大学生职业生涯规划大赛一等奖

云南省首届大学生云南省首届大学生职业职业生涯生涯导导航航 设计设计大大赛赛方案申方案申报书报书 学校全称：学校全称： 玉溪玉溪师师范学院范学院 姓姓 名：名： 苏苏 正正 联联系系电话电话： ： 填写日期：填写日期： 2009 年年 5 月月 9 日日 目 录 第 1 页 共 16 页 1 知己篇知己篇自我分析自我分析 一 、 自 我 探 究 2 二 、 科 学 分 析 3 三 、 360评 价 5 四 、 自 我 分 析 小 结 6 知彼篇知彼篇职业职业机会与前景机会与前景评评估估 一 、 职 业 规 划 外 部 环 境 分 析 6 二 、 旅 行 社 行 业 前 景 与 需 求 分 析 7 三 、 意 向 企 业 介 绍 8 抉抉择择篇篇目目标职业标职业分析与确定分析与确定 一 、 待 选 职 业 横 、 纵 向 分 析 9 二 、 目 标 职 业SWOT分 析 9 三 、 目 标 职 业 确 定 10 实实践篇践篇职业职业路径、目路径、目标标及及实实施施计计划划 一 、 职 业 路 径 10 二 、 职 业 目 标 10 三 、 职 业 计 划 11 调调整篇整篇职业规职业规划划评评估与估与调调整整 一 、 职 业 备 选 方 案 14 二 、 评 估 时 间 与 方 法 14 三 、 规 划 调 整 原 则 14 云南省首届大学生职业 生涯导航设计大赛 第 2 页 共 16 页 2 规划人生旅程 畅游职场海洋 引引 言言 在当今社会对每个人而言，职业生命是有限的，但是如何使有限的职业生 命发挥其最大的效率，才是我们要好好思索的。作为当代大学生，若是带着一脸 茫然，踏入这个拥挤的社会怎能使自己占有一席之地？你今天站在哪里并不重 要，但是你下一步将迈向哪里却很重要！人生成功的秘密在于机会来临时，你已 经有所准备。 在大学的四年里，除了慢慢适应学习生活的环境，还要注意确立中长期发 展目标，从个人的兴趣、能力、知识结构、所处的外界环境等多方面进行综合分析， 制订并不断完善自己的职业规划，为毕业后的新一轮挑战增加筹码。因此，我为 自己拟定一份职业生涯规划，通过它将自己的未来进行合理的设计。有了目标， 才会有动力。这样不仅可以帮助个人确定职业发展目标，进一步的了解自己，了 解社会；而且可以激励自己为所定的目标奋斗，鞭策自己努力学习和工作，保障 自己以后职业生涯的发展，使学习和事业获得成功！ 知己篇知己篇自我分析自我分析 一一、 、自自我我探探究究 我是谁？ 我是父母的儿子，是旅游管理专业的学生，是学生干部，是老师的得力助手， 是同学的知心朋友。以下是我对自己主观的认知： （ （一一） ）个个人人志志向向 古语云：“有志者，事竟成”。立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸 怀和价值观等，影响着一个人的奋斗目标及成就。我的志向是：成为旅游接待业 或旅游教育培训业的高级人才，进而拥有自己的旅游企业。 （ （二二） ）兴兴趣趣爱爱好好 喜欢阅读、喜欢欣赏怀旧音乐和轻音乐、热衷于旅游和远足、喜欢看一些有 意义的电影和电视剧等；语言表达能力强，擅长演讲、主持、辩论等。 （ （三三） ）能能力力分分析析 具备了较强的语言表达能力、组织管理能力以及文字处理能力，在必要时 能够进行换位思考，能够对问题进行缜密的分析。 第 3 页 共 16 页 3 二二、 、科科学学分分析析 通过多种职业测评软件的综合分析，我了解了自己的职业兴趣、职业价值 观、个性特征、行为风格以及适合从事的工作等。 （ （一一） ）职职业业兴兴趣趣 24181520795 总 分 8546434 人格 倾向 8757241 个人 经历 8667120 兴趣 倾向 最高分传统型(C)企业型(E)社会型(S)艺术型(A)探索型(I)现实型(R) 24181520795 总 分 8546434 人格 倾向 8757241 个人 经历 8667120 兴趣 倾向 最高分传统型(C)企业型(E)社会型(S)艺术型(A)探索型(I)现实型(R) 社社会会型型： ：关心社会的公平和正义，责任感强，具有较强的人道主义倾向，社 会适应能力强。通常善于表达，善于与周围的人相处，喜欢通过与他人讨论来解 决存在的问题。善于通过调整与他人的关系来解决存在的难题。 （ （二二） ）职职业业价价值值观观 在10种职业价值观类型中，我的得分如下： 技技术术/职职能能型型： ：追求在技术/职能领域的成长和技能的不断提高，以及应用这 种技术/职能的机会。得得分分： ：5分分 管管理理型型： ：追求并致力于工作职务的晋升，倾心于全面管理，独自负责一个部 分。得得分分： ：8分分 自自主主/独独立立型型： ：希望随心所欲安排自己的工作方式、工作习惯和生活方式。得得 分分： ：4分分 安安全全/稳稳定定型型： ：关注公司的稳定、工作的保障和收益的安全。得得分分： ：9分分 创创业业型型： ：望建立或创造完全属于自己的东西、例如：作品，公司等。得得分分： ：10 分分 服服务务型型： ：希望自己的工作对他人和社会有所帮助。得得分分： ：15分分 挑挑战战型型： ：喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手，克服无法克服 的困难障碍等。得得分分： ：7分分 生生活活型型： ：希望工作有足够的弹性，可以同时兼顾个人的、家庭的、职业的需 要。得得分分： ：2分分 经经济济/利利益益型型： ：希望选择的工作能够给予他们足够多的经济回报。得得分分： ：7分分 自自尊尊/虚虚荣荣型型： ：自尊心强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常受到众人尊敬。 第 4 页 共 16 页 4 得得分分： ：5分分 （ （三三） ）个个性性特特征征 我 的 类 型 是 主 人 型 热 情 主 动 地 帮 别 人 把 事 情 做 好 ！ 特征：注重与别人的关系，善于给他人实际关怀，善解人意并有很强的责任 心。热情，有活力，乐于合作，并能圆满地完成任务。做事很实际，有条理，做事彻 底且有一致性。善于在经验和事实之上做出决策，将事情安排妥当。喜欢安全和 稳定的环境，支持现存制度，注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责。 不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。 （四）行（四）行为风为风格格 希 望 影 响 和 推 动 组 织 以 及 他 人 的 发 展 ，并 得 到 他 人 的 认 可 ，将 之 视 为 实 现 自 我 价 值 的 基 础 。通 常 会 注 重 权 威 的 树 立 、 借 鉴 和 运 用 ，借 此 来 支 持 自 己 的 观 点 并 说 服 他 人 。个 人 成 就 更 多 地 建 立 在 影 响 和 带 动 他 人 上 ，而 不 愿 单 打 独 斗 。 尽 量 避 免 做 没 有 把 握 的 事 情 、避 免 第 5 页 共 16 页 5 造 成 无 法 控 制 的 局 面 ，寻 求 安 全 感 ，在 遇 到 障 碍 时 坚 持 性 不 强 ，往 往 做 出 退 而 求 其 次 的 妥 协 性 决 定 。 （ （五五） ）适适合合的的工工作作岗岗位位 在友好的环境中工作，与他人充分合作并能协调一致，工作制度完善，内容 要求明确且易于理解，能有固定的、清晰的评价标准。 