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文档简介
语文七年级上册多媒体课件,新课程新思想新理念,童趣,沈复,古朗月行,李白,小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?,作者简介:沈复字三白,长洲人(今江苏苏州人),清代文学家。本文选自浮生六记。闲情记趣。浮生六记:是一部自传体作品,书共六篇,故名“六记”,包括:闺房记乐、闲情记趣、坎坷记愁、浪游记快、中山记历、养生记道。清道光29年王韬为书作跋,称赞此书“笔墨之间,缠绵哀感,一往情深。”,总说,张目对日,明察秋毫,藐小之物,必察纹理,故有物外之趣,分述,夏蚊成雷,想象,群鹤飞舞,留蚊帐中,鹤唳云端,花台草木,想象,神游,其中,想象林兽,观虫斗赶虾蟆,观察,入神,兴致甚浓天真无邪,物外之趣,问题研究:、文中写了几件趣事?各是什么?,三件:夏蚊成雷、花台草木、观虫斗驱蛤蟆,、找出描写心情的句子,并指出其作用是什么?,“怡然称快”、“不觉呀然一惊”可以使人感觉到“察物纹理”时的投入,聚精会神,情随物动,别有一番情趣,从而突出文章的情趣。,:本文记叙童年的“趣事”过程中,其思路是紧扣一个什么字?按照什么顺序组织结构和材料的?,紧扣:一个“趣”字顺序:入神神游出神结构:总说分述,主题:,本文通过对童年生活中细致观察景物的奇趣的具体描述,充分表现了少年儿童丰富的联想和想象力,及稚气烂漫的情趣。,“能张目对日,明察秋毫”从中体味到什么?,既能反映小孩视觉敏捷,又表现出孩子的稚气天真,“见藐小之物,必细察其纹理”说明了什么?,说明作者小时候观察事物细致入微,“夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空”中运用什么修辞?有什么作用?,夸张,能引起人们丰富的想象比喻,使事物生动,具体,给人以鲜明的深刻的印象,“心之所向,则或千或百果然鹤也”是想象还是联想?体现出什么?,想像,进一步体现物外之趣,“捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”从中看出幼小的我是一个怎样的孩子?,说明我是一个可爱,天真无邪的孩子,文章按怎样的顺序来叙述童年生活
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