2017-2018年度小学四年级语文上册期末试卷

2017-2018年度小学四年级语文上册期末试卷 【导语】期末考试是指每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对上一学期知识的查漏补缺，一般由区或市统考，也可能是几个学校进行联考。WTT准备了以下内容，希望对你有帮助! 一、选择题 1、给正确的读音打“”。6分 静谧（m b） 鸟瞰（n kn） 山崩地裂 （bnbn ） 差不多（ch ch） 暖和（h huo） 大模大样（m m） 2、在正确的答案上打“”。3分 （1）白雪公主选自：（1、安徒生童话 2、格林童话） （2）昆虫记的作者是：（1、法布尔 2、魏格纳） （3）“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是：（1、完。2、全部用出。3、都，全。） 二、填空。 1、想一想，下面这段话中带点的意思可以用哪个（四字）词语。3分 汽车缓缓地驶出车站，开始加速。就在这时，猛地窜出一个男孩，面对这_（形容来得非常突然.）的危险，司机 _（态度镇定，不慌不忙.）地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气，纷纷说：“还好，还好，_ （安全，没有事故发生.）” 2、填空。3分 （1）盛年不再来，一日 _。及时当勉励，岁月 _。 （2）唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一幅对联：树红树碧高低影，烟 烟 _。 3、默写古诗。10分 黄鹤楼送孟浩然之广陵 （作者：_ ） _ _ _ _ 在这首诗中我体会到了_ 。 三、逻辑连线。8分 书写得很漂亮 颐和园 安徽 相处得很工整 兵马俑 西藏 照顾得很甜蜜 黄山 北京 打扮得很周到 布达拉宫 西安 四、排列顺序。 1、请你按时间的先后顺序重新排列下面的词语：3分 上午深更半夜 早晨 下午 黄昏 午间 _ 2、请按世界地图引出的发现的故事发展排列下面的词组。3分 因病住院 发表演讲 认真请教 发现大陆块吻合 艰难考证 大胆猜想 _ 3、请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话。5分 （）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。 （）忽然，他看见几个同学在打扫操场，争做好事。 （）他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。 （）下课了，小庆在操场上玩。 （）他想，这是谁扔的？真不讲卫生！想着他就若无其事地走了。 五阅读部分 （一）课内阅读。16分 走完长廊，就来到了万寿山下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 1、这两段话中先写走完长廊，来到 _，看到 _和 _， 再写站在 _，看到颐和园内_ 、_ 和 _，正前面的 和东面的 _和 _。 2、照样子写词语。 闪闪发光： _、_ 、_ 、_ 隐隐约约： _、_ 、_ 、_ 慢慢地： _、_ 、_ 、_ 3、文中加横线的句子写出了昆明湖的 _和 _的特点，分别把昆明湖比作_ 和 _。（4分） 4、文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙，写出了_ 。(1分) （二）课外阅读。15分 竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。 青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。 然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。 我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？ 1、给下面的词语选择合适的解释。 息：呼吸时进出的气停止消息 息息相关（）自强不息（） 2、这篇短文二、三两段分别写了竹子的_、_两个方面。竹子全身都是宝，竹竿可以用来做 、 ；竹皮可以用来 ；竹沥和竹菇可供 ；竹笋不仅 ，而且 。 3、“岁寒三友”是指_、_、 4、照样子改写句子： 例：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？ 改为：竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。 我们每个人，需要的不也是这种精神吗？ 改为：_ 。 5、用“_ ”划出文中一个打比方的句子。 六作文部分 给小作家的话：又是一学期了，我们的写作水平有了很