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文档简介

.小学生文明礼仪知识第一章学校礼仪一、学校放学后,要注意戴领带,要注意衣着整洁,右走右走,无视适宜步行的红灯,整个放学后遵守规定,安静快速乘车购票,主动让座,不要停留,要及时回家安全记住,做好榜样。1 .我们都是光荣的小学生,早上出门时一定要戴上红毛巾和相关标志,穿得整整齐齐,背着正牌精神饱满地进入学校,见到老师和同学亲切地问候。2 .走的时候用右边走,走的时候适度走,不能和同学搭肩。 过马路要仔细观察,绿灯亮后再前进。 骑自行车的同学要小心不要骑自行车带人。放学后,马上站起路排,安静地走出校门,走路时不朝东。 一到校门,就要对目标老师说“再见”。4 .乘公共汽车时,要排队上车,自主出示月票和车票,遇到孕妇、孩子和老年人时,自己让座,不要在车内喧闹。5 .走在路上,不要边走边吃东西。 这既不雅观也不安全。 我买不起摊子上的自制肉串和糖葫芦之类的零食。6 .不呆在路上,不进入电视游戏室或其他不利于青少年身心健康的娱乐场所,顺路拜访朋友,拜访朋友,征得父母的同意。二、教学区要注意慢慢走,小声说话,尊重师长,互相打招呼的课前准备,及时充分的讲课认真,勤于听课的思考,善于听的文明游戏,热爱劳动的谦虚诚实,互相帮助。1 .走进校园,应该慢慢走,小声说话,不要大声喧哗,不要追求喧闹。 下楼靠右,懂礼貌让人,不夺路。2 .在校园里遇到同学时,我们要面带笑容互相问候,如果遇到老师,我们就做行列式:“老师,你好! 请叫喊3 .老师进教室宣布“上课”的时候,我们站起来,一齐打招呼的下课铃响了之后,等老师宣布“下课”,我们应该道谢,先请老师向老师道谢。4 .上课准备铃响后,我们得马上回去,做上课前的准备。 书和文具放在桌子上指定的位置,保持安静,等待老师进入教室。5 .上课时,我们要专心听课,仔细思考,发言要先举手,积极回答老师的问题,回答问题要直截了当。如果上课迟到,我们可以先“报告”,在老师的同意下进入教室。7 .休息时,我们要注意文明,避免喧哗,开展课馀、文明健康的文体活动。值班期间,我们要积极前进,不要担心脏累,要把教室打扫干净。 离开教室时,门窗是否关闭,冷水机的电源是否关闭,不打开无人灯。9 .遇到困难,需要帮助的时候,谦虚诚恳地向同学借东西的时候,我们应该先征得别人的同意,用完后立即归还,表示感谢。三、进入办公区时,必须注意。 喊着报告书,放慢准许再次进军的步伐,不要打扰别人,与老师交流,在敬语面前语调温柔,态度诚实,准备离开时,首先注重说再见的礼仪。1 .老师的办公室是老师安静工作的地方,我们擅自进出这个地方,是很不礼貌的行为。 如果确实有什么东西需要进入老师的办公室,首先轻轻敲门报告,老师允许后,必须以标准的姿势进入办公室。2 .走进办公室后,应该慢慢前进,轻轻地走到老师面前。 在办公室见到其他老师,就要主动打招呼。 在办公室,尽量小声说话,注意不要发出太大的声音,不要影响其他老师的正常工作。3 .和老师说话时,敬语在前,语调柔和。 在谈话中站着的姿势和坐姿要整齐,两眼盯着老师的眼睛和鼻子的三角区,认真地和老师说话。 向老师报告学习情况,回答老师的问题,态度要诚实,语气要和气。