人教版2019年八年级上学期期末历史试题（II）卷

人教版2019年八年级上学期期末历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列选项对下图中史实共同特征的表述最恰当的是（ ）A都是在工业文明的冲击下作出的回应B都是在人文主义思想的影响下产生的应变C都走上了资本主义道路D都促进了政治改革取得了成功2 . 法国某报刊上有一幅政治漫画（见下图），内容为“义和团杀外国人为野蛮”“外国人杀义和团为文明”。据此判断，此漫画的创作背景是A英法联军火烧圆明园B八国联军发动侵华战争C鸦片战争爆发D甲午战争爆发3 . 清政府被迫承认鸦片贸易合法化是在哪一个不平等条约A南京条约B天津条约C通商章程善后条款D虎门条约4 . 某班开展历史知识竞猜活动。有一则谜语的谜面是“南湖游船、开天辟地、焕然一新”，它的谜底应是：A中华民国成立B五四运动C中国共产党成立D中华人民共和国成立5 . 列强通过不平等条约攫取的侵略权益，其正确的排列顺序是增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 增开天津为商埠割让香港岛给英国 划定东交民巷为使馆界ABCD6 . 下列歌词反映的历史事件，按时间先后排列依次为： 打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵我们都是神枪手，每一颗子弹消灭一个敌人雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江ABCD7 . 下图漫画反映的历史事件是A新文化运动B五四运动C中国共产党诞生D北伐战争8 . 井冈山会师，使“两支铁流汇合到了一起，从此形成红军主力，使我党领导的武装斗争的大旗举得更高更牢”。“形成的红军主力”指的是A国民革命军第四军B中国工农红军第四军C新四军D人民解放军9 . 抗日战争中，八路军在华北地区大规模主动出击日军，以破坏敌人交通线为主要目标的战役的直接指挥者是A叶挺B彭德怀C林彪D李宗仁10 . “轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”它出自徐志摩于20世纪20年代写的再别康桥。这种以白话文代替文言文写作的现象，与下列哪一文章的大力提倡分不开A陈独秀的敬告青年B胡适的文学改良刍议C严复的天演论D李大钊的布尔什维主义的胜利11 . 袁世凯为实现自己的“皇帝梦”做出了哪些“努力”（ ）解散国民党废除中华民国临时约法规定总统可以连任接受“二十一条”大部分内容ABCD12 . 1842年，英国侵略者割占中国的A广州B宁波C香港岛D厦门13 . 实事求是，与时俱进，根据形势的变化调整行动方针，是中国共产党一直以来坚持的工作作风。下列党的决策，按其出现的先后顺序排列，正确的一项是决定将毛泽东思想作为党的指导思想确立党的奋斗目标是实现共产主义决定召开中国人民政治协商会议，成立民主联合政府提出社会主义初级阶段基本路线ABCD14 . “再现历史场景，弘扬民族精神”是历史电视剧的主题。若再现致远舰管带邓世昌率领中国军队抵抗外国侵略者的悲壮场景，应该选择的史实是（ ）A英法炮轰广州B英法联军火烧圆明园C黄海海战D威海卫战役15 . (2017年湖北随州卷) 按时间先后顺序排列以下历史事件是（ ）日军偷袭珍珠港 九一八事变德军“闪击”波兰 中国抗日民族统一战线正式建立。ABCD16 . 近代中国开放天津为商埠、割让九龙司地方一区的不平等条约是A南京条约B黄埔条约C天津条约D北京条约17 . 下图作品出现的历史意义是（ ）A迈出了近代化的第一步B起到了救亡启蒙作用C宣传了民主革命思想D宣传了无产阶级革命思想18 . 洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了科技人才, 却没有能使中国富强起来，主要是因为洋务运动（ ）A以维护封建统治为根本目的B以兴办耗资巨大、无利可图的军事工业为开端C技术设备全掌握在外国技师手中D在甲午中日战争的打击下破产19 . 中国资产阶级革命派在近代化探索过程中的突出成就是（ ）A用暴力方式推翻了清王朝B建立资产阶级民主共和国C成立了资产阶级革命团体D触及了封建土地所有制度20 . 中华民国临时约法是中国历史上第一部资产阶级共和国性质的重要文件。下列关于它的说法，不正确的是A它规定中华民国的主权属于全体国民B它是辛亥革命的重要成果C它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则D它是袁世凯颁布的二、简答题21 . 长征是中国历史上波澜壮阔的史诗，它给后人留下了宝贵的物质和精神财富。今年是工农红军三大主力会师七十周年，历史兴趣小组围绕工农红军长征展开“主题学习活动”。（1）根据所学，分析红军长征过程中克服了哪些方面的困难？（2） 红军长征途经的许多地点，也是今天西部大开发的省份。你能说出这些省份吗？（3）今天这场西部大开发，还需要发扬当年在这片土地上流血牺牲的红军战士们留下的宝贵精神财富吗？为什么？22 . 时局图是中国近代时事漫画的杰作（如图），读图，回答问题（1）该图表达的含义是什么？（2）图中的各种动物分别代表着不同的国家，其中，熊代表（国家），该国在中国划分的势力范围是；鹰代表（国家），该国是通过怎样的方式从中国获得利益的？为什么？（3）上述事件给中国带来什么影响？在这一影响之下，中国社会各阶层纷纷以不同的形式发起了自救活动，以康有为为代表的资产阶级维新派发起了什么运动？23 . 阅读下面年代尺，结合所学知识回答问题。（1）中国近代史的开端以示意图中哪一历史事件为标志？为什么以此历史事件作为中国近代史的开端？ （2）从洋务运动到戊戌变法是中国近代化道路上的“量变”，辛亥革命则是一次“飞跃”。怎样理解辛亥革命给中国带来的“飞跃”？（3）从示意图中可以看出我国近代历史发展的两条基本线索是什么？三、综合题24 . 某历史兴趣小组的同学正在进行“走近伟人一毛泽东”的探究活动。【伟人风采】观察下面两幅图，回答相关问题：（1）图一是长征时期的毛泽东，他写下大气磅礴的诗词长征。长征途中，中国共产党在贵州召开了一次非常重要的会议，这次会议的名称是什么？有何重大意义？（2）对图二，有人说1945年8月毛泽东敢冒风险来重庆，是一身系天下安危。有人说他成功了，有人说他失败了。请谈谈你的看法。【伟人情怀】文献纪录片走近毛泽东中有这样一个情节：1949年1月在河北西柏坡的小院里，警卫员给毛泽东柢头时拔下一根白发，毛泽东打趣地说：“打了三个战役，白了一根头发，值得！”（3）材料中毛泽东所说的“打了三个战役”是指哪三个战役？（4）试分析党中央毛泽东在河北西柏坡指挥的“三个战役”取得胜利的原因有哪些？【缅怀伟人】毛泽东是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是领导中国人民彻底改变自己命运