能够组织安排并督促自己和他人的工作，以确保事情尽可能顺利、有效的 进行。做常规的项目或工作，有一定的控制权，不要有太强的压力和应变要求。 三三、 、360评评价价 （ （一一） ）家家人人 懂礼貌，诚实，富有爱心，独立能力和自理能力很强；有点好高骛远，有时会 杞人忧天。 （ （二二） ）老老师师 性格开朗，学习认真，踏实，有上进心；条理性不够，创新能力还需加强，学 习方法需要改进。 （ （三三） ）同同学学 性格随和，开朗直爽，热情，能力比较出众；做事心急有点冲动，有时蛮迂 易钻牛角尖。 （ （四四） ）密密友友 目标明确，待人诚恳，勤奋认真，考虑问题和处理事情细致；意志不坚定易 被动摇，有些想法不切实际，遇到难题易退却。 四四、 、自自我我分分析析小小结结 通过上述的自我主观分析，我回答了“我 最 看 重 什 么 ？ ” “我 喜 欢 做 什 么 ？ ”“我 能 够 做 什 么 ？ ”“我 适 合 做 什 么 ？ ”等 四 个 关 键 问 题 。 通过分析，我得出以下结论：我自身所具备的能力和条件与希望从事的行业 及岗位的匹配具有较高的合理性和适度性。 知彼篇知彼篇职业职业机会与前景机会与前景评评估估 一一、 、职职业业规规划划外外部部环环境境分分析析 （ （一一） ）家家庭庭环环境境分分析析 （1）出生公务员家庭，生活小康。 （2）父母的社会关系比较广泛。 （3）从小父母的教育比较开明。 （4）父母在我读大学时离异。 （1）刚就业时，赡养父母的经济压力 小。 （2）自己的职业生涯有回旋的余地。 （3）比同龄人的思想要开放，处理事 情更理性。 （4）更懂得珍惜眼前的东西。 第 6 页 共 16 页 6 （ （二二） ）学学校校环环境境分分析析 现在就读的学校是一所普通的本科院校，学校以“立足地方，服务地方”为发 展目标，这对我在当地就业有一定的帮助。 在学校，旅游管理是重点专业，每年毕业生的就业率高达80%，并且在1-3 年之内，基本都可以升任为所在单位的中高层管理者。 （ （三三） ）社社会会环环境境分分析析 1、就业形势与政策 当前，由于世界性金融危机的影响，本来就不乐观的大学生就业形势更加 严峻。同时，金融危机使国民收入缩水，旅游企业的发展面临较大的考验，这势必 会影响到旅游管理专业毕业生的就业。 为缓解大学生就业的紧张局面，从今年开始中央和地方都出台了相应的扶 持政策来帮助大学生就业、创业。今年云南省政府相继推出一系列旅游发展促进 政策，这些政策实施后将提供10000多个相关就业岗位，极大的缓解了我们的就 业压力。 2、竞争对手 在云南的58所普通大专院校中，有二十余所设立了旅游管理类（或导游类） 的专业，每年毕业人数将近2500人。在这些学生当中将有一部分成为我的有力 竞争对手。 （ （四四） ）目目标标地地域域分分析析 本人现在所在的城市风景秀丽，气候宜人，经济发达且交通便利，旅游业发 展迅速且潜力巨大。但是高级旅游管理人才的缺口却较大。因此我将有一个相当 大的展示自己的舞台。 另外，通过三年的学习和社会交往，自己已经拥有一定的人际关系资源，可 以利用这些关系组建自己的人际网络。 二二、 、旅旅游游行行业业前前景景与与需需求求分分析析 对于旅游行业的人员需求，我将通过下表进行分析。 表表一一： ：导导游游学学历历构构成成图图 第 7 页 共 16 页 7 474586 120365 0 100000 200000 300000 400000 500000 全国导游总数 （人） 本科学历以上导游 数（人） 截截止止2008年年底底， ，全全国国共共有有导导游游余余人人， ，其其中中本本科科学学历历以以上上者者， ，占占总总人人数数的的25.36%。 。 