政教处范文之小学政教工作计划二

政教处范文之小学政教工作计划二 一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以胡总书记的科学发展观重要思想为指导，进一步贯彻落实中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导，以道德行为规范教育为基础，以科学规范的德育管理为保证，坚持“关爱每一位学生”的办学理念，继续完善班级管理工作，培养学生自主管理和环保卫生意识，注重学生行为规范的养成教育，倡导学生的安全教育、养成教育、感恩教育。进一步完善班主任考核制度，使班主任工作规范化、制度化，全面提升班主任队伍素质。二、工作目标1、进一步加强班级安全管理、班风建设、学风建设和班级学生安全监管。2、加强法制教育，确保师生违法犯罪率为零。加强安全教育，确保无责任事故发生。3、加强德育队伍建设。全面提升全体德育者的工作能力和工作水平。三、工作要点：（一）加强德育队伍建设，营造和谐的德育育人环境。1、继续强化师德教育，进一步提高班主任的职业道德水平。大力宣传优秀班主任的先进事迹，积极挖掘、树立本校先进班主任典型，促进班主任努力加强自身修养。班主任在工作中多要采用赏识教育，要尊重、信任、理解、关心学生，杜绝心灵施暴，注重心理健康教育。对学生要做到五心：热心、诚心、细心、耐心、恒心；做到三勤：勤与家长沟通、勤做学生思想工作、勤抓学生日常行为习惯；做到以高尚的师德去影响人，以真诚的爱心去温暖人，以完善的人格去塑造人。2、加强理论学习，提高班主任业务管理水平。通过交流、参观、学习和班主任例会，不断提高班主任的德育管理工作水平和业务能力，做到以渊博的知识培育人，以科学的方法引导人，以多彩的活动吸引人，以优秀的成果鼓励人，努力提高班级管理水平。3、加强常规管理工作，优化管理过程。班主任要重视优秀班集体的创建和学生个体的转化工作。要做好日常的谈话记录、班队备课记录，家访记录以及典型案例的收集，要掌握学生最新的思想动态，及时总结班主任工作的新成果。4、完善班主任工作评价体系。重点抓好值周、学生值日工作，加大文明监督、班级安全监管力度，使班主任工作量化考核制度更加具体、完善，做到奖惩分明，公开、公正、公平地评价班主任的工作，以充分调动班主任工作的积极性，努力创造条件鼓励班主任创造性地开展工作，建立和完善有利于班级建设和发展的机制，激励班主任争先创优，促进班级工作整体水平的提高。（二）加强校园文化建设，开展各种德育活动。1、继续开展好习惯小明星评比活动。加强学生行为习惯、思想道德和爱国主义教育，用好习惯激励学生热爱学习，积极参加学校各项活动，促进学生全面发展。2、完善校园文化设施建设，继续利用宣传厨窗，利用现有展牌内容，净化、绿化、美化校园环境，培养学生文明素质，形成良好校风。加强班级文化环境建设，营造书香班级氛围，形成良好班风，打造特色中队和文明班级，创班级品牌，体现榜样的示范和激励作用，促进班级管理水平的整体提升。3、加强学校广播站建设，不断丰富内容，鼓励师生踊跃投稿，使广播站成为师生学习互动和宣传好学生、好典型、好事迹的平台，努力打造品牌的窗口。（三）加强安全教育和法制教育。1、学校始终坚持安全工作压倒一切，安全工作坚持“预防为主，安全第一”工作原则，严防交通事故、楼梯踩踏事故及其他恶性事故的发生。制定和完善各项安全管理制度、突发事故紧急预案，做到未雨绸缪。2、继续完善教师值周和教师楼梯值日制度，加强校园综合治理。值周教师和楼梯值日教师要切实负责每天校园安全、纪律状况，排查安全隐患，组织引导学生上学、放学、上下楼梯，处理学生纠纷，并做好情况记载。3、强化学校、社会、家庭三结合的安全教育体系，每学期学校各年级各班都要组织召开家长会，以增强家长对子女的安全教育意识；进一步强化学生的安全管理；利用黑板报、班队会、广播站等各种宣传渠道对学生进行防火、防盗、防骗、防电、防车祸、防溺水、防食物中毒、防踩踏等各类安全防患知识教育，提高学生自我保护意识，确保学校无重大安全事故发生。4、举行一次安全疏散演习，增长学生安全知识，提高自救能力，也为学校处理突发事故积累经验。5、大力宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，对学生进行人生观、道德观教育。本学期将以班级为单位、以法制教育为内容开展主题班会课。通过加大力度的宣传教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。（四）狠抓养成教育，培养学生良好的文明行为习惯。学生的行为习惯是学校的风景线，我们要教育学生从小事做起，从身边做起，重抓学生的行为习惯的养成教育。1、各班要切实利用晨会课、班队活动课，经常性地组织学习小学生守则、小学生日常行为规范、实验小学一日常规三十六问等，不断规范学生的言行。重点整治：升旗仪式秩序、广播体操秩序、进出校门秩序、上下楼梯秩序。