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文档简介
八年级期中总结大会上的讲话同学们:上周,我校进行了期中考试。根据学校工作日程安排,八年级组决定今天利用校园飞歌时间召开期中总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更好地提高成绩。本次会议共分五个议程:1、由教务处熊主任宣布表彰决定;2、颁奖;3、获奖学生代表作经验介绍(八(3)班江再欣);4、年级组做期中考试质量分析;5、请学校领导提要求。一、下面我想对本次期中考试做一个全面的总结在本次期中考试中,涌现了一大批学习突出的典型。(一)公布语数外总分年级单科第一名名单:语文( 98分、彭婷婷 )、数学( 110分、周杰 )、英语( 111分、江再欣)、物理( 98分、彭婷婷);生物( 95分、陈梦婵)、 政治( 95陈梦婵、黄玉双、董晓芳)、历史( 90分、连子晗 ) 、地理( 98分、狄毅)(二)公布年级总分前三名名单:年级第一名八(3)班江再欣506.2分,第二名八(4)班杨怡帆,年级第三名八(3)班周杰同学;八(1)班周国静、许慧敏、八(2)班王欣宇分获八年级一班、二班前三名。(三)公布期中考试表现优秀班级:八(1)班、八(3)班。以上同学和班级是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,让他们成为我们学校一道最新、最亮的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!通过这次考试,反应出的问题也不少,一是有部分同学平时不努力,学习不认真,没把学习当回事如八(1)班尚钟书八(3)班陈杭、姚瑞;有些同学对这次期中考试思想上不够重视,态度不端正,成绩低位徘徊或退步明显的情况不少,如八(4)班的黄俊聪,还有同学某些科目出现了十几分或几分的超低分,如八(4)班熊辉英语只考了18分,八(1)李雷、八(2)班韩俊峰、刘定项等;这样的分数可以说是触目惊心。二是有部分同学偏科现象严重,我希望这些同学应该好好的反省反省。想一想你今天的学习对得起关心你的老师,对得起含辛茹苦的家长,对得起一直支持你的亲戚和朋友吗? 当然,在我们年级还有些同学,一直勤奋学习,他们的努力换来了今天的收获,在本次考试中,各班还涌现出了一批进步很快的学生,他们是 这些同学同样是我们学习的榜样。 同学们!期中考试只是一次阶段性考查,考试最大的作用并不是最后的分数,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。借此机会,我想和大家谈一谈我对考试的两点认识(一)细节决定考试的成败本次考试结束后,我听到了同学们无尽的抱怨:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了,该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。所以我们说,考试中不怕某一道题没有做,最怕每道题都有失误。海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。台湾首富王永庆说:“细节也是一种创新,创造不一定得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”刚才表彰的同学,在这次期中考试中都取得了优异的成绩,他们中很多都是细节成就了他们考试的辉煌,是尽可能地避免失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节,彭婷婷、陈梦婵有两门单科位于年级第一,八(3)班的江再欣同学才会以506.2分的总分夺得年级第1名的好成绩;八(1)班周国静勇夺八(1)、八(2)班的第一名。如果学习中我们关注了细节,就把握了创新之源,也就为成功奠定了基础。(二)学习计划是考试成功的保障事物发展的规律应该是有步骤,有计划地循序渐进。在我们身边可以看到,有很多同学在平时的学习中有着很不好的习惯,学习总是习惯于被老师牵着鼻子走或者被老师推着走,缺少自己的主见和独立思维的能力,缺少一种学习的主动性和积极性。一天到晚总好像什么都在忙,一天下来又好像什么东西都没忙着,什么也没学到,这是典型的没有计划的表现,是不可能把学习搞好的。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划,一个是长远的计划,也可以说是我们的学习目标,给自己规定一个学习上的任务,也就是下次考试我打算比现在前进多少名,另一个是每天的学习计划,每天清早起床后,自己要花上那么几分钟的时间去回忆一下昨天我学到了哪些知识,今天有些什么课,我打算学到哪些东西,掌握哪些知识,给自己布置一个一天的明确的学习任务。这样白天学起来就会做到心中有数。完成了自己给自己布置的任务以后,心中就会觉得踏实,学习起来也就会越来越有滋味,劲头就会更足。缺乏科学的学习计划,学习也就无异于“无源之水,无本之木”。考试已经过去,那么考试以后的我们应该怎么做,应该如何调整考后的心态?这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。 第一、要认真分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。 第二、要分析、总结平时的学习态度,学习方法。考试后我们可结合试卷,对自己平时的学习态度和学习方法进行分析,通过这一次期中考试,我希望每一位同学能正确的审视自己,给自己以一个明确的定位,在老师或者同学的帮助下,端正学习态度,尽快地找到一个适合自己的学习方法。 第三、要多角度看名次,学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的,不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学,很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要对多角度看名次,因此还要对自己纵向比较一下,自己和七年级时相比,和自己当初进洋梓中学时候给自己定的目标相比,是否进步了,掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上,否则就很难继续进步,有些人可能还要盲目乐观,一点点退步。 第四、要制订可行的计划。“亡羊补牢,未为晚也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,前面我说了,制定目标,既要有长期的目标,又要有短期的目标。长期的目标是我们明年的中考应达到的目标;短期的目标就是要落实在每一天,它能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。关于第一个方面的问题我就讲这么多,下面我讲第二个方面的问题。二、目前我们学生当中存在的问题同学们,开学两个多月以来,我们在方方面面还存在许多不如意的地方,主要表现在以下一些方面:1、部分同学学习时心不在焉,不注意课堂记笔记,个别上课交头接耳,甚至看与学习无关的书籍,不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎,甚至抄袭他人的作业,敷衍塞责,尤其是双休作业抄袭现象更为突出,态度极不认真,这种想象不但在八(1)班、八(2)班普遍存在,在八(3)班、八(4)班也存在,在这里,我给存在这种现象一一次机会,不再点名。2、勤学好问的学生不多。我发现很少有学生问数学、英语、物理等老师题目,我平时巡查时很少发现有同学互相问问题。在学习上不求甚解的多,刨根问底的少。知其然不知其所以然的多,真正弄明白的少。在这方面八(3)班是我们八年级的榜样。3、课堂上不积极主动回答老师的问题,该传出读书声的早自习死气沉沉,不该传出声音的午休时间和晚饭后的空余时间却仍有不和谐的声音。虽然在各位班主任老师的强调督促下有了很大的改观,但有的班还做的很不够。同学们,常规纪律是搞好学习的保证。我一直认为:态度决定一切。端正的学习态度,认真的做人态度,严格的纪律观念,学业成功的关键离不开我们做每一件事的态度。保持洁净的仪表,准时进教室,按时就寝,保持教学区内的和谐安静,不嬉笑打闹,高效率、有计划、有
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