践行科学发展观做好民生保障工作

1/3践行科学发展观做好民生保障工作民生保障事关民心向背、事关执政基础，是衡量一级党委政府执政能力的重要标尺，也是落实“以人为本”执政理念的根本要求。胡锦涛总书记在十七届二中全会第二次会义上强调，保障和改善民生，是我们搞革命、搞建设、搞改革的出发点和落脚点，也是坚持党的全心全意为人民服务的根本要求。我们县是聚老区、苏区、库区、贫困地区于一身的省级贫困县，随着经济的发展，人们的生活水平虽然在不断地提高，但由于经济基础薄弱，地利条件局限等原因，人平纯收和财政收入仍然处在较低的水平。因此，怎样才能让人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居等“五有”是值得探讨的问题。一、发展之基，教育为先首先，我们要牢固树立“百年基业，教育先行”的理念，加大教育投入。目前，我县虽然“九年义务教育”期内学生学杂费全免，但学校的收费或变相收费名目还是很多，家庭贫困的学生还是不甚重负。每当学校开学和放假，县城内有一道特别的风景满街都是扛着课桌椅的父母和学生。让学生带课桌椅上学对学校而言可以节约经费，但对学生家庭既是负担，也是浪费。这些现象的发生，客观上有教育经费不足的原因，主观上也有学校敛财的嫌疑。2/3政府除加大投入外，纪检、审计等部门也应加大查处、督办的力度。其次，要合理配置教育资源，努力扭转县城、乡镇、农村之间教育不平衡的现状，让更多的人接受更好的教育。目前，好一点的老师大部分在城区学校，大中专师范生愿意到乡镇，但因为一时不能转正，工资待遇又低，一般干得不长。乡镇中心学校在教师缺位的情况下，只好把农村较好的小学教师调到中学任教。LOCALHOST而农村小学师资力量可想而知了。再次，我们要大力发展学前教育、职业教育和成人教育，着力构建一个能满足群众终身学习需要的教育体系。目前，我们教育部门最重视的是“九年义务教育”而勿视了其它几项教育。其实我县外出务工人员较多，也是农村主要经济来源，抓好职业培训对外出务工人员来说是最好的帮助。二、生存之本，劳有所得一个劳动者如果没有自己需要的劳动岗位就会没有劳动所得，也就不能维持自己和家人的正常生活。80年代，我们县国营企业、集体企业、乡镇企业都红红火火，居民就业率很高。90年代后，企业相继改制或破产，工人的失业率大大增加。农村耕地由于多方面的原因也是越来越少。如果不尽快控制这个局面，的失地农民和失业工人将会越来越多。征收农民的土地，首先要考虑失地农民将来的生计问题。当前国家重视的“失地农民养老保险”3/3问题在我们也应尽快得到落实。农民自己乱建乱搭等问题相关部门要有人去管。在使用土地上，首先要考虑能给人们提供就业机会的企业，要控制单位建办公楼和宿舍楼，要杜绝个别人以办企业名义圈地。在就业问题上，有就业岗位时应该公平、公正、公开招考。近些年，财政供养人员一面载员一面进人，而且很多人是在另一个单位买断的，这在社会上造成非常不好的影响。借科学发展观学习之机，广大党员干部，尤其是主要岗位领导要带头自警、自律。三、民生所急，病有所医目前，我县医疗体系比较完善，城镇居民和农村农民都办有医疗保险和合作医疗，缓解了人们无钱治病和因病反贫的压力，大家拍手叫好。人们关心的是医保部门办事是否合理、医院医药费是否偏高、药店药品的真假可信度等问题。要解决百姓心中的疑团，审计、