在办公室里,尊重老师,不能随便摆弄老师的东西。 如果没有要找的老师,确实有急事,请给老师写个口信。 如果事先和老师约好,就会准时到达约定的地方。对话结束后,准备离开办公室的话,请跟老师说再见,然后轻轻关上门出去。四、升旗,升国旗,目视严肃站立的国旗,齐唱规范鞠躬的国歌,声音高亢的国旗发表辞呈,认真聆听仪式结束,热爱退场有序的祖国,永远记住我的心。国旗是国家的象征,升国旗仪式是非常严肃盛大的仪式。 参加升旗仪式之前,我们要穿得整整齐齐,扣好衣服钮扣、裤子钮扣,戴上红围巾,脱下帽子,站在旗杆的方向上。 不要迟到,不要说话、走路或做其他动作。2 .升国旗的过程中,要保持安静。 游行中和体育中的同学应当原地站立,面向国旗的方向,右手五指齐放,举起头,行列式,注视眼睛,直到国旗升到棒顶。 任何人在举旗时行走,连接耳朵,不准喧笑。3 .国歌是音乐形式国家的象征。 唱国歌时站立,看前方,表情认真,歌词准确,音调准确,声音大。4 .认真听取升旗致辞和国旗下发言,保持安静升旗仪式结束后,各级同学要有秩序地离开,不要拥挤,不要大声喧哗。五、体育,应注意:体育,应支持积极锻炼,身体成棒快速排列,安静整齐地集体做操,不戴手套的公共设施,大家都爱器材不足,自主参加排队比赛,看跟随审判的比赛,不喝彩。体育是我们学习生活的加油站,积极参加各种运动,增强我们的抵抗力,促进身体的成长发育,缓和伴随学习的紧张感,提高自信,保持健康。2 .日常生活中的运动机会很多:利用楼梯,乘电梯要走的机会比较少,不乘车看电视的时候,可以在广告时间做弯腰、踢腿等伸展运动,和同学和朋友做定期的运动,慢跑、羽毛球、羽毛球等看比赛时,不得准时进入比赛会场,擅自进入会场。 比赛一开始,安静、轻松地走路、吃东西、聊天、喧闹会影响别人的眼睛。 一方比赛结束时,可以努力支持。 捡到比赛用球的时候,一方的比赛结束后,可以投到场上。 正确地看了比赛,对方的比赛赢了的时候,真的为人们的精彩表现鼓掌。4 .自己参加比赛时,要冷静对待。 输掉的时候,理性地分析原因,不是因为对方和审判,而是听从审判的判决。5 .早操和课间体操时间短,排队时快,安静,整齐,下楼让年级低的同学先走的冬天做体操时脱下手套,可以锻炼自己的耐寒力。六、借书,穿得整整齐齐,注意维护秩序要注意安静注意卫生的书,不要损坏即归还,思考人的想法。1 .去图书馆必须穿得干干净净。 不要穿背心和拖鞋进去。 进图书馆时,不要争先恐后。 按顺序排列,按顺序进去。 进入阅览室后,不要为自己的同伴预约座位,也不要暂时占据远离的读者座位。2 .脚步轻快,不要大声谈笑,不要以少语言为目标,不要把工具发出声音保持室内清洁,不要吃有水果壳的食物。 有些同学在阅览室里休息打瞌睡是不好的行为。3 .书是公共财产,为了个人利益不能破坏属于大众的书。 请不要在书上画线、折角、撕页等阅读。 读书时需要哪个部分,可以抄写,也可以批准后复印,但绝对不能撕下来。 读书人要爱惜自己的生命,这应该是每个同学共同的素质。 另外,在阅览室读书的时候,应该在一本当地读一下,同时读了一些不能占有文件的书就要立刻放回原处,让别人读。4 .要借书,必须立即归还。 一些学生借用“人气书”,无意识地产生自己的欲望,依依不舍,舍不得归还,这是缺乏社会公德的表现。 