《春日》PPT课件

.,1,春日,朱熹,.,2,朱熹（1130-1200），南宋哲学家、教育家。酷爱读书、学识渊博。他是宋代理学的集大成者，也写过一些好诗，善于寓哲理于形象，以春日、观书有感等较著名。,作者简介,.,3,放声朗读课文，结合拼音认读生字，要求读准字音，读通句子。,.,4,感情朗读,春日,朱熹,胜日/寻芳/泗水滨，无边/光景/一时新。等闲/识得/东风/面，万紫/千红/总是/春。,.,5,原指节日或亲朋好友相会的日子，这里是指天气晴朗的好日子。游春，踏青赏花，寻找优美的景色。河名，在山东省。平常、轻易，不用费心。“等闲识得”是容易识别的意思。春风。,字词注释,1.胜日：,2.寻芳：,3.泗水：,4.等闲：,5.东风：,.,6,胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。,.,7,(1)作者到泗水边寻找春天，他看到了什么？能想象都有什么“焕然一新”吗？(利用自己的生活积累具体感知“无边光景一时新”),思考讨论,(2)“万紫千红”是说春天的什么？能具体说说吗?(借助图画形象感知花儿的缤纷色彩，春天的美丽景象),.,8,（胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。）在晴朗的日子里，我到泗水河边寻找春色，看到无限的风光景物焕然一新。,诗句理解,（等闲识得东风面，万紫千红总是春。）随便什么地方都可以看到春风的面貌，那万紫千红的景象都是春风点染而成的。,.,9,思考讨论,“万紫千红”是说春天的什么？能具体说说吗?,(借助图画形象感知花儿的缤纷色彩，春天的美丽景象),.,10,冰雪融化，大地回春。,.,11,春江水暖，姹紫嫣红。,.,12,花红柳绿，莺歌燕舞。,.,13,百花齐放万紫千红,.,14,.,15,一个春光明媚的日子，诗人兴致勃勃来到泗水河畔观赏美景。放眼望去，无限风光，给人焕然一新的感觉。,胜日/寻芳/泗水/滨，无边/光景/一时/新。,平常人们都知道有春风，但要真正认识它，只有在见到万紫千红的花开景象以后。,等闲/识得/东风/面，万紫/千红/总是/春。,.,16,春日表达了作者对春天景色的喜欢和赞美之情，并点出了春风是春天的源头。,.,17,反复朗诵，理解诗意。,风和日丽的一天，诗人到泗水河边游览美好的风景。一时之间无限风光焕然一新。人们寻常都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。（春风徐来，各种景象焕然一新，有了春风，才有这无边的美景）,.,18,咏柳1、比喻：碧玉柳树嫩叶绿丝绦柳树枝条剪刀二月春风2、写作特点：比喻、自问自答,.,19,不同点：咏柳以柳树为引点写春天，春日写了春天万紫千红。相同点：都写出了喜爱春天，都写了春风。,.,20,描写春天的四字词语,春回大地春光明媚春意盎然春暖花开春风得意春风和煦春风拂面春风荡漾春风送暖春风化雨春风徐来春色迷人春色无边春色怡人春色满园春花烂漫春桃吐蕊枯木逢春春水盈盈春雨丝丝春雨绵绵,.,21,读一读早春韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。,.,22,绝句(杜甫)迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。,春晓(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少。,.,23,春夜喜雨(杜甫)好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.,.,24,江畔独步寻花(杜甫)黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。,.,25,佳句名诗,春到三分暖。春天三日晴。春雨贵如油。一年四季春为首。一年之计在于春。春风不刮，草芽不发。春天孩子面，一日三变脸。肥不过春雨，苦不过秋霜。季节不等人，春日胜黄金。,.,26,春城无处不飞花。韩愈红杏枝头春意闹。宋祁东方风来满眼春。李贺春到人间草木知。张拭春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁日出江花红似火，春来江水绿