表表二二： ：旅旅行行社社管管理理人人员员资资质质分分析析图图 43259 14535 28940 0 10000 20000 30000 40000 50000 旅行社中高级管理人 员（人） 拥有高级以上导游资 格证（人） 拥有旅行社经理从业 资格证（人） 截截止止2008年年底底， ，全全国国共共有有旅旅行行社社中中高高级级管管理理人人员员43259人人， ，其其中中拥拥有有高高级级以以上上导导 游游资资格格证证书书和和旅旅行行社社经经理理资资格格证证书书的的分分别别为为14535人人和和28940人人， ，占占总总人人数数的的33.6% 和和67.8%。 。 从上表不难看出，随着对旅行社专业人才的学历、资质等方面的要求提高， 其对高级专业人才的需求量也将增大。 从地方旅游业发展前景来看，云南作为一个著名的旅游大省，拥有地方特 色和民族特色鲜明的人文旅游资源、秀丽的自然旅游资源以及宜人的气候旅游 资源。随着云南对外开放程度的不断提高，以及泛亚铁路和昆曼公路的通车，在 云南的各种商务活动特别是面向东南亚的商务活动会变得比较频繁，旅游业将 开始一个高起点的发展阶段。因此，旅游业的高级管理人才和教育培训人才需求 旺盛，就业前景良好。 三三、 、意意向向企企业业介介绍绍 云南省国际旅行社有限公司是经国家旅游局2004年6月29日批准， 第 8 页 共 16 页 8 2004年12月22日于工商局正式注册成立的与国际接轨的现代公司制旅游服务 专业机构。 该公司拥有以本科学历为主干的高层次旅游管理队伍和高素质专业导游队 伍，具有强大的外联能力、票务能力、计调能力和接待能力。该公司恪守“出位 出众，绝非平庸”的经营理念，以丰富的实践经验和人才优势为依托，立足云南， 主要面向国内、东南亚、港澳台市场，是区域内注册资金最多、唯一拥有国际旅游 业务特许经营权的旅行社。 抉抉择择篇篇目目标职业标职业分析与确定分析与确定 一一、 、待待选选职职业业横横、 、纵纵向向分分析析 根据我的专业、爱好、特长、理想、价值观等，我希望毕业后从事旅游行业的 职业。但在旅游行业中，可供选择的职业很多，哪一种职业最适合刚刚毕业的我？ 通过以下表格将分析本人的职业选择。 表表一一： ：旅旅游游业业岗岗位位横横向向分分析析表表 旅行社旅游饭店旅 游 规 划旅游培训 分 析 社 会 接 触 广 ， 工 作 时 间 灵 活 ， 自 主 性 强 ， 可 以 满 足 自 己 对 新 事 物 的 好 奇 心 ； 但 是 ， 职 业 稳 定 性 不 强 ， 整 体 薪 酬 水 平 一 般 。 人 际 接 触 广 泛 ， 工 作 的 规 范 性 强 ， 职 业 晋 升 比 较 快 ， 高 层 的 薪 酬 水 平 高 ； 但 是 ， 工 作 环 境 沉 闷 ， 工 作 时 间 不 够 灵 活 。 工 作 环 境 轻 松 ， 时 间 非 常 灵 活 ， 薪 酬 可 观 ， 人 才 需 求 缺 口 大 ； 但 是 需 要 经 过 研 究 生 阶 段 的 进 修 ， 人 才 需 求 以 研 究 生 为 主 ， 门 槛 高 。 属 于 新 型 行 业 ， 竞 争 的 压 力 不 大 ， 成 本 低 ， 回 报 较 高 。 但 是 ， 需 要 有 相 当 多 的 专 业 实 践 经 验 ， 对 自 身 人 际 网 络 的 要 求 很 高 。 