都要抓住新的机会，迎接新的挑战，面对新的问题，克服新的困难，写新的篇章。以提高孩子们的素质为