班主任工作范文之班主任工作有感二_第1页
班主任工作范文之班主任工作有感二_第2页
班主任工作范文之班主任工作有感二_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

班主任工作刍议从工作到现在，我一直是一名班主任。班主任真的很累。当班主任也意味着一种责任。我们教的学生可能是分批的。然而，对某个学生来说，小学生活就是这样。作为班主任，每个孩子都有责任拥有一个美好的童年。有人说班主任是最年轻的主任。虽然他不是一个大官员，但他很有爱心。特别是，他在和低年级的孩子打交道时必须有耐心。他必须考虑生活、卫生、习惯和纪律。一年级的老师经常听到这样的话，老师我弄坏了我的铅笔，老师我丢了我的橡皮擦，老师我去厕所，老师谁打了我，等等。有时候我听得太多，这很正常，七八岁的孩子是最调皮的，作为老师必须有耐心仔细听。然而，作为一名班主任，一个人必须同时运用善良和力量，让学生在适当的时候感到亲切和严厉。培养低年级学生的习惯非常重要。习惯是一种坚韧而强大的力量，可以主宰一个人的一生。因此，一个人应该从小就通过教育培养好习惯。美国心理学家威廉詹姆斯说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品质。播种一种性格，收获一种命运。”也就是说，习惯可以决定一个人的命运。对学生来说，养成良好的学习习惯不仅对他们有益，也是每个老师的重要职责。同样，赏识教育对低年级的孩子非常有效。一粒金色的瓜子，一朵红色的小花，一个积极的微笑和一个鼓励的眼神会让孩子们开心。让我在课堂上讲两个小故事：我们经常以好学生为例。在几个班级里，我曾经以捣乱的学生为例，这产生了意想不到的效果。一些学生坐不住了。他正要做些小把戏。我很快地说，某某人在这门课上做得非常好，并且认真地听了讲座。当他听的时候，他坐直了。当他听的时候，平时表现好的学生坐直了，即使是那些喜欢捣乱的学生，所以他做得更好。一旦一个班级表扬了两三次，这部分学生就真的不好意思闹事了，真的前天，一位家长打电话说某某学生的数学课本找不到了。今天，当我到达学校后，我问学生他是在家里还是在学校丢的。他说是在学校。他所能做的就是让学生们读他们的书。一年级的孩子头脑简单，不会故意拿别人的书。他一定是弄错了。他如何帮助孩子找到课本并保护其他孩子的自尊？突然，我想到了圣诞老人，并告诉孩子们圣诞老人昨晚来到了我们的教室，把某某同学的课本藏在了你的课桌洞里。孩子们看着他们坐在谁的书桌上。当他们听到这些，他们看起来非常兴奋，并花时间去寻找它。很快，其中一个人发现自己多了一本书。原来是在他的同桌那里。许多学生问谁在那里。这样，这件事就容易解决了。事情往往会丢失。如何处理它不仅可以避免尴尬，而且可以很好地解决问题。作为班主任，一个人必须多思考，想出最好的方法。有人说，“要给人们阳光，你必须心中有太阳。”班主任是教育者和引导者。只要我们的班主任心中有太阳，了解学生的心理，对学生的教育表现出爱心，懂得道理，坚持
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论