我们借用必要的书的时候,必须抽时间看。 心里有“想看这本书的人也很多”的观念,多为别人着想是对的。七、校园公共场所要注意保护校园公共场所的正常秩序和环境卫生。校园公共场所是为学生服务的场所,只有校内每个学生都接受良好的教育,树立强烈的公共意识,才能保护学校公共场所的秩序和卫生。校园秩序在校内不是骑自行车,而是把自行车放在指定的车店和地方。 不要在楼梯或走廊喧闹,也不要大声喧哗。 别的班没上课的时候,要放轻脚步,马上出去。 休息时间,走廊向右慢,不要跑得太快,见到人就要小脚鞠躬让步。上课时不要做碰撞等有宽度的运动,上课铃一响就回到自己的座位上等待上课。在食堂吃饭要依次让步,注意节约用餐。宿舍要互相体谅,保持个人和环境卫生,不要按时起床,就寝,随便拿别人的东西。(二)环境卫生学校环境是学生学校活动的外部条件,维护公共场所卫生成为社会公德的重要方面,学生必须意识到保持学校的清洁一是不要在教室、走廊、操场等地乱扔纸屑和果皮。 随地吐痰、不乱扔垃圾、有塑料袋、铅笔屑、废纸等垃圾时,请自己捡起来放进垃圾箱。 上厕所方便之后很快就会被冲洗干净。第二,不毁坏树木,不践踏绿地,不折花木,不污损雕塑,珍惜公共财产,更加珍惜公共场所的公共物品。 黑板、墙壁、桌子上没有涂鸦、涂鸦、涂鸦和涂鸦了。第三,请在下雨的时候进入公共场所,有意识地用门外的擦鞋垫擦拭鞋上的泥水。 8、做两个操作时,请注意一、双体操铃响,我们要穿制服,穿红毛巾早早离开教室,集合队伍,早、安静、整齐。2 .做两个操作,我们的动作规范标准,协调一致,口号整齐,不拖泥带水。认真听体育教师和辅导员评价的总结,保持安静。 两操结束后,各级同学轮流退场,不要拥挤或大声喧哗。九、住宿起居,要注意1、入住时要互相体贴,不要占领床和桌子,在谈话时不要低声嚷嚷。2、重视环境卫生,不冲污水,不乱扔果皮纸屑和食品袋等垃圾,不在柜台和墙壁上乱涂。3、保持个人卫生,换衣服,洗手,洗头,洗脚,洗澡,洗袜子,维持室内空气流通,不留异味。4、进入卧室后立即脱衣休息,不要摆床,不妨碍别人休息。睡觉时,不说话,走路,不吃零食,不看书报,不听音乐,或者影响别人休息。6、妥善保管个人物品,不丢失,不允许客人在卧室休息或过夜,不允许滥用或寻找别人的物品。7、起床铃响后早早起床,内务,整理被子,衣物叠得整整齐齐,生活用品整齐,值班人员打扫卧室卫生。8、起床、就寝时右行下楼梯,安静整齐,不拥挤,不吵闹。十、吃饭的时候请注意1、在餐馆吃饭前,要排队顺序进入,安静,拿餐具和米饭,不要马上动作柔软,发出声音。吃饭时,不吵,不吵,慢慢嚼,发不出声音。3、吃饭时,如果吃饭不够,举手指示老师吃饭,不要大声报告,不要妨碍别人吃饭。4、不能只挑选自己喜欢的菜吃,也不能在菜里胡乱挑选,吃合理的饭菜,偏食,挑剔。不想吃饭,把碗里的饭吃干净,不把饭撒开,不扔馒头。 有特殊理由需要吃饭,需要批准。第二章家庭礼仪一、早晨起床,要注意按时、迅速整齐、洗漱总是记住,安静、礼貌、感人。1 .养成按时起床的习惯。 一般应该在早上6点30分,听到父母的号召和闹钟的铃声立刻起床。 不要在寒冷的冬天依赖温暖的被子,要按时锻炼自己的坚持,养成好的起床习惯。2 .服装动作应迅速、整齐。 