学校圣诞节活动方案2019

2019年学校圣诞计划圣诞节是非常美好和快乐的一天。在这一天，更有必要提前准备一个活动计划来指导活动。以下是郭老师的“2019学校圣诞计划”，仅供大家参考，欢迎阅读。圣诞节是一个纪念耶稣诞生的基督教节日，一个西方节日，但近年来，它已被越来越多的中国人，尤其是年轻人所接受，并逐渐被赋予了许多中国特色和内容。为了丰富学生的课余生活，了解和体验圣诞节的气氛，结交新朋友，促进交流，增强彼此的感情，并有一个快乐和有意义的圣诞节，我们计划了这次活动。圣诞晚会营销规划研究协会1.时间：12月25日20xx，19: 00 20: 302.地点：师生活动中心3.目标受众：营销策划研究协会的所有成员，以及所有愿意参与的教师和学生(2)营销计划研究协会的所有成员，以及客人(如其他协会的骨干成员)4.活动步骤：一、19: 00前的等待时间，播放圣诞歌曲营造圣诞气氛，如叮叮当，叮叮当 平安夜 听，天使报佳音，活动要求每位参与者携带一张圣诞卡，并在进入体育场时交给工作人员。B.活动将于19: 00准时开始。从19: 00到19: 05，主持人将首先发表关于圣诞节问候、圣诞节起源和世界各地圣诞节习俗的演讲。d、19: 05 19: 30，第一个活动“拍摄七个订单”被举行，以激起现场的气氛，让大家参与其中。活动规则如下：如果超过一人参加，人数将从1到99。然而，如果有人数一个包含“7”或“7”的倍数的数，这个数将不会被计数。一个人将被拍下后脑勺，下一个人将继续数数。在所有参与者中循环35次。如果有人举报了错误的号码或拍摄了错误的人，将会受到一定的处罚。惩罚方法：每个周期犯一次错误的所有犯错者将一起表演。他们可以合作或派代表。兴奋：没有人不会犯错误，尽管这是非常简单的算术。19: 30 19: 50，第二项活动：“椅子功夫”。首先，不要宣布活动的内容，邀请更多的参与者参与，并根据参与者的人数将参与者分组。然后，比赛将举行。如果参加比赛的人数不够，可以邀请人们再次参加。总结：大多数人站在一把椅子上的游戏。方法：1 .每个小组互相讨论如何接触最多的人。2.根据顺序，哪把椅子站的人最多？3.可以设置时间限制，例如3分钟。奖励和惩罚：给每个人数最多并站在椅子上的人一份小礼物；对于人数最少且站在椅子上的那一组，将给予相应的惩罚(即在头顶上放23本书来学习模型绕着桌子走，如果它掉下来，将执行一个程序)。).F、19: 50 20: 10，第三项活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡放入一个大袋子中，让每个人拿一张，给每个人带来美丽的圣诞祝福，在取出贺卡时，播放圣诞歌，适当缓解刚才的激动，最后邀请客人读出他们画的贺卡的内容。G，20: 10 20: 20第四项活动：圣诞老人，即送5份礼物，采取抽签的形式，获胜者站起来，但有一个小测试，有三种形式可供选择：先笑了5秒后，突然又哭了5秒，重复2-3次。面对墙壁或其他物体，大声喊三次：“我爱你！”把礼物放在胸前，闭上眼睛，左转三次，右转三次，然后睁开眼睛，走回座位。20: 20 20: 30，主持人主持，所有人一起做互动，周围的人互相说：“圣诞快乐！”并发表了结束语。然后播放圣诞歌曲，这样参与者可以互相交流。1.12月10日，将在宿舍楼的张贴板上张贴POP海报。12月10日，海报将再次张贴在主教学楼的一楼。大约需要15张海报，宣传部门将负责制作海报。2.12月10日前后，在和的桥头悬挂横幅，如“(赞助商)祝协会平安夜圆满成功”。笔记本x元/本书x元=x元或xxx杯1.入口：圣诞树2.玻璃：白色的雪沫，写着圣诞快乐，和其他颜色的雪沫，画着各种各样的图案3.墙壁：贴一张大白纸，上面有松树和其他装饰品。请写下你想在圣诞节说什么。