结 论 适合适合基本适合基本适合不适合不适合基本适合基本适合 表表二二： ：旅旅行行社社业业岗岗位位纵纵向向分分析析 能 力 要 求 具有良好 的人际沟通 能力和公关 协调能力 具备良好 的组织、管理 能力和独立 工作的能力 掌 握 旅 游 服 务 、 管 理 方 面 的 基 本 操 作 技 能 ， 具 有 较 强 的 旅 游 接 待 、 服 务 和 管 理 等 业 务 能 力 具 有 较 强 的 客 源 市 场 分 析 、 拓 展 能 力 和 旅 游 产 品 推 销 能 力 具有不断 学习的能力 和对不同岗 位的适应能 力 结 论 符合符合符合符合 基本基本 符合符合 有欠缺有欠缺有欠缺有欠缺 第 9 页 共 16 页 9 二二、 、目目标标职职业业SWOT分分析析 （ （一一） ）内内部部环环境境因因素素 1、优势因素 有一定的交际能力；有一定的管理能力；有较强的组织和领导能力；思维敏 捷，创新意识较强；做事认真负责，有团结合作意识；做事细心。 2、弱势因素 缺少从事精细工作的耐心；自信心不足，做事过于追求完美；过分在意别人 的情感和想法；易敏感；总是容易陷入情感和细节中；易满足。 （ （二二） ）外外部部环环境境因因素素 1、机会因素 国家重视服务行业的发展；在云南旅游行业是支柱产业并且云南正在实行 旅游的二次创业，就业形势比较乐观；家庭有一定的社会关系网，能给自己的就 业和创业提供帮助。 2、威胁因素 由于世界性经济危机的影响，大学生就业压力较大；同行业的就业竞争比较 激烈。 三三、 、目目标标职职业业确确定定 通过以上分析，最终确定自己的目标职业为：旅行社业管理人才。 实实践篇践篇职业职业路径、目路径、目标标及及实实施施计计划划 一一、 、职职业业路路径径 管理路径：导游员旅行社的中层管理人员旅行社高级管理人员或独立 创业 二二、 、职职业业目目标标 （ （一一） ）短短期期目目标标（ （2006年年2010年年） ） 1、 、总总目目标标： ：获得学士学位、取得相应的从业资格证书和能力证书、积累实践 经验、进入旅行社成为一名基层工作人员。 2、 、分分目目标标： ： 学学业业能能力力： ：（1）英语通过四级考试。 （2）普通话通过一级乙等。 （3）通过计算机二级VB 考试。 （4）获得学士学位证书。 职职业业资资格格： ：（1）获得国家导游员资格证书。 （2）获得教师资格证书。 （3）获得秘书职业 资格证书。 第 10 页 共 16 页 10 工工作作实实践践： ：（1）三星至四星酒店实习经历。 （2）中型以上旅行社实习经历。 （3）毕业即 进入旅行社工作。 （ （二二） ）中中期期目目标标（ （2010年年2015年年） ） 1、 、总总目目标标： ：做好导游的本职工作，考取相关的高级职业资格证书，成为所在 旅游社的中级管理者，开始储备创业资金。 2、 、分分目目标标： ： （1）成为合格的旅游工作者。 （2）升任至公司中高级岗位。 （3）建立人际关系网络。 （4） 取得相关高级资格证书。 （5）熟悉旅游行业相关运营规则。 （6）储备5-10万的创业资金。 （ （三三） ）中中长长期期目目标标（ （2015年年2025年年） ） 晋升为所在旅行社的高级管理者，并拥有20万以上的创业储备资金。 （ （四四） ）长长期期目目标标（ （2025年年之之后后） ） 成为本行业中的大型旅游公司（旅行社）的高级管理者或者拥有自己的旅游 公司（旅行社）。 三三、 、职职业业目目标标实实施施计计划划 （ （一一） ）短短期期目目标标实实施施计计划划（ （2009年年6月月2010年年6月月） ） 1、2009年6月12月 6月月： ：进进一一步步完完善善职职业业生生涯涯规规划划设设计计。 。 参加了大学生职业规划大赛，近期一直都在完善大一时制定的简要规划。 7月月： ：进进入入大大中中型型旅旅行行社社进进行行实实习习 联系了玉溪的一些大中型旅行社，特别是自己的目标单位玉溪国际旅行 社；为防止出现不顺利的情况，已经在家乡湖南联系了一家大型旅行社。 8月月： ：选选择择论论文文指指导导老老师师， ，毕毕业业论论文文开开题题 已经和两位比较合适的老师进行了联系，下一步开始着手进行论文开题。 