一般来说,先穿上上衣,再穿裤子,再穿袜子或鞋子。 起床后,要自觉地叠好被子,马上整理房间。3 .自觉刷牙、洗脸、头发。 刷牙时要上下刷牙,注意方法正确。 漱口时不要故意发出声音。 洗脸的时候,脖子和耳朵的后面也要洗,洗脸后,毛巾洗干,注意在风吹的地方晾干。4 .每天早上早起,对父母的尊长说:“早上好! 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析。 如果父母的尊长还没有起来,请轻轻地放轻脚步,不要打扰他。5 .起床后锻炼身体,朗读课文,背诵,听广播,适度调节电视新闻的音量,以免影响家人和邻居的休息。二、日常服装要注意规规矩矩的服装(朴素、干净、大方),符合学生的身份。1、服装整齐,群体整齐,朴素,干净,大方,符合小学生年龄特征和身份,倡导不盲目追求名牌产品,穿制服。日常服装要整齐按钮,拉紧拉链,整理领子,没有项链、耳环(针)、戒指、链子、手镯等装饰。 鞋子最好是运动鞋或平底鞋。3 .按时剪头发,发型高雅。4 .脱离不适合小学生的坏习惯,例如涂脂抹粉、涂画眉、画眉、加纹身、伸指甲、涂指甲油。三、饮食时,要注意长辈先坐下来表示敬意,不要吵闹,慢慢咀嚼,在发不出声音的演讲时道谢,合理饮食营养均衡,可惜。1 .和长辈吃饭时,长辈入座后,我们可以入座。 请不要坐着随便走。 静静地等待着吃饭。 双脚自然平整,坐姿自然。 桌子上有个小伙伴一起吃饭,不要在桌子上玩耍闹闹。 长辈先把餐具拿走,然后自己把餐具拿走。吃饭时慢慢嚼,嘴里没有声音。 餐具轻轻放置,整齐排列。 吃得不够,可以对长辈低声说话。 别人给自己吃饭,你就得说声“谢谢”。3 .按时吃饭,父母和年长者不要多次邀请,吃完饭要离开桌子说“大家慢慢吃”。4 .不要只挑选自己喜欢的菜吃,在菜里胡乱挑选,合理的吃饭,偏食,挑剔。5 .不乱扔饭菜,不乱扔食物。 吃饭时不要把饭掉在桌子上,要把碗里的饭吃干净,不要浪费。四、要注意卫生:饭前便后洗手不忘的衣服干净,人人称赞的个人干净,不可忽视的文明习惯,细节开始有条不紊,不慌不忙。1 .饭前要在厕所后洗手,洗手时间超过30秒,洗手后要用清洁的个人专用毛巾或一次性消毒纸巾擦拭双手,换毛巾。2 .不要在别人面前抽鼻涕,挖耳洞,做别的文明行为,平时都是剪指甲。 三天可以洗一次头,一周洗一次澡。 勤换衣服和袜子。3 .注意保持房屋卫生,保持地面和墙壁清洁。 吃食品的时候,把骨头和刺等放在盘子和桌子上,不要马上扔到地下。 零食袋,果皮,碎纸扔进垃圾箱,吐痰。 咳嗽或打喷嚏时,用手帕捂住嘴鼻,不要侧着嘴大声说话。4 .厕所用完后,请马上放水冲洗。 请注意保持厕所的清洁,把废纸扔到废纸篓里,不要留下污垢和污垢。 离开厕所前,关上水龙头,整理好自己的服装。5 .从屋外进入屋内的时候,首先在门口摩擦鞋底再进入。 下雨、下雪的时候,请把雨具放在门外或大厅里,不要把雨水、雪水、泥土等带进室内。五、做家务,只要劳动光荣,身心有益,注意力不够,从小事开始的自己的事情,自己做的生活能够自立,就能够分担可以说有物质心的家务,谁都会高兴。1 .要尽量积极承担家务,养成良好的劳动

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