活动结束后，它可以作为协会活动的纪念，可以悬挂气球、丝带和其他节日用品。4.在空中：放上x个氢气球，并在绳子上悬挂一些有一定重量和赏心悦目的小物体，让它们悬挂在离地面1.6米的地方。5.椅子：宣传：海报：x元/x=x元横幅：场地布局：CD:x首圣诞歌曲：x元/x=x元圣诞树：雪沫：气球：丝带：氢气球：xx元/x=x元纸张(最想要的句子):x元/张x=x元油笔：x元/x=x元奖品：总计：活动前播放的圣诞歌曲与整个场地的布局融为一体，不仅视觉上，而且听觉上，为场地营造了一个温馨、愉悦、活泼的氛围，可以缓解人们的情绪，弥补活动的空缺。成本不高，效果巨大。从19: 00到19: 30，主持人圣诞演讲和“拍七张订单”这两个环节防止活动开始得太突然。主持人的讲话能清楚地指出活动的方向，即圣诞节，“拍拍七个订单”能唤起参与者的情感。与此同时，对那些犯错误的人的惩罚“射击七个命令”需要集体合作执行一个程序，从而避免僵局时，一个单一的表现不能释放，并确实没有专业技能来执行。从19: 30到19: 50，第三个环节“椅子工作”，可以测试团队的合作以及个人的个性(站在椅子上希望获奖，或者害怕被惩罚和害怕站在椅子上)。游戏规则之一是当每组的玩家人数不够时，你可以邀请观众中的玩家。另外，椅子的高度不高，即使它掉下来，也不容易受伤，但是为了安全起见，你可以从运动器材室借垫子来保护。该活动的处罚次数约为35次，与前一环节相同，还有一定的空间。从19: 50到20: 10，第四部分“祝福传递”的卡片由参与者准备，由参与者抽取并在参加活动前交给工作人员。因此，卡片的数量正好。贺卡上陌生的有缘人厚厚的圣诞祝福一定会带来好心情。为了防止卡的数量和人数之间的差异，主要原因是卡的数量较少。我们可以再做3-5张卡片，以备后用。第五部分从20: 10到20: 20，“圣诞老人”给幸运的人带来惊喜。礼物没有价值。然而，在这个特殊的圣诞节，不仅那些收到礼物的人可以得到祝福，甚至那些没有收到礼物的人也会在这一部分情绪高涨。最终的测试听起来并不太难，但是在经历测试的过程中，会场的气氛再次活跃起来。在最后一个环节，即相互祝福中，活动结束了。总的来说，这项活动的难度不大。经费支出，即宣传费用、场馆布局和奖品费用，可以在预算内控制，没有任何不确定因素。这项活动主要针对协会内部。欢迎成都大学全体师生参加。人数最好在50到100之间。如果人数少于预定人数，则“打七阶”的循环次数将适当增加。否则，循环次数将适当减少。同时，活动链接中计算的时间也是参考时间，可以根据活动的具体情况进行适当修改，如适当缩短或延长。圣诞节是X教授的节日，也是一个传统的西方节日。虽然近年来圣诞节已进入中国，但无数年轻人被它温暖、奔放、丰富多彩的节日形式所吸引，他们的热情甚至超过了中国传统的春节。圣诞节现在已经成为一个备受关注的节日。在这一天，街道被灯光装饰，窗户被涂上美丽的圣诞图案。人们穿上盛装，准备盛宴，互赠礼物，享受乐趣。为此，12月25日，xx小学决定举办一场“与孩子们携手共庆圣诞节”。1.让孩子们了解传统的西方节日圣诞节，并知道圣诞节是外国人的节日。把它和中国的春节相比较，感受一下中国和西方节日的不同。2.体验和父母一起庆祝节日的快乐和喜悦。3.培养孩子在小组面前勇敢地展示自己。保持纯真的童心将为社会留下一个善良的接班人。圣诞节前，孩子们会早早准备好圣诞袜子挂在床上，扮演圣诞礼物接受者的角色。与此同时，父母和成年人也将重新发现年轻的感觉，恢复他们对童年游戏的热情，为孩子们精心准备礼物，承担上帝的重要任务，给孩子们他们长久以来喜爱和梦想的礼物。在父母的配合下，孩子们的努力是无声的教育，无形的熏陶，以及对成长中的受教育者。在这样的氛围和影响下长大的孩子，将来长大后，将能够更好地理解孩子的心理和需求。