9月月： ：教教师师资资格格证证考考试试培培训训 我现在已经报了培训班了，将于9月份开始培训。 10月月： ：参参加加全全国国普普通通话话等等级级考考试试 我此次要通过的是普通话一级乙等，有一定的难度。所以要好好做准备。前 期还要好好练习，保证通过。 11月月： ：教教师师资资格格证证考考试试 教师资格证考试要考两门：教育学心理学。记忆性的东西较多，要在考 前抓紧时间复习，加强记忆。 第 11 页 共 16 页 11 12月月： ：秘秘书书职职业业资资格格证证考考试试培培训训 利用时间间隙，参加秘书职业资格证考试的培训，争取一次性通过。 2、2010年1月2010年6月 1月月： ：联联系系工工作作单单位位 根据自己掌握的就业信息，联系玉溪各大旅行社，寻找合适的工作岗位，争 取进入自己的目标单位。 2月月： ：参参加加云云南南省省导导游游技技能能大大赛赛 参加云南省的导游技能大赛，争取获奖，为以后的中级导游考试争取优惠 加分或免试的机会。 3月月： ：毕毕业业论论文文定定稿稿、 、答答辩辩 根据论文指导老师的意见修改毕业论文，完成毕业论文的最终稿并通过毕 业论文答辩。 4月月： ：参参加加教教师师资资格格证证的的试试讲讲考考试试 根据玉溪市教育局的安排，参加并通过教师资格证的试讲考试。 5月月： ：参参加加秘秘书书职职业业资资格格考考试试 参加并通过秘书职业资格考试 6月月： ：顺顺利利毕毕业业并并进进入入目目标标单单位位工工作作 争取通过目标单位的试用考核，领取毕业证书和学位证书，进入目标单位 工作，开始新的征程。 （ （二二） ）中中期期目目标标实实施施计计划划（ （2010年年2015年年） ） 1、2010年 初入职场，褪尽青涩，尽快适应导游工作，每月带团数达到2个，全年大中 型团数量达到10个。 2、2011年 在本年度要完成带团数30个以上，其中30人以上的大型团数量达到8个， 1530人的中型团数量达到12个以上，并请求公司高层适当安排一些小型的管 理任务。 3、2012年 保持上年度的带团数量，并通过国家中级导游晋级考试。担任公司的导游 业务组长，月薪达到15001800元（不含带团经贴）。 4、2014年 晋升为公司的业务部门经理或门市经理，月薪达到2500元以上，考取旅行 社经理资格证书。 第 12 页 共 16 页 12 5、2015年 熟悉掌握旅游营销业务、旅游业相关法规和运营规则，有自己的公司运营 思路，获得高级导游资格证书，创业储备资金达到510万。 （ （三三） ）中中长长期期目目标标实实施施计计划划（ （2015年年2025年年） ） 1、进一步提升自己的业绩，晋升为公司的副总经理或总经理，开始进入公 司的最高决策层。年薪水平达到510万。 2、晋升后，根据市场实际情况以及自己先前考虑的公司运营思路，进一步 开拓公司的运营规模，增大门市和驻景区服务中心的数量。 3、进一步提升公司的服务质量，提高公司员工的学历水平和技能水平，使 公司成为区域内的行业龙头。 4、自己的创业储备资金达到20万以上。 （ （四四） ）长长期期目目标标实实施施计计划划（ （2025年年之之后后） ） 1、当自己的工作经验和社会关系达到一定程度的时候，跳槽至本行业的一 些大型旅游公司（旅行社）担任业务副总，争取在五年之内成为公司的常务副总 或总经理。 2、如果在原来的旅行社工作不顺利，又没有其他合适的岗位可供选择，可 以利用自己家庭和个人的社会关系网络以及前期储备的资金，成立一个自己的 旅游公司（旅行社）。 3、在自己40岁（2028年）之前，完成MBA或者本行业相关的专业进修课 程（例如特级导游资格考试），提升自己的知识水平和管理水平。 4