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文档简介

第二节,莱阳一中宋秀君,探究加速度与力、质量的关系,实验：,加速度大小与物体受力大小有关,加速度还与物体质量有关,质量一定时，受力越大，其加速度越大,受力一定时，质量越小，其加速度越大。这里的力指物体所受合力,法拉利F2003-GA赛车与著名战斗机“飓风2000”的一场“巅峰对决”,研究方法：控制变量法,保持物体的质量不变，测量物体在不同作用下的加速度，分析加速度与合外力的关系。,保持物体所受力合外力相同，测量不同质量的物体在该力下的加速度，分析加速度与质量的关系。,制定实验方案、设计实验,小车、打点计时器、纸带、学生电源、一端带滑轮的长木板、细线、刻度尺、天平、钩码,2.物体的质量用测量,天平,1.怎样测量物体的加速度？,3.怎样给小车提供一个恒定的合力？,实验器材：,例：,平衡摩擦力,将长木板不带滑轮一端适当垫高，使小车的重力沿斜面向下的分力与摩擦力平衡。,怎样就算平衡好摩擦力了？,4.如何测定小车受到的合力？,5.绳子拉力大小钩码的重力。,小于,6.什么情况下，绳子拉力近似等于钩码重力即小车所受的合力？,理论计算发现：当钩码质量比小车质量小很多时（），绳子拉力近似等于钩码重力即小车所受的合力,实验探究,方案一：,1.探究加速度与合力的关系,实验基本思路：保持小车的质量不变，测量小车在不同作用下的加速度，分析加速度与合力的关系。,做实验、得数据、填表格一、作图象、进行分析、形成结论,怎样改变合力？,2.探究加速度与质量的关系,实验基本思路：保持小车所受合力相同，测量不同质量的小车在该力下的加速度，分析加速度与质量的关系。,做实验、得数据、填表格二、作图象、交流分析、形成结论,怎样改变小车的质量？,实验须知：,1.平衡摩擦力2.小车开始时要靠近打点计时器3.探究a与F关系时，可在小车上放两个50g的钩码,F=mgg=9.8m/s24.小车质量m=187g，各种钩码质量看标注5.打点计时器打点周期T=0.02s,方案二比较法探究加速度与合外力、质量的关系,小车、一端带滑轮的长木板、粗线、砝码、钩码、天平、刻度尺、宽口夹子,实验器材：,小结,探究加速度与力、质量的关系
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