五年级下册语文专项复习练-字词-湘教版

五年级下册期末总复习 字词部分一、用“ ”画出下列加点字的正确读音。诽谤(bn pn) 呼号(ho ho) 宁愿(nn nn) 收敛（jin lin)离骚(zo so) 下坠（zhu zhi)诧（chch)异 堕（du zhu)落游弋（y yi) 联袂（mi ju) 诡（u wi)计 混（hn hn）乱憧（chn zhun)憬 焚（fn fn) 烧 魅（mi u)力 寂（j j)寞酝酿（nin nn) 风筝（zhen zhn) 稀疏（sh sh) 投掷（zh zhn)阴晦（hu hu) 惩（chn chn)罚 沮（j qi)丧 饶恕（n sh)酣（hn n)畅 撞（zhun chun)墙 褐（h ji )色 停滞（zh di)即（j j)使 栖（q x)息 击溃（ku u) 增援（yun yn)懦（nu r)弱 怒（n nu)火 俘虏（l l) 矫（jio jio)健督（d d)察 荡漾（yn yn) 逞（chn chn)能 连绵（min min)萧（xio s)条 炙（zh ch)烤 疮（chun cn)口 皎（jio ho)洁窃（qi qi)听 措（c cu)施 闲暇（xi ji) 娱（y w)乐调遣（qin qin) 搅（jio jo)乱 悼（do do)念 侦（zhn zhn)察铸（zh zh)造 拘（j j)留 宠（chn pn)爱 二、看拼音写词语。yn ning lio ling bo yn hng tu x sh hn he j m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Hung rn d w zhung sh chng f qun su nio cho k b pi hui ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )g ng xio b ln yo yo y zhu b o k kung w c ti x n j r fn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ti n xun d zhun xin yo j xin d nng we ln w ci bn ln zh o yo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )m n kn chng jng zhu xn xun l lin me zh gui p r mn png rn xn dng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )rn g mi l png tu gu min zhun qin xin jio lo bng xn zh do nin( )( )（ ）( )( ) ( ) ( )chn cn hu zhn dn ( ) 爱 ( )愧 ( ) 画 ( )察 ( )生q i zhn wi y dn( )求 ( ) ( )缩 犹( ) ( )下mi chn mi wi ( )力 ( )扶 联( ) ( )蓝 ( )鱼xi c xun zh q cn ( )手 ( )铁 ( )丽 呆( ) ( ) m jn d l lin do sh yn hun tn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lu xi shu dn yn jio bn fn zhen f sh cn ku( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn pen zh h zi nn di do f sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d dn shui ln yun zh sho hu s m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jio ji chu f rn sho jio jin fi xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zh bi fn z j b zhu y ln li( ) ( ) ( ) ( ) ( )n chng di di bn bn j gng q chun x x ro sh（ ） ( ) ( ) ( ) ( )q qi hn jin min qing j s si wng sh m( ) ( ) ( ) ( ) ( )p f chn zhu z su xn jing qio b zh shi din zhu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、形近字组词。