政教处范文之家教心得体会：孩子的家庭教育

政教处范文之家教心得体会：孩子的家庭教育 现在的小学生，绝大多数都是独生子女，因此对独生子女的教育问题，就成了当前学校教育和家庭教育的一个重要课题。在小学阶段孩子还小，有些事还不能做出正确的判断，而一些行为习惯往往在这个阶段形成，因此孩子是否能健康成长，在很大程度上也取决于是否有良好的家庭教育，家长能否与学校正确配合，同步担负教育孩子的任务。教育在学校，更在家庭。教育孩子是我们每个父母应尽的责任和义务。父母是孩子的第一位老师，你的一言一行孩子都看在眼里，所以父母应当做好表率作用，为孩子的成长打好基础。孩子生活在家庭中，父母不仅在学业上予以辅导，更重要的是培养其学习的能力，锻炼其独立性、其自我的主观能动性；另一方面，应注重孩子品德的培养，良好的品德形成是孩子将来成功的基础。所谓“孟母三迁”可看出古人对孩子生活的外部环境的重视。而在当今独生子女社会，孩子生活的家庭环境对孩子的成长就显得尤为重要。上上之策当然是家长身体力行、身传言教。所谓“可怜天下父母心”，为了孩子的将来，作父母的，恨不得把全身心血倾注在孩子身上。然而很多是方法不当而不得其果，很突出的是容易走两个极端：娇纵溺爱使孩子养成以自我为中心，妄自尊大等不良习惯。曾经有一个例子：一母亲对其子极其溺爱，娇惯成性。其子长大后不务正业，终致犯罪。临刑前，子谓其母有话说，趁其母附耳之机，张口将其母耳朵咬掉。忿然怨其母溺爱而遭致今日之结果。由此可见：娇纵溺爱不是爱，实在是害之深矣；再者就是苛责过严，孩子缺乏自主、自立；并缺乏承受挫折的勇气和能力。报纸上时常报道学生自杀的事，真是让人痛心不已。做为父母应当反省一下，你们培养过孩子承受挫折的勇气和能力吗？家庭教育施之于孩子，反馈于学校，放大影响于社会。故此，家庭教育责任重大，它不仅影响孩子的成材，更影响社会的进步。对孩子多一些鼓励，少一些批评，使孩子从小树立良好的自信心，就拿写作文来说吧。有次老师布置了一篇作文，是看图写一段话，女儿写完后我看了一下，觉得内容写得太简单，没有突出重点，对她辅导了一下，让她重写，这时女儿不高兴了把嘴厥得很高，就是不肯重写，我拿她没办法，就对她说:“如果你觉得你写得很好了，就把书包归好吧。”这时女儿真得把作业本收进书包了，当时真把我气得，恨不得上去给她两巴掌，但我没有这么做，心想打也解决不了问题，明天学校里去老师看了肯定会让她重写的。第二天放学回家，我就假装问她，昨天的作文老师给你批得是优星吧，女儿把头低下说：“妈妈，老师让我们全班同学都重写。”我就问为什么？你不是认为写得很好了吗？女儿说：“妈妈以后我会改正了。”我觉得一是孩子对作文不重视，二还是孩子的词汇量太少，头脑里积累的知识不多，应该多阅读课外书籍，培养她爱看书的习惯和兴趣。于是我们给她购买了一些作文方面的书籍，让她多看，别人是如何写文章的，看到好的句子、词语摘抄下来。平时女儿作文写得好，我们就给她一些鼓励，不怎样的我们就给她提点建议，渐渐地女儿的作文有了很大进步。一天放学回家，女儿自豪地说：“妈妈，妈妈，我的作文今天在全班朗读了，而且全班只有两位同学的作文被老师选上，我是其中之一。”听了女儿的话我为女儿感到高兴，就对她说，妈妈知道你很棒！相信以后还能写出更好得文章，但是不能在有了一点成绩后，就骄傲，应当再接再厉。我相信以后她会写的更好！在日常生活中，我们应尊重孩子的选择，给孩子一些自由发展的空间。孩子不感兴趣的事不要强迫，就算你让她学，她也学不好，她还觉得是为父母学得。在孩子功课方面，家长只起督促、检查的作用。让孩子自己制定学习计划，并自觉执行，充