2020年教科室主任的述职报告

教育署署长工作汇报报告领导和同事：大家好！我担任该校教学部门的主任已经两年了。在过去的两年里，在领导的鼓励和支持下，在老师的支持下，我逐渐适应了新的工作要求，逐渐认识到教育和科研是学校的重要任务。要做好这项工作，必须努力。我是这样认为的，也是这样做的。我曾担任学校科研部主任，高中三班和一班的语文教学工作，并协助何校长组织学校图书和电化教学设备。在过去的一年里，我致力于我的工作，履行我的职责，尽我所能去做我应该做的事情。作为一所学校的中层干部，他努力做校长的好助手，做教师的桥梁。这项工作应尽早考虑，尽早安排，并详细实施。我想给你一份关于我在这个学年的情况的简要报告。请批评并纠正我。一、严格执行学校工作计划和办公室工作计划，坚定不移地贯彻高等教育和科研精神，以高考为指针，发挥教学科研在教学中的主导作用，积极为提高我校教学质量提出建议。根据我校的实际情况，我们初步建立了具有我校特色的“校本”教研思想，教研模式初步形成。二、积极履行教育教学管理职责，与教务处密切配合，每学期完成两次教学常规检查，及时反馈存在的问题。及时听取和评价青年教师的教学情况，完成每学期的听课任务，了解教师的教学情况。组织和指导教学研究组开展工作，落实组长的工作职责和具体工作内容，并对实施的全过程进行跟踪和监督，确保教学研究组的有效发展。3.以集体备课为主题的“教研活动日”进一步推进，教研组和备课组组织并坚持集体备课。注重教学和科研的形式和质量，注重实效，提前做好各项活动的计划、准备、书面进度安排；有考勤记录、活动过程记录、活动结果反馈等。每一次活动，每一位老师都收集材料，并在会议上交流，这是学术性的。4.以“优化课堂，提高课堂效率”为主题的课堂教学研究目标已经确定。各种课题的报告、交流班、优质班竞赛和教学观摩活动积极稳妥地开展。在一定程度上，一些教师深入钻研教材、改进教学、相互学习、相互学习的良好局面已经形成。教师的听力行为也成为一种意识和欲望。从教师的听力记录中不难看出，教师的听力时间增加了，他们评课的能力也提高了。同时，通过组织两次高质量的青年班级竞赛，有计划、有组织地培养了一大批教师，使他们能够在最短的时间内迅速成长，勇敢地承担起学校沉重的教学负担，为我国高考连年取得好成绩奠定了一定的基础。五、加强课题引领，明确研究方向。重返课堂、关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力工作的指导思想。我学校的研究主要是基于学校的实际情况和高考准备的实际要求。它旨在解决实际问题，提高课堂效率。它注重校本研究，走个人创新和集体合作相结合的道路。六、开展多种形式的师生活动，营造科研氛围。(a)教师活动1、教学科学以上是我今年所做的。在今后的工作中，我将进一步发扬我们重视教学和科研的优良作风，采取有效措施，增强教学和科研相结合的意识，为教师开展教学和科研活动创造更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，以科研带动科研，促进教育质量的提高。领导和教师：服务学校和教师的发展是教学部门的宗旨，推广科研成果是教学部门的职责。在此，感谢您的理解和支持。我希望我们能在未来的工作中不断努力。我相信我们能够在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教学和科研工作的