捂（ ） 赚（ ） 贩（ ） 拌（ ） 凉（ ） 悟（ ） 歉（ ） 返（ ） 绊（ ） 晾（ ） 语（ ） 谦（ ） 饭（ ） 伴（ ） 谅（ ） 虏（ ） 肃（ ） 既（ ） 婪（ ） 欺（ ）虎（ ） 萧（ ） 即（ ） 焚（ ） 期（ ）僵（ ） 焰（ ） 峭（ ） 绵（ ） 戈（ ） 疆（ ） 陷（ ） 硝（ ） 棉（ ） 弋（ ） 哄（ ） 坠（ ） 博 （ ） 徒 （ ） 倘（ ） 烘（ ） 堕（ ） 搏 （ ） 陡 （ ） 趟（ ） 倩（ ） 撞（ ） 蔚 （ ） 跨 （ ） 壁（ ） 请（ ） 憧（ ） 慰 （ ） 垮 （ ） 璧（ ） 掷（ ） 恕（ ） 服 （ ） 徘 （ ） 矿（ ） 郑（ ） 怒（ ） 肤 （ ） 诽 （ ） 扩（ ） 拍（ ） 魅（ ） 怦 （ ） 柱 （ ） 袂（ ） 帕（ ） 魁（ ） 坪 （ ） 拄 （ ） 决（ ） 措（ ） 掉（ ） 廉 （ ） 职 （ ） 掂（ ） 惜（ ） 悼（ ） 镰 （ ） 耽 （ ） 惦（ ） 饶 （ ） 详（ ） 捂（ ） 效（ ） 酣（ ） 绕 （ ） 祥（ ） 悟（ ） 郊（ ） 酝（ ） 询 （ ） 峰（ ） 俊（ ） 乍（ ） 暇（ ） 绚 （ ） 锋（ ） 峻（ ） 作（ ） 假（ ） 杆 （ ） 扰（ ） 租（ ） 褐（ ） 域（ ） 秆 （ ） 拢（ ） 组（ ） 喝（ ） 城（ ） 援 （ ） 诧（ ） 懦（ ） 矫（ ） 蓬（ ） 缓 （ ） 宅（ ） 需（ ） 骄（ ） 篷（ ） 四、多音字组词。屏 bn （ ） 挑 tio （ ） 禁 jn （ ） 倒 do （ ）pn （ ） tio （ ） jn （ ） do （ ） 似 sh （ ） 饮 yn （ ） 觉 ju（ ） 分 fn （ ） s （ ） yn （ ） jio （ ） fn （ ） 恶 w （ ） 薄 bo （ ） 什 sh （ ） 应 yn（ ） （ ） b （ ） shn （ ） yn （ ） 行 hn （ ） 乐 yu （ ） 了 le （ ） 涨 zhn（ ） xn （ ） l （ ） lio （ ） zhn（ ） 圈 qun （ ） 晃 hun（ ） 铛 chn 闷 mn ( )jun （ ） hun（ ） dn （ ） mn（ ） 传 chun（ ） 模 m （ ） 累 li （ ） 冠 un ( ） zhun （ ） m （ ） li （ ） un （ ） 号 ho （ ） 划 hu （ ） 朝 zho （ ） 露 l （ ） ho （ ） hu （ ） cho （ ） lu（ ） 差 ch （ ） 扎 zh （ ） 折 sh （ ） 强 qin（ ）ch （ ） z （ ） zh （ ） qin （ ）chi （ ） zh （ ） zh（ ） jin （ ）蒙 mn （ ） 横 hn （ ） 更 n （ ） 弹 tn （ ）mn （ ） hn （ ） n （ ） dn （ ）五、近义词。毅然 炎暑 炫耀 险恶 奇特 瑰丽 希望 诡计 柔美 明媚 朴实 酣畅 颤动 摆弄 稀罕 葱翠 编撰 采伐 记载 仔细 润湿 嘹亮 静然 盼望 豁亮 浓郁 展示 忧郁 渊博 卓越 诱劝 珍贵 慈爱 惊奇 坚定 凄厉 焦急 居然 支援 安慰 茂密 赏玩 耐烦 剽悍 憧憬 绚丽 瞬间 照耀 独特 成就 规范 艰难 维持 警惕 嘉奖 喧哗 严峻 偏僻 贫穷 成就 凄惨 温柔 整齐 惭愧 等待 激动 精美 模仿 轻柔 打扰 强烈 短促 祈求 倔强 驱赶 饶恕 寂寞 照应 可鄙 健壮 惩罚 叙述 沮丧 惊慌 闪耀 偶然 绵延 凉爽 糟蹋 诚恳 照料 精致 果敢 豪勇 鼓励 翻腾 思绪 开阔 遨游 预料 拘捕 躲藏 杰出 倾诉 壮观 绯红 苍穹 绚烂 视若无睹 五彩缤纷 萧条 欣喜 同归于尽 惴惴不安 六、反义词。含糊 愉快 豪勇 暗淡温暖 噩耗 开阔 光明残疾 严肃 承担 失败润湿 和平 张开 安静温和 惊慌 希望 嫌恶幼小 忧郁 胜利 糊涂秀朴 热闹 阴晦 独特朴实 古老 偶尔 缓缓糟蹋 幽深 钦佩 犹疑放弃 果敢 热闹 温柔寒冷 勉强 优势 贫穷伟大 简单 整齐 温柔同意 认识 喜欢 张开温和 慈爱 强壮坚定 进攻 寂静 失踪埋伏 猛烈 怯懦 随便错误 稳定 仔细 增加失去 污浊 信任 放弃损坏 严明 清醒 欢乐独特 宁静 遥远 热切俭朴 清凉 浪费 短暂缓慢 偶尔 清澈 俯视肃穆 皎洁 夕阳 愉快舒展 兴高采烈 誓不从命 不知所措 丰衣足食 横七竖八七、把词语补充完整。（ ）视无睹 横眉（ ）目 粗茶（ ）饭 别具（ ）格 争（ ）恐后 丰衣（ ）食 顺理（ ）章 无与（ ）比始（ ）如一 犹（ ）不定 跃跃（ ）试 引人（ ）目 不（ ）所措 以身（ ）职 千家（ ）户 任劳（ ）怨 若即（ ）离 博（ ）群书 心急如（ ） 怦（ ）心动 摇摇欲（ ） 奔走（ ）号 五彩（ ）斓 恍然（ ）悟出人（ ）料 横七（ ）八 积（ ）成多 不可（ ）议 （ ）不成军 （ ）然成风 （ ）然失笑 瘦骨（ ）峋大失（ ）望 仰（ ）弥高 妙（ ）横生 毫不犹（ ）饥（ ）交迫 面面相（ ） 气（ ）吁吁 老（ ）伏枥塞（ ）失马 破（ ）沉舟 惴惴不（ ） 斑（ ）陆离（ ）上心来 忠于（ ）守 义愤填（ ） 异口同（ ）窃窃私（ ） 四面（ ）歌 不（ ）而同 （ ）口而出屏气（ ）神 （ ）朋引伴 不（ ）于事 念念有（ ）洋洋得（ ） 不言而（ ） 栩栩（ ）生 八、补充恰当的修饰词。（ ）的童年 （ ）的图画 （ ）的朝霞 （ ）的背影 （ ）的海岸（ ）的问题 （ ）的阳光 （ ）的使者 （ ）的风雪 （ ）的耳光（ ）的青年 （ ）的喉咙 （ ）的空气 （ ）的季节 （ ）的曲子（ ）的海风 （ ）的雪峰 （ ）的密林 （ ）的海面 （ ）的白莲（ ）的小河 （ ）的满月 （ ）的荷叶 （ ）的牧场 （ ）的月光（ ）的才干 （ ）的翅膀 （ ）的碧波 （ ）的官职 （ ）的身子（ ）的语调 （ ）的风雪 （ ）的表情 （ ）的形势 （ ）的礼品（ ）的沙滩 （ ）地飞翔 （ ）地抚摸 （ ）的进攻 （ ）地指挥（ ）的朋友 （ ）的目光 （ ）的日子 （ ）的笑声 （ ）的溪水 （ ）的想象 （ ）地照料 （ ）的笑容 九、按要求在下面的横线上写词语。 