


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
班主任工作范文之高中班级特色文化、优秀班风、班训 高二(1)班高二(1)班为体艺班,现有学生46人。班级理念-学会学习,学会生活,学会发展班 训-做最好的自己,我能!管理目标近期目标:健全制度,遵守规范,形成习惯。中期目标:热爱集体,尊师好学,踏实进取。远期目标:自治自律,文明高雅,开拓创新。班主任:班长:团支书:高二(5)班一个团结的群体,一个充满活力的群体,一个不甘落后的群体,一个饱含热情的群体;它不会因为矛盾而分散,不会因为压力而沉寂,不会因为失败而丧气,不会因为竞争而冷漠。这就是由61位同学组成的集体高二(5)班。高二(5)班的每个同学都是叶子的 “细胞”,我们不停地把老师给予的SunshineWater和CO2变成实用的O2。我们无一相同却处处相似,因为我们的“细胞”相亲叶脉相连让这片叶子逐步脱却稚嫩,越长越丰满、润泽,越长越近乎完美,成为花朵耀眼的点缀吧。班级理念用自己的努力,用集体的智慧,创造每个属于自己的价值。班 训同甘共苦,战胜自我。班级目标每个同学都能成为全面管理自己,人格上诚实自立的现代化中学生。德育目标:诚实自立,求知第二。学习目标:认认真真听好每一节课,认认真真学好每一门课。管理目标:班级强盛,从我做起;我为班级服务,班级以我为荣。班主任:班长:团支书: 高二(6)班本班由50位同学组成,其中男生15人,女生35人。班级理念:亦师亦友亦知亦行学生之间和师生之间,既可相互为师,更应该相互为友,体现人文关怀;学以致用,在渴求中求知,于求知后实践。班训:信念似火责任如山学有目标,心中燃烧着不灭的对未来、对青春、对人生的信念;肩有责任,勇于担负起人生的责任、学业的责任和工作的责任。班级目标:追求卓越做任何一件事,都追求一种品位,追求一种层次,达到卓尔不群的境界。德育目标:至诚至善待人讲求诚信;拥有一颗善良、宽容的心和博大的胸怀去理解自然、处理事情。学习目标:做最优秀的自己每一个同学做最优秀的自己,整个班级考出最理想的成绩。管理目标:自省自律自觉把自省当作一种品质,让自律成为一种习惯,自觉自愿地遵守纪律。高二(7)班14个女生和40个男生一起造就高二(7)班,这是一个幸福、温馨的家园,也是一个充满生机和活力的家园。班级理念学会关爱,学会理解,学会感动,学会感恩,共建和谐班 训诚信做人,勤奋学习。班级目标建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;形成良好的学习风气;培养诚信、守纪、团结、进取的班风;塑造健全人格,使个人与班级在和谐中共进。德育目标做遵守社会公德、家庭美德、具有良好职业道德的现代公民
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年聚氨酯漆项目立项申请报告
- 2025年法规毒理学试验服务项目立项申请报告
- 中级经济师考试(房地产经济专业知识与实务)模拟试题及答案(2025年湖南省)
- 2025年中国波生坦(水合物)原料药行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 2025年中国便携式丙烷热水器行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 幕墙材料选择与检测方案
- 产业投资规划中的科技创新与转型升级
- 2025年及未来5年中国西点面包行业投资研究分析及发展前景预测报告
- 土壤修复技术实施与管理方案
- 施工过程中预应力控制与监测方案
- 西藏介绍课件
- 新高考地理备考策略
- 会务理论考试题及答案
- 2025年病历书写基本规范考试试题(附答案)
- 高级心理咨询师考试试卷及答案2025年
- (2025)社区网格员笔试考试题库及答案
- 简约风共青团团支书竞选自我介绍
- 降铬剂使用管理制度
- 第三单元 植物的生活单元练习-2024-2025学年人教版生物七年级下册
- 社会工作行政(第三版)课件全套 时立荣 第1-11章 社会服务机构- 社会工作行政的挑战、变革与数字化发展
- 慢性糜烂性胃炎护理
评论
0/150
提交评论