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文档简介
,母鸡,猜图画,同学们，你们知道这是什么动物的腿吗？,猜谜语,谜语一：像鸟比鸟大，像鸭比鸭嘴尖，生下蛋来咕咕叫。,谜语二：说它是鸡，是鸡不打鸣。说它是鸟，是鸟飞不高。,母鸡,一起来认字,疙瘩欺侮可恶聋子啄食哼气啼哭凄凉三伏天,d,w,w,ln,zhu,hn,t,q,f,一起来写字,讨厌田坝忠厚毒手成绩警戒汤圆掘地埋伏啼叫孵小鸡歪着头咕咕叫,多音字，我知道,w,恶,可恶。,w,恶心。,丑恶恶贯满盈。,文言叹词，表示惊讶,一起来学习,作者对母鸡的态度是怎样的？,我一向讨厌母鸡。,我不敢再讨厌母鸡了。,？,一起来学习,品读母鸡让人讨厌之处。,小组合作学习，找找母鸡让人讨厌的原因，例举母鸡的罪状，找得越多越好。,一起来学习,这是一只欺软怕硬的母鸡。,这是一只叫声讨厌的母鸡。,这是一只发狂炫耀的母鸡。,一起来学习,品读母鸡让人尊敬之处。,这是一只叫声讨厌、欺软怕硬、发狂炫耀的母鸡，所以作者一向讨厌。可是后来作者却不讨厌母鸡了，这是为什么呢？课文中一个自然段明确地告诉了我们原因，你找到了吗？,一起来学习,它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。,一起来学习,它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。,这句话是什么意思？,这句话写出了母鸡伟大的母爱，为了鸡雏，它可以勇敢地面对一切危险，可以不辞辛苦，照料自己的儿女。,一起来学习,这时作者对母鸡已经不是简单的喜欢，而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬了。,作者仅仅是在赞叹鸡妈妈吗？,说一说,联系自己的妈妈，说说妈妈对自己的爱！,我们会比较,老舍先生通过对母鸡态度的变化，为我们塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象，我们还学了老舍先生的另一篇文章猫，那么，这两篇文章在写法上各有什么特点？,我们会比较,结构上：都有一个过渡句。,情感上：母鸡是先讨厌后喜欢。猫是一向喜欢。,都通过动作神态的描写，写出了动物的特点。,随堂练一练,我觉得这两篇文章还有一个共同点就是离不开敏锐细致的观察。在我们身边，并不缺少爱，缺少的是发现“爱”的眼睛。同学们，请用你的笔，模
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