1比喻构词如：挥金如土 2夸张构词如：一步登天 3反义构词如：东奔西走 4近义构词如：手舞足蹈 5带“不”的词语 如：不约而同 6AABC式的词语如：惴惴不安 7AABB式的词语如：稀稀疏疏 8带“然 ”的词语 如：哑然失笑 9ABAB式的词语如：收拾收拾 10含有人物的词语如：八仙过海 11描写夏天的词语如：蝉声 12ABAC式的词语如：任劳任怨 13带“心”的词语 如：心急如焚 14ABCC式的词语如：气喘吁吁 15带动物的词语如：骏马奔驰 16描写景物的词语如：绿草如茵 17描写语言的词语如：念念有词 18含有数字的词语如：横七竖八 19描写神态的词语如：屏气凝神 十、给下面的句子填上适当的关联词。1（ ）说天山脚下还像秋天，那么再往里走（ ）像是春天了。2但我是向来不爱放风筝的，（ ）不爱，（ ）嫌恶它，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。3（ ）多读多练，作文（ ）会进步。4单朵的油菜花细小单调而不起眼，它（ ）让我有了生命的感动，（ ）这些花以集团军的面貌出现，显现出一种浩浩荡荡的生机。5（ ）你答应去，（ ）该准时去叫他。6我俩（ ）住得很远，（ ）不常见面。7（ ）当大家要离散的时候，她（ ）用犹疑不定的步子慢慢地走到我身边。8（ ）别人的意见不一定全对，我们（ ）要虚心听取。9（）不快速扑灭大火，（）会造成更大的损失。10我不禁想起童年，（ ）这些愉快的音符太像一卷录音带，让我把童年的声音又一一捡回来。11（ ）从家到车站没多远，（ ）在这种暴风雪的天气里，简直就是长途跋涉。12（ ）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（ ）会取得胜利。13我们（ ）能战胜洪水灾害，（ ）有党的领导和解放军的支援。14 天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。15（ ）这时天山并不是春天，（ ）有哪一个春天的花园能比得过这里的无边繁花呢？16 我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？”17（ ）他不一定能来，我们（ ）要通知他。18（ ）天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。19（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。20我（ ）投身湘水，葬身鱼腹，（ ）愿清白之身蒙受世俗的尘埃！21很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。22（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。23（ ）他热情地为同学们服务，（ ）受到同学们的好评。24放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ ）回家读一读课外书。25我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。26我们若能养成一种利用闲暇的习惯，一遇空闲，（ ）多么短暂，（ ）用来做一点有益身心之事，则积少成多终必有成。27（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。28同学们（ ）走着，（ ）谈论着。29小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习。30王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。31现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。32（ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。33（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。34（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。35（ ）它不会说话，（ ）它似乎是那么忠心，任劳任怨，陪伴着我。36（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语 。37每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。38（ ）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。39（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。40（ ）明天下雨，我们（ ）下个星期再去游乐园吧。41我（ ）不想感激，（ ）没有机会。42他干的活计（ ）速度快，（ ）质量好。43（ ）这是他毕生最困难的表演，（ ）小丑一点也不畏缩。44这艘轮船（ ）载客多，（ ）速度非常快。45（ ）在社会主义新中国，少年儿童（ ）能过上幸福的生活46一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ ）打雪仗。47他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（ ）那么谦虚。48（ ）他真正下了苦功，（ ）成绩有了很大的提高。49（ ）他每天都从事14至16个小时的绘画工作，（ ）他的画却一张也卖不出去。50他（ ）学习和品德都很好，（ ）身体也很好。