强化学生讲卫生（不乱扔纸屑、主动捡拾垃圾等）；课间有序活动等文明礼仪教育。2、从小处着手，进一步规范教育学生行为习惯的养成教育，加强教师值周、学生值日检查，不断完善各项检查评比制度。按照值周评分细则，对各班室内外卫生、校牌、唱歌、课间纪律、眼保健操、上放学、升旗仪式及学生乱丢乱扔的行为等等作认真细致的检查、督查和评比。每周评比一次，并在宣传橱窗中公布各班得分情况。为班级工作量化评分及文明班级评选提供科学公正的依据。3、以好习惯小明星评选为平台，精心设计，认真组织，开展内容丰富、形式多样、贴近学生、吸引力强的主题教育系列活动，每月突出一个主题（如：感恩、礼仪、卫生、纪律、诚信、安全教育等），逐月评选出当月“好习惯小明星”，学年末评选出若干名年度好习惯小明星，并预于表彰。（五）规范少先队工作管理，突出少先队工作特色。本学期将继续加强少先队的建设，加强内部管理。少先队要继续强化各中队常规管理，加强组织指导，注重激发少先队干部和全体队员的积极性、创造性，注意调动年级互助、互动，培养队员们的合作精神。继续加大抓学生日常行为规范的力度，总结经验教训，。严格执行有关评比细则，做到公平、公正、公开，促进校风建设。继续开播“小白鸽广播站”和“生日点歌台”，丰富学生业余生活，增长学生课外知识。培养一批优秀的小主持人、小记者、小播音员，使之成为学校宣传的生力军。充分利用宣传橱窗、黑板报、广播站宣传校园文明新风，树立榜样，以营造良好的文化氛围。逐渐形成学校良好的德育氛围。二0一0年九月附：各月主要工作活动安排：（实际活动看周工作安排）九月份1、对校园及校园周边安全隐患的排查；2、安排值周、楼梯值日老师，划分各班包干区；3、入学安全周教育活动，组织学生进行日常行为规范教育和防交通事故、防水、防饮食、防火、防挤踏等安全教育；学习小学生日常行为规范、实小班级安全、班风建设、学风建设督查办法、上高县实验小学学生安全行为规范细则、值周评分细则及感恩教育等等；4、布置和收取各年级、班级工作计划、班级安全监管方案，各班落实安全监管员到岗到位；5、召开全校班长、卫生委员和安全监督岗等学生干部会议；落实各种值日生到岗到位；6、各班以安全、感恩教育为主题的黑板报主题竞赛活动；7、整顿学生行为规范和校园环境；8、庆“十一”安全教育活动。十月份1、庆祝国庆节；2、强化学生卫生习惯主题教育活动，月底评选出卫生方面的好习惯小明星；3、开展“热爱生活、珍惜生命”的交通安全等活动；4、开展一日常规主题竞赛活动；5、班子成员对各班的班级安全、班风建设、学风建设情况进行督查；6、邀请法制副校长对学生进行入学法制宣传教育活动。十一月份1、学生礼仪主题教育活动，月底评选出懂礼貌等礼仪方面的好习惯小明星；2、期中考试动员，文明、诚实考试教育； 3、黑板报评比；4、对学生进行防火、防盗、交通等安全教育；5、安全、健康（运动、健身）教育；6、主题班会优质课评选；（每个年级选派2名45岁以下的班主任参加）。十二月份1、教育学生学会感谢他人等感恩教育主题活动；月底评选出尊敬师长、孝敬父母方面的好习惯小明星；2、教育学生拒绝“十乱”和争做文明学生；3、安全卫生及行为规范检查； 4、开展“珍惜粮食”的教育；5、安全周教育活动，组织学生进行日常行为规范教育和防交通事故、防饮食、防火、防挤踏等安全教育； 6、各班迎新年活动。一月份1、期末考试动员，文明、诚实考试教育； 2、评选优秀班主任、优秀辅导员；3、各班、年级学期工作考核评估； 4、做好政教处各项材料的整理工作；5、对学生进行防触电、防交通事故等安全教育。二月份：1、对校园及校园周边安全隐患的排查；2、评选出上学期的优秀年级组长、优秀班主任和优秀辅导员；3、入学安全周教育活动，组织学生进行日常行为规范教育和防交通事故、防水、防饮食、防火、防挤踏等安全教育；学习小学生日常行为规范、实小班级安全、班风建设、学风建设督查办法、上高县实验小学学生安全行为规范细则、值周评分细则及感恩教育等等；4、布置和收取各年级、班级工作计划、班级安全监管方案；各班落实安全监管员到岗到位；5、召开全校班长、卫生委员和安全监督岗等学生干部会议；落实各种值日生到岗到位；6、各班以安全、感恩教育为主题的黑板报主题竞赛活动；7、整顿学生行为规范和校园环境。三月份：1、开展学雷锋系列活动，组织学生清扫街道垃圾；2、学生在校纪律等养成教育主题活动，月底评选出纪律方面的好习惯小明星；3、教育学生做文明学生和杜绝“十乱”； 4、开展一日常规竞赛的活动；5、要求各班落实班级安全监管方案，学校行政人员分班级督查。四月份：1、开展学生诚信主题教育活动；月底评选出诚实守信方面的好习惯小明星；2、开展革命传统教育-学习革命先辈的爱国主义精神，做合格的小公民；3、清明节前夕，组织学生祭扫革命烈士墓；4、以“民族精神代代相传”和安全为主题出一期黑板报；5、心理健康教育；6、组织政教处、保卫科人员检查学生进“三室两厅一吧”的情况。五月份：1、组织学生广泛开展节约资源主题教育活动，月底评选出懂节约、爱节约方面的好习惯