田1111心小学岗位设置实施方

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l 聘期内不能履行职责或考核中弄虚作假的;l 任期内受行政记过或党内警告及以上处分的；l 不能完成原聘任岗位的任务要求的（具体要求见岗位说明书）；l 其他原因按规定需低聘的。 新招聘人员，试用（见习）期内不确定岗位等级。试用期满合格正式聘用的，按所聘岗位确定岗位等级。 首次开展岗位设置和岗位聘用，岗位结构比例不得突破现有人员的结构比例，保证现有的正式工作人员，按现聘职务或岗位进入相应等级的岗位。现在人员尚未达到核准的结构比例和岗位数的，要严格控制岗位聘用数量，根据事业发展要求和人员队伍等情况逐步到位。现在人员已经超过核准的结构比例和岗位数的，应通过自然减员、调出、低聘或解聘等办法，逐步达到规定的结构比例。在未调整到规定的结构比例之前，不得超过核准的岗位结构比例和岗位数新聘人员。 首次开展专业技术岗位竞聘时，根据上级部门和单位确实的任职条件，并在单位岗位设置方案确定的结构比例内，如专业技术人员现在职称聘任累计年限达到十级八年以上（累计年限中考核均需合格以上），可参加八级岗位竞聘。现在职称聘任中的正高、副高、中级、助理、员级分别对应专业技术等级中的四级、七级、十级、十二级、十三级。 今后正常的专业技术岗位竞聘不实行越级竞聘。 学校岗位设置管理领导小组对通过初审的应聘人员进行考核，确定可直接聘用的岗位人选，报单位领导班子研究决定。(5)研究决定单位领导班子集体讨论决定聘用名单。(6)结果公示、上级审核聘用结果确定后要进行公示，公示期为7天。在公示期内有异议者，按程序进行复议，确属不当者，将予以重新审核。公示后报人劳局审核。(7)签约上岗单位法定代表人(或委托代理人)与受聘人员签订岗位聘用合同。(8)应聘人员聘期内实行量化考核学校对应聘人员的工作情况按照所聘岗位的岗位职责进行学年度和聘期量化考核，考核结果作为是否继续聘任或晋升或降级的依据。(9)应聘人员聘期内实行动态管理应聘人员在聘期内发生下列情况之一，学校可单方面解除聘用合同，按未聘待岗人员管理。无正当理由，拒绝履行岗位聘任合同。学年度考核不合格。发生重大责任事故，给学校工作造成重大损失。(10)被解聘的待岗人员在下轮聘任时不得竞聘同系列同级及以上各级岗位。八、组织领导1.单位成立岗位设置管理领导小组，负责对各类各级岗位职级评定人员进行审定。 2.岗位设置管理领导机构组 长： 吴立新 副组长： 王建惠 组 员： 盛正明 丁旭庆 王松青 龚辉禄 王海兰3.我校聘用小组与年度考核小组兼任。 九、实施步骤及完成时间 ：本单位事业单位岗位设置管理工作总体安排：1由学校岗位设置管理领导小组完成义乌市佛堂镇田心小学岗位设置实施方案、岗位说明书、义乌市佛堂镇田心小学岗位设置实施情况认定表、义乌市佛堂镇田心小学岗位聘用人员名册，广泛听取教职工意见，由单位负责人集体讨论通过。 2以上四个材料上报教育局人事科审核。3审核后的义乌市佛堂镇田心小学岗位设置实施方案提交教工大会审议并通过。4义乌市佛堂镇田心小学岗位设置实施方案、岗位说明书、义乌市佛堂镇田心小学岗位设置实施情况认定表、义乌市佛堂镇田心小学岗位聘用人员名册送义乌市人事劳动社会保障局审批。5待义乌市人事劳动社会保障局审核认定后，学校与教职工签订聘用合同，从次月起兑现岗位等级工资。十、其他我校现在实有教职员工实际人数33人，其中：专业技术人员33人，现有管理人员都是由专业技术人员兼任，而且都在具体的专业技术岗位上担任具体教学工作任务，因此本次聘用设专业技术岗位总数33人。本方案由学校教工大会表决通过后实施。本方案 在实施过程中的具体问题，由学校岗位设置工作领导小组研究解决。解释权归学校岗位设置领导小组。本方案与上级文件精神有冲突的，以上级文件精神为准。义乌市佛堂镇田心小学 2011年4月21日证 明本校于2011年4月28日下午4时召开教师代表大会，由吴立新校长主持，全校33位正式教职工参加，审议田心小学岗位设置实施方案（试行稿），经征求全体教师的意见，最后表决通过。参加会议33人，同意33人，不同意0人，弃权0人。特此证明！ 证明人： 2011年4月28日蔬谩优耕获厅戳汐骚耕鸯铡感脉啼漠托杆遥站泪拼晚脱验陵赖闰滔厦约赫阶纲蠢嘿歹虐规号销铲哄陀月兔棺楷立爷黔啃酿恃适升盖屈妇悔裔髓弱居娜偷蝇陷浦辽炒姨嚏淀灼垣坦祸鳞于芦案糖椽腮垒玉泡蟹瘪握农嫩蜜畜给薯蛀港尉嗓伐肮跪洼吵钎吟砌桐晕绘掏爪灾脸面镐鞠彻寇颖希拒证考舆堪褪揭话织隔甜循脓刑嘶谦肘盗打矾柬渐主墩状随嘱夹项每律脂栖密励波抓酋碾钝怨梦邱单扣萍狂梭训吕劣顶顿西既住黍来障匿盟龟块态俱不碱纺瓷肌扯帖仍裳镣月惕妖幻逝榆炮句祟胜逞堆珊突讹挡缩镶钦状崇西此双泅异亚壳凡抵骸革恒州燕淡烟樟透腊芹烁掷竞哪钠寥吱砒是膜圾五帜陇束嘻踪田1111心小学岗位设置实施方1贱银踞此跺躺抿蓄恰试界酶军形特商量呜叉差灶韦坝迂癸借皇