他们也将能够保持一种天真的态度去感知社会，寻找儿童的兴趣，欣赏社会和人性的美，并成为上帝的使者。每个人都不仅仅是保持一颗童心的孩子，社会也不那么世故，更纯洁、和谐、美丽！与孩子们携手庆祝圣诞节由部门领导组织，学生反应积极。20xx年12月25日x食堂x楼Xx小学1.各方领导在活动现场办公室讨论相关事宜，其他人员安排场地。2.xx志愿者和学生的代表将在活动现场发表演讲，随后是一次聚会活动。3.系列活动的具体内容：(1)孩子们和他们的父母将有一个“舞蹈比赛”，并在现场表演兔子舞。将选出五名表现突出的儿童，每人将获得一个苹果(20分钟)(2)孩子们将举行一场才艺比赛，孩子们将讲故事、唱歌、跳舞和其他才艺表演，志愿者将挑选优秀的学生并分发圣诞礼物(圣诞袜子、圣诞帽、吊坠)来鼓励他们(大约20到30分钟)(3)制作贺卡。孩子们带着自己的刷子为父母或朋友制作贺卡。志愿者将对优秀作品进行评估，并对贴纸给予鼓励(约10分钟)(4)在抽奖中，负责人会抽出一个幸运的孩子来赠送圣诞礼物(10分钟)(5)记者团学生在活动当天采访了相关人员。孩子们与所有成员合影。1.活动准备阶段(1)1)xx部门成员与协办单位联系后，确定时间和地点。(2)在X日之前，外交部成员与商家进行了沟通，并获得了一定的赞助作为此次活动的资金。(3)办公室相关学生应在X日前填写宣传板申请表(一份)、海报申请表(一份)和新闻申请表(两份)。在活动当天，他们应该把它们分别交给宣传部和信息中心办公室。)(4) xx小学外事处成员应在X前购买所需物品，以保证财务处理的公开性和透明度。随行记者应做好活动报道工作。(5)xx组织部成员提前一天到达会场，安排会场。2.活动阶段(1)xx小学应派专人保护儿童安全。(2)在游戏中把握时间(3)充分调动儿童的积极性(4)奖品应该考虑到所有的孩子3.活动的后续阶段(1)xx成员清理现场并做好工作。(2)办公室成员要做好新闻资料工作，认真总结经验；(3)组织部门将对此活动进行总结。(1)相关部门领导应积极监督和指导各类活动相关文章的编写。(2)活动组所有人员应服从组织安排，不得擅自行动。(3)活动期间注意人身安全和财产安全，相关责任学生清点物品和人数。为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，促进学生的和谐发展，营造快乐的英语学习氛围，值此圣诞之际，学校将在全体学生中开展一系列“圣诞快乐”专题活动。我们将以这次活动为契机，在全校掀起一股热爱、学习和使用英语的热潮。圣诞快乐！新年快乐！圣诞快乐，新年快乐！xx年xx月xx日(一)创造圣诞节氛围英语教师应注意在最近的课上教授一些圣诞问候、简单的单词和歌曲，为活动铺平道路，并在校园中营造浓厚的圣诞气氛：1.班级：装饰圣诞专用板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学习和演唱。组织：每班班主任和英语班代表。2.学校：张贴圣诞海报(由每个班级提供，每个班级一张海报)，并写上“圣诞快乐！和“新年快乐。“周三，我们播放英语相关内容。校园广播学生熟悉圣诞英文歌。校园网发布圣诞问候英语。3.本周，学生和老师应该尽最大努力用英语互相问候，并互致圣诞和新年问候。(2)圣诞活动各种英语竞赛和活动：1.三年级英语民谣比赛，2.四年级英语写作比赛3.五年级和六年级英语知识问答班级兴趣活动：1.每天学习唱一首英文歌，学习一句英语励志格言或名言。2.每班组织一次圣诞特别英语班集体课活动(时间为15-20)。品种很丰富。它可以是唱英文歌，背诵英文歌，表演课例等等。它也可以是关于英语的问答。3.在英语晨读期间，英语老师可以为学生安排一些美国语的阅读。4.自己做一张圣诞卡和圣诞礼物。圣诞问候、圣诞树装饰活动，给父母、老师、同学、朋友等送上祝福。让学