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文档简介
满江红课件,作者简介,背景介绍,整体感知,拓展延伸,课后作业,词作分析,满江红岳飞,岳母刺字,满江红,怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车踏破,贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。,一作者简介,岳飞,字鹏举,相州汤阴人。南宋军事家,民族英雄。20岁从军,屡战金兵,战功卓著。南宋抗金名将。因不复秦桧议和,被诬下狱。以“莫须有”罪名被杀害。后赐谥武穆。,二背景介绍,绍兴六年八月,岳飞领军北伐刘豫伪齐政权,取得很大进展。但因朝廷支持不力,对新收复的地区既不派兵驻守,又没有接济粮草,只身孤军深入的岳家军只好撤军,岳飞撤军回返的路上,异常愤恨,他想起自己已经三十多岁,却仍未实现收复失地的愿望,越想越苦恼。在此情境下作满江红。,三词作分析,解释“满江红”满江红,词牌名,仄韵。另有平韵体,始于南宋姜夔,用者不多。上阕:重点字词释解:怒发冲冠:形容盛怒时,头发直竖,上冲巾冠。处:时,际等闲:轻易、随便,1、作者在此为什么“愤怒”?(用原文回答)“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?”2、“莫等闲、白了少年头,空悲切。”这句词和我们学过的哪些诗词的意思相近呢?少壮不努力老大徒伤悲。花儿还有重开日,人生没有再少年。光阴似箭催人老,日月如梭趱(zn)少年。3、小结:上阕写作者要为国家建功立业的急切心情。,下阕:重点字词释解:靖康耻:指靖康二年,金人掠走徽、钦二帝的奇耻大辱。长车:古代战车朝天阙:朝见皇帝。天阙,指皇帝居住的宫殿。1、“驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”用了什么修辞手法?以夸张的手法表达了对凶残敌人的切齿痛恨,同时又把收复山河的宏愿、征战的艰苦,以一种乐观主义精神表现出来。,2、“待从头、收拾旧山河,朝天阙。”作者用“收拾”二字,有何用意?作者像收桌子一样,以收拾金瓯的决胜气概镇住全词,既表达要胜利的信心,也表明了对朝廷和皇帝的忠诚。作者在这里不直说凯旋,而用“收拾”二字,显得既有诗意又形象。3、小结:下阙节奏稍快有变动,其情感更为高亢激越表现岳飞收复中原、报国雪耻的英雄气概。,这是一首气壮山河、激励人心的爱国词。全词充满了对敌寇的痛恨,对国家的热爱。词风格粗犷,音调激越,感情奔放,气势恢宏。它表达了作者的豪情壮志。从艺术上看,本词感情激荡,气势磅礴,风格豪放,结构严谨,一气呵成,有着强烈的艺术感染力!,四:词的感情基调,五、拓展延伸,岳飞所作词不多,这首小重山是作者另一首比较有名的词,请同学们熟读并理解!小重山岳飞昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听。,六、课后作业,1、背诵满江红这首词,重
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