51（ ）我的身体不好，（ ）我要参加体育锻炼。52（ ）刻苦地钻研，（ ）能掌握科学技术。53春天（ ）希望的季节，（ ）收获的季节，我收获遍地黄金，那是一年乃至一生受用不尽的黄金！54（ ）风吹雨打，我们（ ）要坚持到校学习。55李老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。56它们的黄，既（ ）初春的柳叶那种嫩黄，也（ ）菊花、葵花的那种老黄，那是一种春的黄，黄得明净，黄得酣畅，黄得秀朴。57我年纪（ ）大，个性（ ）像小孩子一样，童心不泯。句子部分 (一)反问句变陈述句1、我们怎能忘记老师的淳淳教导? 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、 这里的景色这么美, 怎能不使我们流连往返呢?4、 这点小事, 难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?(二)陈述句变反问句1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、这幅画是我们班彩颖画的。 3、 父母含辛茹苦地把我们养大, 我们不应该伤他们的心。 4、 对少数同学不守纪 律的现象,我们不能不闻不问。(三) 、对话与转述的互换1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。 ”2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。 ”3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。 ” 4、王老师对小 华说:“我把你的书包缝好了。 ”(四)缩句1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。 2、 红四团取得了长征中的又一 次决定性的胜利。3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(五)修改病句(1)成分残缺1、春天来了,越来越来暖和了。 2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。3、学了爱迪生这一课受到了教育。 4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。 (2)成分赘余1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。 2、奶奶的菜园里种了茄子、西红 柿、黄瓜和蔬菜。3、我经常阅读、看科幻小说。 4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。(3) 表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。 2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。 4、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。(4)搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。2、我很喜欢参加自然博物馆。3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。 4、战斗正在热烈地进行着。(5)语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。 2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。 3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。 4、李华被同学们一定评为三好学生。5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。(六)运用修改符号修改下列病句。1、中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断,从来不听别人的意见。3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 4、 星期天, 我们来到刚建成的、 崭新的儿童公园。5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。 6、 一面面鲜艳的红旗, 在和 暖的春风中迎风飘扬。7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。8、 多读课外书, 可以使我们增长知识和写作水平。9、 刘小刚第一次出席市里举 行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。 (七) 、按要求写句子。1、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。2、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。3、 改变词序, 意思保持不变。 出金华城大约5公里到罗甸。 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。4、 改变词序, 改变句意。 那些来南京的客人都很热情。